2020年安徽中考化学复习课件专题十四 常见气体的制取与净化.pptx

1、A组 20152019年安徽中考题组 (2014安徽,13,7分)某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如下图:,(1)甲装置: 仪器a的名称是 。 向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性 。 (2)乙装置: 若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是 。 若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为 。 若锥形瓶中装有NaOH固体,用分液漏斗加入少量水,则气球胀大的主要原因是 。 (3)丙装置: 若锥形瓶中充满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是 。,答案 (1)长颈漏斗 良好 (2)MnO2(其他合理答案均给分) Zn+H2SO4

2、 ZnSO4+H2(其他合理答案均给分) NaOH溶于水放热,空气受热体积膨胀 (3)NaOH溶液(其他合理答案均给分),解析 (1)仪器a是长颈漏斗;通过长颈漏斗向装置内加水,如果装置气密性良好,则会观察到气球膨胀 且一段时间内大小不变。(2)利用过氧化氢溶液制取氧气,一般情况下加入二氧化锰作催化剂;实验室 一般用金属锌和稀硫酸发生置换反应来制取氢气,也可用稀盐酸代替稀硫酸,化学方程式为Zn+H2SO4 ZnSO4+H2 或Zn+2HCl ZnCl2+H2;氢氧化钠固体溶解过程中会放出大量的热,会使锥形瓶内的空 气受热体积膨胀,故气球胀大。(3)丙装置内所加液体必须能与二氧化碳气体发生反应,

3、从而使锥形瓶内部 的压强变小,常用的是氢氧化钠溶液。,解题关键 掌握实验室制取氧气、氢气的原理以及氢氧化钠的性质等是解答此题的关键。,B组 20152019年全国中考题组 考点一 常见气体的制取与检验,1.(2017吉林,4,1分)下列实验操作中不正确的是 ( ),答案 A 向试管中加入固体颗粒时应把试管放平,将药品放入试管口,再将试管慢慢竖起来,使固体颗粒 缓缓滑到试管底部,故A不正确;氧气能使带火星的木条复燃,可以用带火星的木条检验氧气,故B正确;检验 H2纯度时,用拇指堵住集满氢气的试管口,管口向下移近酒精灯火焰,移开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声, 表明氢气不纯,如果听到轻微的响声,表

4、明氢气较纯净,故C正确;二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水变 浑浊,常用澄清石灰水检验二氧化碳,故D正确。,解题关键 了解常见气体(O2、CO2)的检验方法、H2验纯方法和化学实验基本操作是解答本题的关键。,2.(2017江苏南京,10,2分)实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是 ( ),A.装置和组合可以用来制取氧气 B.装置和组合可以用来制取氢气 C.装置和组合可以用来制取二氧化碳 D.装置可以较好地控制反应速率,答案 A 实验室制取氧气可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,可选用的发生装置是;氧气不易溶 于水,可用排水法收集,故A项正确。氢气的密度比空气的小,应用向下排空气法

5、收集,故B项错误。二氧化 碳的密度比空气的大,应用向上排空气法收集,故C项错误。装置中使用的是长颈漏斗,不能控制反应速 率,故D项错误。,3.(2019黑龙江齐齐哈尔,27,7分)下图是初中化学实验室制取气体的常用装置图,请回答下列问题:,(1)仪器a的用途是 ; (2)写出用装置B制取氧气的化学方程式 。装置B中试管口略向下倾斜的目 的是 。若用C装置收集氧气,当 时开始收 集。 (3)实验室制取二氧化碳选择的发生装置是 (填写装置下方的字母)。若用F装置收集二氧化碳气 体,检验气体收集满的操作方法是 。,答案 (1)用于加热或物质加热或作热源 (2)2KClO3 2KCl+3O2 (写高锰

6、酸钾制氧气不给分) 防止冷凝水倒流炸裂试管 导管口有连续均匀的气泡放出 (3)A 将燃着的木条放在导管口处,解析 (1)仪器a为酒精灯,用于加热。(2)导管口没有放棉花,不可以用高锰酸钾制氧气。装置B中试管口略 向下倾斜的目的是为了防止冷凝水倒流炸裂试管;用装置C收集氧气时,当导管口有连续均匀的气泡放出时 开始收集,太早会使收集到的氧气不纯。(3)实验室用石灰石或大理石(固体)、稀盐酸(液体)制取二氧化碳, 发生装置应选A。二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧,用F装置收集二氧化碳气体,检验气体收 集满的操作方法是将燃着的木条放在导管口处。,4.(2019吉林,18,5分)根据下图回答问

7、题。,(1)图中仪器a的名称是 。 (2)实验室用加热方法制取氧气的发生和收集装置为 (填字母序号)。 (3)某同学用自制的D装置在实验室制取二氧化碳气体,无纺布包内装的药品为 ,其反应的化学方 程式为 。,答案 (1)集气瓶(1分) (2)AC(1分) (3)大理石(或石灰石或碳酸钙或CaCO3)(1分) CaCO3+2HCl CaCl2+ H2O+CO2(2分),解析 (1)图中a表示集气瓶;(2)实验室用加热的方法制取氧气,因此发生装置选A,氧气不易溶于水,收集氧 气可用排水法,因此选用的装置是AC;(3)制取二氧化碳的原料是石灰石或大理石和稀盐酸,因此无纺布包内 装的药品是石灰石或大理

8、石或碳酸钙,管内装入的液体是稀盐酸,二者反应的化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2。,知识延伸 D装置具有随时控制反应的发生与停止的功能。用手捏管时,稀盐酸与石灰石接触,反应发生; 松手放开管时稀盐酸与石灰石分开,反应停止。,5.(2018吉林,18,5分)下图是实验室制取气体的常用装置。 (1)仪器的名称是 。 (2)选择恰当的装置,可用来加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为 ;用E装置收集氧气时,待集气瓶里的水排完后, ,再小心地把集气瓶移 出水槽,正放在桌面上。 (3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和最佳收集装置是 。,答案 (1)试管(1分)

9、(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(或条件写“加热”也给分)(2分) 在水面下用玻璃片盖住瓶口(或只 要强调使用玻璃片盖住瓶口即给分)(1分) (3)AD(1分),解析 (1)仪器的名称是试管。(2)高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程 式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;用排水法收集满氧气后,先在水面下用玻璃片盖住瓶口,再取出集 气瓶正放在桌面上。(3)实验室制取二氧化碳用的药品大理石(或石灰石)是固体,稀盐酸是液体,发生装置选 A;二氧化碳的密度大于空气的,能溶于水,用向上排空气法收集,收集装置选D。,6.(2018云南昆明,26,9分)如

10、图为实验室常用装置。 (1)仪器a的名称是 。 (2)实验室用高锰酸钾制氧气时,试管中棉花的作用是 ,反应的化学方程式为 。若用排水集气法收集,当气泡 时开始收集。 (3)已知浓氨水和生石灰在常温下反应,可制得易溶于水的NH3。用该法制NH3时,应选择的发生装置是 (填标号),收集装置是 (填标号)。,(4)如图所示,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是: 不支持燃烧; ; 。,答案 (9分)(1)集气瓶 (2)防止高锰酸钾粉末进入导管 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 连续均匀冒出 (3)C B (4)不能燃烧 密度比空气的大,解析 (

11、1)仪器a的名称是集气瓶。(2)用高锰酸钾制氧气时,试管口要放一团棉花,以防止高锰酸钾粉末进入 导气管;若用排水法收集氧气,待气泡连续均匀冒出时再收集,若有气泡冒出就立即收集,会使收集的氧气不 纯。(3)浓氨水和生石灰分别是液体和固体,反应在常温下进行,故应采用固液常温型发生装置C;氨气极易 溶于水,密度比空气的小,应采用向下排空气法收集,故收集装置选择B。(4)蜡烛由低到高依次熄灭,说明二 氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气的大。,考点二 常见气体的干燥与净化 1.(2015山东德州,5,2分)下图是干燥、收集某气体的装置。由实验装置可以推测该气体的有关性质,请你在 表中找出相对应的序号

12、 ( ),答案 C 能用氢氧化钠干燥,说明该气体不能与氢氧化钠反应,则常温下该气体溶于水中所得溶液的pH 7,B、D错误;用万能瓶收集该气体时,气体从短管进入,说明该气体的密度小于空气密度,A错误;用水处理尾 气时,采用倒置的漏斗,说明该气体极易溶于水,C正确。故选C。,2.(2019甘肃兰州A,33,7分)请结合图示实验装置,回答下列问题。 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,A装置试管口塞一团棉花 的原因是 。收集氧气可以选用 (从C、D、E装置中选择)装置。,(2)实验室使用B装置制取二氧化碳的突出优点是 。将制得的二氧 化碳通入紫色石蕊溶液中,观察到的现象是 。 (3)某氢

13、气中混有少量的水蒸气,欲使用F、G装置除去少量的水蒸气并收集氢气,则装置的连接顺序为 (用端口字母表示)。,答案 (1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 防止加热时固体粉末进入导管,堵塞导管 D或E (2)可以随时控制反应的发生和停止 紫色石蕊溶液变红 (3)a-b-d-c,解析 (1)加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;高锰酸钾固体在加热时形成的粉末很容易随 气流进入导管内堵塞导管,故要用一团棉花塞在试管口;由于氧气的密度比空气大,所以用向上排空气法收 集,选D,氧气不易溶于水且不与水发生反应,所以用排水法收集,选E。(2)使用B装置制取二氧化碳时,打开 止水夹,长颈漏斗中

14、的酸液流到试管中,没过隔板上块状的石灰石或大理石,开始反应产生二氧化碳气体;关 上止水夹,试管内继续产生二氧化碳气体,试管内的压强会增大,将酸液压回长颈漏斗中,使酸和石灰石或大 理石分离,反应停止,因此B装置具有可以随时控制反应的发生和停止的优点。二氧化碳通入紫色石蕊溶液 中,二氧化碳会跟水反应生成碳酸,碳酸具有酸性,可以使紫色石蕊溶液变红。(3)混有少量水蒸气的氢气由 a导管口进F装置中,与浓硫酸充分接触干燥后,从b导管口排出,由于氢气的密度比空气的密度小,故氢气再 由d导管口进入集气瓶,集气瓶中的空气从c导管口排出。,3.(2018内蒙古包头,8,5分)根据下图回答问题: (1)实验室用高

15、锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是 (填字母),向气体发生装置内加入 药品前应进行的操作是 。 (2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,可选用发生装置A或G,G与A相比较,其优点是 ;若用F装置收集二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是 。,如果要证明制取二氧化碳实验后的废液呈酸性,可选用的试剂是 (填字母)。 a.紫色石蕊溶液 b.石灰石 c.氢氧化钠溶液 d.硝酸银溶液 e.铜,答案 (5分)(1)BE 检查装置的气密性 (2)可随时控制反应的发生与停止(或随开随用,随关随停) 将燃着的木条放在b导管口处,若木条熄灭证明 已收集满 ab,解析 (1)高锰酸钾是固体,制氧气

16、时反应条件是加热,则发生装置选择B,排水法比排空气法收集的气体更 纯净,则收集装置选择E;向气体发生装置内加入药品前应进行的操作是检查装置的气密性。(2)G装置中固 体与液体能完全分离,可以随时控制反应的发生与停止;二氧化碳密度比空气大,用F装置收集时气体应从a 导管进入,将空气从b导管排出,故将燃着的木条放在b导管口处,若木条熄灭,证明已收集满。酸能使紫色石 蕊溶液变红,a正确;酸能与石灰石(主要成分为碳酸钙)反应产生二氧化碳气体,b正确;酸与氢氧化钠反应无 明显现象,不能确定溶液是否呈酸性,c错误;制取二氧化碳实验后的废液中一定含有氯离子,加入硝酸银溶 液一定产生沉淀,但与溶液呈酸性无关,

17、d错误;铜与盐酸不反应,e错误。,4.(2018内蒙古呼和浩特,14,6分)下图为实验室中常用装置。 请回答下列问题: (1)仪器的名称是 。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,所选用的装置是 (填装置字母),该反应的 化学方程式为 。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰,正确的实 验操作顺序是 。,(3)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密 度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从上图中选出合适的仪器连接成一套制备并 收集氨气的装置,则装置的接口连接顺序是 f。在上述实验中,E装置的作用是 。,答案

18、 (1)锥形瓶(1分) (2)BF(1分) 2KClO3 2KCl+3O2(1分) 溶解、过滤、洗涤、烘干(1分,不答洗涤、烘干也可给分) (3)adc(或adc)(1分) 吸收氨气,防止污染空气(1分),解析 (1)仪器的名称是锥形瓶。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2,选用固体加热型发生装置,故发生装置选B;收集较纯净的氧气,应用排水集气法收集,故收集装 置选F;用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,充分反应后所得的固体是氯化钾和二氧化锰,氯化钾易溶于水,二氧 化锰难溶于水,回收二氧化锰的实验操作顺序是溶解、过滤、洗涤、烘干(干燥)。(3)用浓氨水与生

19、石灰制 取氨气应选用固液常温型发生装置,故选A;由于氨气是一种污染性气体,极易溶于水且密度比空气小,故选 用C装置收集氨气,且从d端进气,最后用E装置吸收氨气以防止氨气污染空气,所以装置的接口连接顺序是 adcf。,5.(2018山东青岛,26,9分)实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。,(1)写出标有序号的仪器名称: , 。 (2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是 , 装置中使用分液漏斗的优点是 。 (3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为B (填字母序号)。 (4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是 。 (5)某兴趣小组的同学连接B、G

20、、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑 浊,则B装置中反应的化学方程式为 。,答案 (1)酒精灯 锥形瓶 (2)反应物(药品)状态都为固液混合,反应条件都不需要加热(都为常温) 可以控制反应速率,节约药品 (3)F E (4)将燃着的木条置于集气瓶口(答案合理即可) (5)2H2O2 2H2O+O2,解析 (1)根据常见仪器的用途和名称可知,是酒精灯,是锥形瓶。(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发 生装置都可选用B装置的原因是反应物都是固体和液体,反应条件都是常温。装置中使用分液漏斗的优点 是可以控制反应速率,节约药品。(3)若要得到干燥的氧气,可以用浓硫酸干燥,所选

21、择装置的连接顺序为 BFE。(4)二氧化碳的验满方法:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,若木条火焰熄灭,则证明已收集满。 (5)若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中生成的是氧气;过氧化氢在二氧化锰 作催化剂的条件下生成水和氧气,化学方程式为2H2O2 2H2O+O2。,C组 教师专用题组 考点一 常见气体的制取与检验,1.(2017天津,11,2分)化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是 ( ) A.用带火星的木条检验氧气 B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性 D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1 s后

22、取出,比较火焰各层温度,答案 B 氧气有助燃性,可以使带火星的木条复燃,故A正确;氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭,用 燃着的木条无法区分,故B错误;用木条蘸少量浓硫酸,过一会儿木条会炭化变黑,可以验证浓硫酸有腐蚀性, 故C正确;将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约一秒后取出,根据各层火焰中火柴梗的变黑程度可比较火焰 各层温度,故D正确。,2.(2017北京,9,1分)下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是 ( ) A.闻气味 B.观察颜色 C.倒入适量氢氧化钠溶液 D.将燃着的木条伸入集气瓶中,答案 D 依据氧气支持燃烧,而二氧化碳一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,将燃着的木条伸入集气瓶 中

23、可以区分。将燃着的木条伸入盛氧气的集气瓶中,木条燃烧更加剧烈;将燃着的木条伸入盛二氧化碳的 集气瓶中,木条熄灭。故选D。,3.(2019云南昆明,26,8分)根据下列装置图回答问题: (1)仪器a的名称是 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 (填标号),反应的化学方程式为 。,(3)实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为 。 (4)某气体能与氧气反应,不溶于水且不与水反应,选择的收集装置是 (填标号)。 (5)用装置C收集NH3,该气体应从 (填标号)端通入集气瓶。,答案 (1)试管 (2)A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 (3)2H2O

24、2 2H2O+O2 (4)D (5)c,解析 (2)使用高锰酸钾加热制取氧气,选用固体加热型的发生装置;(4)空气中含有一定量的氧气,某气体能 与氧气反应,则不能用排空气法收集,该气体不溶于水且不与水反应,能用排水法收集,故选D;(5)NH3的密度 比空气小,可用向下排空气法收集,气体从长导管进,即c端。,4.(2019天津,22,8分)根据下列装置图回答问题。,(1)写出仪器a的名称: 。 (2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用的装置为 (填序号),该反应的化学方程式 为 。 (3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选用的装置为 (填序号),该反应的化学方 程式

25、为 。 (4)实验室制取气体时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的 。,答案 (8分)(1)集气瓶 (2)AC或AD 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 (3)BD CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 (4)气密性,解析 (1)仪器a的名称是集气瓶。(2)高锰酸钾是固体,反应需要加热,发生装置选A,氧气密度比空气大,不 易溶于水,可采用向上排空气法或排水法收集,即选用的装置组合为A、C或A、D;高锰酸钾受热分解生成 锰酸钾、二氧化锰和氧气。(3)石灰石是固体,稀盐酸是液体,反应不需要加热,发生装置选B,二氧化碳能溶 于水,相同条件下密度比空气大,应用向上排空气法(D

26、装置)收集,即选用的装置组合为B、D;碳酸钙和稀盐 酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。(4)实验室制取气体时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的 气密性。,规律总结 实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态和反应条件,将发生装置分为固体加热型 装置和固液不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水 法收集,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应的气体可以采用排水法收集;还可以根据气体和空气密 度的相对大小以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度接 近则不适宜采用排空气法收集,在使用排空气法收集时,密度比空气大的

27、采用向上排空气法收集,密度比空 气小的采用向下排空气法收集。,5.(2019重庆A,22,5分)制取气体是初中化学实验的重要内容。 (1)仪器M的名称是 。 (2)实验室选用B装置制备氧气,其反应的化学方程式为 。 (3)C装置中的一处明显错误为 。,(4)某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质为 (填序号)。 a.能与水反应 b.能与空气反应 c.密度与空气接近 (5)若用A、E装置制取H2,按气体流向,导管口连接顺序为 (填序号)。,答案 (5分)(1)铁架台(1分) (2)2KClO3 2KCl+3O2(1分) (3)长颈漏斗末端未形成液封(或其他合理答案)(1分) (4)bc(

28、1分) (5)(或)(1分),解析 (2)B装置是固体加热型发生装置且试管口没有一团棉花,说明采用的是氯酸钾在二氧化锰的催化作 用下分解制氧气;(3)C装置是固液常温型发生装置,长颈漏斗末端没有伸入液面以下形成液封;(4)D装置是 排水法集气,气体只能用排水法收集,说明该气体难溶于水,能与空气中的某种物质发生反应,或其密度与空 气密度接近,故应选bc;(5)氢气的密度比空气小,用E装置收集时,气体应“短进长出”,则导管口连接顺序是 。,得分关键 第(4)(5)问得分的关键是理解决定气体收集装置的因素,收集装置一般由气体的溶解性和密度 决定。难溶于水且不与水发生反应的气体,可以用排水法收集;不与

29、空气中的成分发生反应且密度比空气 大(或小)的气体,可用向上(或下)排空气法收集。,6.(2018甘肃兰州A,33,9分)根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题。 (1)加热时酒精灯 焰温度最高。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,二氧化锰在反应前后的质量和 都没有改变,根据 氧气 的物理性质可选择E装置收集氧气。,(3)实验室可以选择发生装置 (填字母)制取CO2气体,实验室制取该气体的化学方程式是 。 (4)通常情况下,NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水且水溶液显碱性,密度比空气的小。实 验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3。实验室制取NH3应选

30、择的发生装置是 (填 字母),若选择F装置利用排空气法收集NH3,气体应该从 口(填“a”或“b”)进入。将NH3溶于水中 可配制成氨水,氨水能使无色酚酞变 色。,答案 (1)外 (2)化学性质 不易溶于水 (3)B CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 (4)A b 红,解析 (1)酒精灯的外焰温度最高,加热时需要用酒精灯的外焰。(2)催化剂在反应前后本身的质量和化学 性质都不会发生改变;E装置为排水法收集气体的装置,说明氧气不易溶于水。(3)实验室制取二氧化碳气体 采用的是固液常温型装置,因此发生装置选B;实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2 +H2

31、O+CO2。(4)实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3,因此需要采用固体加热型发 生装置,即选择A装置;采用F装置收集氨气时,由于氨气的密度比空气的小,因此气体应从b口进入(即短进长 出);氨气溶于水后溶液显碱性,所以氨水能使无色酚酞变红色。,7.(2018湖南衡阳,32,7分)实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题: (1)写出标有序号的仪器名称: 。,(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置组合是 ,写出该反应的化学方程式: 。用此方法制取氧气的实验步骤有:在试管中加入药品并固定好装置; 把导管移出水面;点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;熄灭酒精

32、灯;检查装置的气密 性。下列排序正确的是 。 A. B. C. D.,(3)实验室制取二氧化碳的药品是 。图F是某同学利用塑料瓶和其他用品设计的制取二 氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,请另写一个优点: 。,答案 (1)锥形瓶 (2)AC(或AE) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 B (3)石灰石(或大理石)和稀盐酸 可随时控制反应的发生和停止(或随开随用、随关随停),解析 (1)仪器的名称是锥形瓶。(2)用高锰酸钾制取氧气应选择固体加热型发生装置,故选A;氧气的密 度比空气大且不易溶于水,则收集装置可选择C或E;反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4

33、+MnO2+O2;实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤可简记为查、装、定、点、收、离、熄,故答案为B。(3)实验 室制取二氧化碳的药品是石灰石(或大理石)和稀盐酸,图F所示的装置可以随时控制反应的发生和停止。,8.(2017云南昆明,26,7分)如图为实验室常用装置。 (1)写出仪器的名称: 。 (2)实验室用a装置制氧气,反应的化学方程式为 。,(3)a装置还可以用于实验室制二氧化碳,反应的化学方程式为 ,将 产生的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水 ,则该气体为二氧化碳。 (4)若在实验室收集氢气,应选择的收集装置为 (填序号)。,答案 (1)长颈漏斗 (2)2H2O2 2H2O+O2 (3)

34、CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 变浑浊 (4)b或d,解析 (1)仪器的名称为长颈漏斗。(2)a装置为固液常温型气体发生装置,实验室用过氧化氢溶液和二氧 化锰制氧气用此装置,反应的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程 式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。(4)氢气的密度比空气的小,可 用向下排空气法收集;氢气难溶于水,可用排水法收集,故选b或d。,9.(2017辽宁沈阳,16,13分)下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题: (1)写出图中标号仪器的名称:a ;b 。,(2)实验室可

35、加热KMnO4固体制取O2: 请写出该反应的化学方程式: ; 如A所示,加热一段时间后,某同学发现试管口未放置棉花团,应采取的正确操作: ,再组装好仪器继续实验。 (3)实验室可用锌粒与稀硫酸反应制取H2,请写出该反应的化学方程式: ,应选用 的装置是 (填字母)。 (4)实验室选用C装置制取CO2的化学方程式:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 请计算: CO2的相对分子质量是 ; 现需收集4瓶(每瓶0.125 L)CO2气体(实验条件下CO2的密度为2 gL-1),其质量是 g; 收集上述CO2,至少需要大理石(含CaCO3 80%)的质量是 g(精确到0.1 g)。,答案

36、(1)试管 集气瓶 (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 将导管移出水面,熄灭酒精灯,待装置冷却后,拔开胶塞,在试管 口放置棉花团(其他合理答案均可) (3)Zn+H2SO4 ZnSO4+H2 B (4)44 1 2.8,解析 (2)高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。用高锰酸钾制氧气时,为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,应在试管口塞一团棉 花,若加热一段时间后发现忘了加棉花,应及时将导管移出水面,熄灭酒精灯,待装置冷却后,拔出胶塞,在试 管口放一团棉花,再组装好装置后继续实验。(3)锌粒与稀硫酸反应生成硫酸

37、锌和氢气,化学方程式为Zn+ H2SO4 ZnSO4+H2,锌粒是固体,稀硫酸是液体,反应条件是常温,因此应选择固液常温型装置,氢气难溶于 水,可用排水法收集,故制取装置应选B。(4)CO2的相对分子质量为12+162=44。二氧化碳的质量为4 0.125 L2 gL-1=1 g。 设需要大理石(含CaCO3 80%)的质量为x。 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 100 44 x80% 1 g = x2.8 g。,考点二 常见气体的干燥与净化 1.(2019内蒙古包头,8,5分)根据装置图回答问题: (1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母)。若用

38、C装置收集氧气时,带 火星的木条放在瓶口始终没有复燃,其原因可能是 (写出一种即可)。实验完毕后, 若要从剩余固体中回收二氧化锰,需用的玻璃仪器有烧杯和 。,(2)已知由一氧化碳发生装置制得的气体中,混有二氧化碳和水蒸气。现用下图中的装置净化该气体,并用 净化后的一氧化碳还原氧化铁,再检验气体产物。 B装置中应盛放的试剂是 。 如果D、E装置顺序对调,将会导致 。,答案 (1)A 装置的气密性不好或药品量不足 漏斗、玻璃棒 (2)浓硫酸 无法检验气体产物,解析 (1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用固体加热型发生装置,故选A;用向上排空气法收集 氧气,将带火星的木条放在集气瓶口,木条没

39、有复燃,说明装置漏气,即装置的气密性不好,或者收集到的氧气 少,即药品的量不足;由于二氧化锰难溶于水,氯化钾易溶于水,实验完毕后从剩余固体中回收二氧化锰,可以 采用溶解、过滤的方法,过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。(2)混有二氧化碳和水蒸气的一 氧化碳气体通过足量的氢氧化钠溶液,目的是除去二氧化碳,所以B装置的作用是除去水蒸气,故B装置中盛 放的试剂是浓硫酸。将一氧化碳与氧化铁反应生成的气体先通过盛有澄清石灰水的试剂瓶,目的是检验 反应生成的二氧化碳,然后再通过盛有足量氢氧化钠溶液的试剂瓶以除去二氧化碳;若将反应产生的气体 先通过盛有足量氢氧化钠溶液的试剂瓶,二氧化碳会被完全吸收,再通

40、过盛有澄清石灰水的试剂瓶时,澄清 石灰水不变浑浊,这样无法检验一氧化碳与氧化铁反应生成的气体产物。,2.(2018新疆乌鲁木齐,14,7分)根据下图所示实验装置回答问题: (1)标号为a的仪器名称是 。,(2)实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是 (填字母),反应的化学方程式 是 。其中氯酸钾中氯元素的化合价是 。若制得的氧气不纯净,其 原因可能是 。 (3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若用G装置收集氢气,气体应从 (填“m”或“n”)处通 入。制取二氧化碳可选B作为发生装置。如果把B中带单孔塞的导管换成C,其优点是 (写1点)。,答案 (7分)(1)长颈漏斗 (2

41、)AF 2KClO3 2KCl+3O2 +5 未等导管口气泡连续均匀放出就开始收集氧气 (3)n 可以随时添加液体药品(答案合理均可),解析 (1)由题图可知,a的仪器名称是长颈漏斗。(2)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取较纯净的氧气,选用 的发生装置是固体加热型装置,收集装置是排水集气装置;根据化合物中各元素的正、负化合价的代数和 为零,可计算出氯酸钾中氯元素的化合价是+5;若制得的氧气不纯净,原因可能是装置中的空气混入了所收 集的氧气中,操作时未等导管口气泡连续并均匀冒出就开始收集氧气。(3)氢气的密度比空气的小,用G装 置收集时,气体应从短管进,即从n端进入瓶内;C装置带有长颈漏斗,改换后

42、便于随时添加液体药品。,3.(2017陕西A,21,5分)实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答:,(1)仪器的名称是 。 (2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是 。 (3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是 (填字母)。 (4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是 。,答案 (1)长颈漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(未配平或条件错误或无“”符号扣1分,化学式错误扣2分) (3)BCD (4)密度比空气小,解析 (1)仪器的名称是长颈漏斗。(2)A装置试管口有棉花,故制取氧气的原料为高锰酸钾,高锰酸钾在 加热的条件下分

43、解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。(3)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应 条件是常温,故选取B装置为发生装置;二氧化碳的密度大于空气且能溶于水,所以用D装置收集二氧化碳; 浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥二氧化碳气体,故装置连接顺序为BCD。(4)E为向下排空气法收集气体的 装置,所以可收集的气体具有的物理性质是密度比空气小。,4.(2017山东济南,42,6分)下图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试 根据题目要求,回答下列问题:(设过程中所有发生的反应恰好完全进行),(1)若以石灰石和稀盐酸(盐酸有挥发性)为原料制取二氧化碳气体,现要制备并收集一瓶干燥、纯

44、净的二氧 化碳气体。 所选仪器的连接顺序为 (填写仪器序号字母); 生成二氧化碳的化学方程式为 ; 要除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体,请从NaOH溶液、水、AgNO3溶液中选择一种,并简述理由,。 (2)实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气,欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生 成的气体,某同学所选装置的连接顺序:制得的一氧化碳气体装置C装置D装置E装置B。(友情提 示:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2) 装置C的作用是 ; 装置E中看到的现象是 ; 该实验产生的尾气会造成环境污染,请你写出处理尾气的方法: 。,答案 (共6分,每空1分)(1)AGDF CaCO3+2HC

45、l CaCl2+H2O+CO2 硝酸银溶液,因为硝酸银溶液不能与二氧化碳反应但能与氯化氢反应,从而把杂质除去 (2)除去杂质CO2气体 红色固体变为黑色 用酒精灯点燃尾气(或用气球、集气瓶等收集尾气),解析 (1)石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,发生装置属于固液常温型,故发生装置选择A;盐酸有挥发 性,制取的二氧化碳中混有HCl和H2O,可以通过硝酸银溶液除去HCl,通过浓硫酸除去H2O,再用向上排空气 法收集CO2,故仪器连接顺序为AGDF。石灰石和稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+ H2O。氢氧化钠溶液与二氧化碳、氯化氢都反应,二氧化碳能溶于水且能与水反应,

46、硝酸 银溶液不能与二氧化碳反应,但能与氯化氢反应,从而把杂质除去。(2)氢氧化钠溶液用来除去二氧化碳 气体,防止后面影响检验生成的二氧化碳。氧化铁是红色固体,其和一氧化碳反应生成的铁粉是黑色 的。一氧化碳有毒,会污染空气,可以用酒精灯点燃尾气,也可以用气球、集气瓶等收集尾气。,5.(2016江西南昌,20,6分)请你根据下图回答有关问题:,(1)图一中仪器B的名称是 。 (2)实验室欲制备并收集二氧化碳,需在图一中选用A、B与 (填序号)组合,该反应的化学方程式为 。 (3)图二是两套干燥气体的装置,可用于干燥二氧化碳的是 (填“甲”或“乙”),不能选择另一套的 原因是 。,答案 (6分)(1

47、)试管(1分) (2)D、F(1分,漏选、多选或错选不给分) CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2(2分) (3)甲(1分) 二氧化碳能与碱石灰反应被吸收(1分),解析 (1)仪器B的名称是试管。(2)实验室以石灰石(或大理石)和稀盐酸为原料制取二氧化碳,反应的化学 方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2;反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气 大,能溶于水,所以需在图一中选用A、B与D、F组合。(3)二氧化碳是酸性气体,浓硫酸有吸水性,可用于干 燥二氧化碳;碱石灰能与二氧化碳反应,因此不能用碱石灰干燥二氧化碳气体。,6.(2017湖北黄冈,30,7分)根据下图回答问题。,答案 (每空1分,共7分)(1)长颈漏斗 (2)2KClO3 2KCl+3O2 C (3)B