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类型2020年江苏中考物理复习课件专题十 电路 电流 电压 电阻.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
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    2020 江苏 中考 物理 复习 课件 专题 电路 电流 电压 电阻 下载 _二轮专题_中考专区_物理_初中
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    1、A组 2019年江苏省中考题组,考点一 简单电路,1.(2019泰州,31,2分)某智能家政机器人有三种识别启动方式:人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3), 只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,机器人启动(机器人用 表示),下列电路设计符合要 求的是 ( ),答案 C 由题意可知,S1、S2、S3任意一个闭合,机器人启动。A图中仅闭合S1或S2或S3,机器人不会启动,不 合题意,故A错误。B图中只有S1、S2、S3同时闭合,机器人才会启动,不合题意,故B错误。C图中的S1、S2、S3 任意一个闭合,机器人都会启动,故C正确。D图中只有S1和S3同时闭合且S2断开时,机器人

    2、才会启动,故D错 误。故选C。,2.(2019连云港,6,2分)如图所示,电源电压U恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示 数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此 现象的原因可能是 ( ) A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路,答案 D 由图知,两灯泡是并联的,电流表测量L1中的电流,电压表测量L2两端的电压,也是测量电源的电 压;根据题意可知,原来L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数,过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭, 两个电表示数均不变;如果L1短路或L2短路,整个电路都会短路,电

    3、源会被烧坏,故A、B均错误。如果L1断路, 电流表会没有示数,不符合题意,所以假设错误,故C错误。如果L2断路,L2不发光,L1的支路没有问题,L1仍然 发光,电流表示数不变,此时电压表测电源电压,其示数也不变,故D正确。,方法技巧 把每一个选项分别代入题中判断会不会出现题干中所发生的现象,不能就不是该选项。,3.(2019盐城,17)小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终 不亮。为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0 V,则A、B间 (短路/断路),这 种故障可能的情况是 、 。,答案 断路 灯丝断了 灯泡与灯座接触不良,解析

    4、灯不亮,可能是某处断路,也可能小灯泡被短路。电压表接在A、B点,有示数,为电源电压,说明A、B 两点的接线柱到电源两极的电路无断路情况。若灯泡被短路,测其两端电压应为0,所以可以判定为断路,且 断处应在A、B两点之间。这种故障可能的情况是小灯泡灯丝断了或者灯泡与灯座接触不良。,考点二 电流、电压和电阻,1.(2019扬州,9,2分)如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片,下列说法正确的是 ( ) A.滑片向左滑动,电流表示数增大,电压表示数减小 B.滑片向左滑动,电流表、电压表示数都增大 C.滑片向右滑动,电流表、电压表示数都增大 D.滑片向右滑动,电流表示数减小,电压表

    5、示数增大,答案 B 此电路为串联电路,闭合S后, 测L两端电压,当滑片P向左滑动,滑动变阻器接入电路中的阻值减 小,变阻器分得的电压减小,L两端的电压增大,通过L的电流增大,故 、 示数均增大,A错、B正确。若滑 片向右滑动,与刚才情况相反,两表均减小,故C、D均错误。,2.(2019宿迁,8,2分)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时,下列说 法正确的是 ( ) A.电压表V1的示数变大,电流表A的示数变小 B.电压表V2的示数变大,电压表V1的示数变小 C.电压表V1与V2的示数差和电流表A的示数的比值一定不变 D.电压表V1与V2的示数差与电压表V2的

    6、示数的比值一定大于1,答案 C 分析电路图可知,R1与R2串联,V1测量R1和R2的总电压,V2测量R2两端的电压,A测量电路中的电 流。当滑片向右移动时,R2增大,R总增大,电路中的电流减小,电流表A示数减小。根据串联分压原理可知,R2 增大时,其电压也随之增大,故V2示数增大。V1测电路总电压,即电源电压,示数保持不变,故A、B错误。电 压表V1与V2的示数差和电流表A的示数的比值就是定值电阻R1,故C正确。电压表V1与V2的示数差与电压 表V2的示数之比等于R1与R2之比,而R1与R2之比的大小不定,故结果可能大于1,可能等于1,也可能小于1,故D 错误。,解题技巧 从变化的源头滑动变阻

    7、器开始分析,然后结合串、并联电路的规律及欧姆定律解决问题。,3.(2019连云港,8,2分)如图所示,电源电压U恒定,闭合开关S1和S2,在滑动变阻器滑片向上移动过程中 ( ) A.灯泡L的亮度不变 B.R2两端的电压变大 C.电流表 的示数变大 D.电流表 的示数变大,答案 A 当S1、S2都闭合时,R2被短路,R1和L并联。 测量通过L的电流, 测量干路电流,当R1的滑片向上 移动,R1所在支路的电阻增大,电流减小,L所在支路的电流不变,灯泡L的亮度不变,则 的示数减小, 的示数 不变,故A正确。,命题趋势 移动滑动变阻器的滑片判断电流、电压和电功率等的变化是中考的必考题。,方法技巧 先根

    8、据电阻变化判断电流变化,再由电流的变化判断电压的变化。,4.(2019苏州,18,2分)如图所示电路中,电源电压为3 V,R1和R2阻值相等。若断开S2,闭合S1、S3,两电阻的连接 方式为 (选填“串联”或“并联”);若断开S1、S3,闭合S2,此时电压表示数为 V。,答案 并联 1.5,解析 断开S2,闭合S1、S3,此时两电阻的两端都接在了电源的两端,根据并联电路的特点可知,两电阻的连 接方式为并联;若断开S1、S3,闭合S2,此时R1和R2串联,由于两电阻的阻值相等,因此根据串联分压关系,电压 比等于电阻比,所以两电阻分得的电压相等,为1.5 V,而电压表测R1两端的电压,则电压表示数

    9、为1.5 V。,5.(2019淮安,25,5分)某科技兴趣小组在实验室看到若干长方体金属导体。它们的材料相同,外形都如图甲 所示。他们想探究该种导体电阻与厚度及边长的关系。在老师的帮助下,他们测量了部分导体的厚度h、 边长a和电阻R,并记录在表格中。(在测量电阻时,老师要求导体都要按照图乙所示的方式通过导线接入电 路;实验时环境温度保持不变。),根据以上信息,请回答下面问题: (1)分析表格中的数据可得:该种导体电阻大小与边长a (选填“有关”或“无关”),与厚度h成 (选填“正比”或“反比”)。 (2)从该种导体中,选取了厚度h之比为23、边长a之比为21的两个导体R1、R2,按图丙方式串联

    10、后接在 闭合电路中,设R1两端的电压为U1,R2两端的电压为U2,则U1U2= 。 丙,(3)现代集成电路技术需要电子元件微型化,且集成度越高,电子元件越需要微小。现某集成电路需要一只 阻值为1.610-3 的该种导体,小华从边长a为5 mm、10 mm、15 mm、20 mm的四个导体中选择了边长为5 mm的导体。与其他三个导体相比,请分析该导体工作时的优缺点: 。,答案 (1)无关 反比 (2)32 (3)优点:集成度高 缺点:易烧坏,解析 (1)由表中1 4组数据可知,厚度h相同时,电阻R与边长a无关;由表中2、5、6组数据可知,厚度变为原 来的2倍,电阻变为原来的一半,厚度变为原来的4

    11、倍,电阻变为原来的 ,故厚度与电阻乘积为定值,电阻与厚 度成反比。 (2)R1与R2串联,由(1)知,电阻与边长无关,与厚度成反比,Rh=k(定值)。 R1h1=R2h2 = = 串联电路中 = = (3)由题意知,边长5 mm的导体比其余导体更微小,所以集成度高;相同阻值导体接入同一电路中产生电热相 同,但越小的导体越容易熔断。,B组 20152018年江苏省中考题组,考点一 简单电路,1.(2018扬州,8,2分)如图所示,闭合开关后两灯不亮,用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5 V,则故障可能是 ( ) A.灯L1发生断路 B.灯L2发生断路 C.灯L1发生短路 D.灯L2发生

    12、短路,答案 A 闭合开关后两灯都不亮,用电压表测得UAB=4.5 V,说明灯L1发生断路。,2.(2017苏州,6,2分)带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行。下列电路设计符合要求的 是 ( ),答案 D 要求洗衣和烘干均能独立进行,故加热器和电动机必须并联,开关必须在各自的支路上,故选D。,思路分析 把题目的设计要求分别代入四幅图中进行判断,看是否符合要求。,易错警示 易选择A,而选择A图会造成加热器工作时,电动机必须工作,这样就“不独立了”。,3.(2017泰州,32,2分)青少年科技创新材料中有一种变光二极管,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时 发绿光,奥秘在于其内

    13、部封装有一红一绿两个发光二极管。发光二极管具有单向导电性,其符号为 , 当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“-”极流入时二极管不能通电且不发光。则该变 光二极管的内部结构可能是图中的 ( ),答案 C 由于发光二极管具有单向导电性,选项图中只有C图符合要求。,命题趋势 运用所给的背景知识来解决问题是中考命题中的热点方向。,解题关键 认真审题,理解所给的背景知识。,4.(2016镇江,12,2分)如图所示,闭合开关后,无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮。已知导线及各处连接完 好。为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示。则 ( ) A.只可能是小灯泡发生短路

    14、故障 B.只可能是小灯泡发生断路故障 C.还需测得H、G间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障,D.还需测得G、B间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障,答案 D 闭合开关后,灯泡不亮,A、D间电压和A、B间电压都为3 V,A、F间电压为0,则小灯泡断路,开关 和电池连接完好,滑动变阻器是否断路还需测量G、B间电压来判定,若G、B间电压为0,则滑动变阻器断路, 故D正确。,解题关键 用电压表检测电路时,将电压表分别与各部分电路并联,若电压表的示数约等于电源电压 ,则该 部分电路发生了断路。,知识拓展 电路故障有两种:短路、断路。,5.(2018苏州,19,3分)如图,将一根镍铬合金丝连

    15、接在电路中的M、N之间,闭合开关S,灯泡不发光,电流表无 示数,电压表有示数,则电路的故障是 。排除故障后闭合开关,“2.5 V 0.5 W”的灯泡L 恰能正常发光,则电流表的示数为 A。若将这根镍铬合金丝拉长后再接入M、N之间,灯泡亮度将 。,答案 PLQ间某处断路 0.2 变暗,解析 电流表无示数,灯泡不发光,说明电路某处断路;电压表有示数,说明除与电压表并联部分之外的电路 没有发生断路,即断路位置在PLQ间某处。灯泡L正常发光时,电路中的电流I=IL= = =0.2 A。镍铬 合金丝拉长后,长度变大,横截面积变小,则电阻变大,根据欧姆定律知电路中的电流变小,则灯泡的实际功率 变小,灯泡变

    16、暗。,6.(2017淮安,17,3分)为避免点燃烟花造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示。装 置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间,为完善设计方案,还需要在 (选填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作,点放烟花前,定时器在 电路中应处于 状态,目的是 。 定时自动点火器,答案 a 通路 定时器的通路使点火器被短路,不会有电流通过,解析 干路上的开关能控制整个电路,故开关接在a处;只有定时器(定时开关)处于通路状态时,点火器才能 被短路,使其不会有电流通过。,采分要点 只要说出点火器被短路,就得分。,命题趋势

    17、电路的三种状态的识别属于常考题。,7.(2015连云港,16,3分)家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用 电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”,与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1,若L正常发光,说 明L1 ;只闭合S、S2,若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2 。(选填“正常”、“短 路”或“断路”)通常人体安全电压不高于 V,生活中要注意用电安全。,答案 短路 正常 36,解析 本题考查了排查家庭电路故障的方法。将一个普通的白炽灯L(校验灯)与熔断的熔丝并联,然后只 闭合S、S1,此时L、L1串联,若L正常发光,说明L1两端电压为0,

    18、L1被短路。只闭合S、S2,此时L、L2串联,若L 发出暗红色的光 (发光不正常),说明L、L2两端都有电压且都小于220 V,则L2正常。经验表明,人体的安全 电压不高于36 V。,8.(2015苏州,23,2分)按题目要求作图: 在图中虚线框中填入电池和电压表的符号,使电路成为串联电路。,答案 如图所示,解析 要组成串联电路,电源在灯泡上方,左侧为电压表。,解题关键 对电路中各元件的作用及使用方法要非常明确,然后根据串联电路的特点正确组成电路。,9.(2015常州,25,2分)“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路,其中S为正对驾驶员的重力开关,金属片M 可绕O点自由转动,当机翼水平时,M

    19、在a、b中间。当飞机严重左倾时,绿灯亮、电铃响;当飞机严重右倾时, 红灯亮、电铃响。请完成电路连接。,答案 如图所示,解析 由题意可知两灯能独立工作,互不影响,所以应是并联关系。不论哪个灯亮,电铃都会响,所以电铃应 在干路上。,考点二 电流、电压和电阻,1.(2018南京,9,2分)如图所示电路,闭合开关,甲乙两灯均发光,两电表均有示数。过一会儿,其中一个灯泡突 然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到几乎为零。造成此现象的原因可能是 ( ) A.甲灯短路 B.乙灯短路 C.甲灯断路 D.乙灯断路,答案 B 如果甲灯短路,则两电表示数都增大,故A不符合题意;如果乙灯短路,则乙灯熄灭,电压

    20、表示数几 乎为零,电流表示数增大,故B符合题意;甲灯断路或乙灯断路时,两灯都熄灭,故C、D不符合题意。,方法技巧 两灯串联,一个灯发光,另一个灯不发光,不发光的灯可能发生了短路。,命题趋势 电路故障判断题每年中考必考,一般占24分。,2.(2018苏州,11,2分)如图,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合S,当R2的滑片P向右滑动 的过程中,下列说法正确的是 ( ),A.电压表V的示数变大 B.电流表A2的示数变小 C.电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变大 D.电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大,答案 D 由题图可知,R1与R2并联,电流表A1测干路电流I,

    21、电流表A2测R1支路的电流I1,电压表测电源电压U, 且U=U1=U2,保持不变,A错误。R1为定值电阻,其两端电压等于电源电压,由欧姆定律可得电流表A2的示数I1 不变,B错误。滑片P向右滑动,R2连入电路的电阻变大,则R2支路的电流I2变小,I=I1+I2,故I变小,即A1的示数变 小,则V的示数与A1的示数的乘积变小,C错误。V的示数与A1的示数的比值为电路总电阻,故变大,D正确。,3.(2015盐城,10,2分)如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图,保持电源电压不变,先闭合开关S,再 闭合开关S1,闭合S1后 ( ) A.甲表示数变大,乙表示数变大 B.甲表示数变小,乙表示数变小

    22、,C.甲表示数变大,乙表示数不变 D.甲表示数变小,乙表示数不变,答案 C 甲表测干路的电流,乙表测支路的电流,当S1闭合后,乙表所在支路电流不变,甲表示数变大,故选 C。,思路分析 分析清楚图示电路结构,明确各电路元件的连接方式,然后应用并联电路特点与欧姆定律分析 解答。,解题关键 分析清楚电路的结构,并熟练掌握并联电路特点。,4.(2017扬州,26,7分)在“探究串联电路电压的特点”活动中。 (1)如图所示,连接电路时,至少需要 根导线;实验中应选择规格 (相同/不同)的小灯泡。 (2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 (填出一种即可)。 (3)小芳保持电压表

    23、的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2 两端电压? ,理由是 。 (4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等 于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价: ,改进方法是 。,答案 (1)6 不同 (2)L1短路 (3)不能 电压表正、负接线柱接反了 (4)不正确 换用不同规格的小灯泡做三次实验,解析 (1)根据电路可以数出至少需要6根导线,为了能得到普遍性规律应选用规格不同的灯泡。 (2)电压表示数为0,则原因可能是与电压表并联部分短路。 (3)将A点改接到C点时,流过电压表的电流不能

    24、“+”进“-”出。 (4)小明的做法不正确,应多次实验寻找普遍性规律。,5.(2018南京,18,4分)如图所示,电源电压不变,R2=30 ,R3=10 。只闭合S1,电流表 示数为0.2 A,电压表 示数为4.0 V,则定值电阻R1为 ,电源电压为 V。闭合S1、S2、S3,电流表 、 示数之比为 ,通电1 min电阻R2产生的热量为 J。,答案 20 6 52 72,解析 只闭合S1,断开S2、S3时,R1与R3串联,U1=4.0 V,I=0.2 A,R1= = =20 ,U3=IR3=0.2 A10 =2 V,U= U1+U3=6 V。闭合S1、S2、S3时,R3被短路,R1与R2并联,

    25、 测通过R2的电流I2, 测干路电流I, = = = , = = = ;Q2= t= 60 s=72 J。,C组 教师专用题组,考点一 简单电路,1.(2019安徽,16,3分)公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是一个开关。当乘客按 下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,提醒司机有人要下车。下列电路图符合上述要求 的是 ( ),答案 C 按下按钮相当于闭合开关。当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响, 说明这两个开关可以独立工作、互不影响,即两开关并联,分别独立控制指示灯和电铃,由图示电路图可知, A、B、D不符合题意,C符合题意。,审题指

    26、导 注意题目中按下任意一个按钮电铃都响,指示灯都亮,说明两个开关均能控制电铃和指示灯。,方法技巧 解决此类问题关键是要抓住题干中的有用信息。电路中各元件可以独立工作表示并联,如果各 元件相互影响表示串联。,2.(2019山东潍坊,7,2分)某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电 机取水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。下列简化电路中符合要求的是 ( ),答案 B 由题知,售水机既可以通过刷卡闭合“感应”开关,也可以通过投币闭合“投币”开关,接通供 水电机取水,这说明刷卡和投币的两个开关互不影响,故“感应”和“投币”两个开关应是并联的;光线较 暗时

    27、“光控”开关自动闭合,接通灯泡提供照明,这说明灯泡与光控开关串联,且与供水电机是并联的。结 合图示可知,只有B符合题意,A、C、D不符合题意。,3.(2019山东青岛,11,3分)(多选)利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法正确的是 ( ) A.分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响 B.分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系 C.分别将电压表串联在a、b、c处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系 D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验,答案 ABD 分别把开关改接到a、b、c处,开

    28、关的位置不同,通过开关的通断,可以探究开关位置的改变对 用电器控制作用的影响,A正确;分别将电流表串联在a、b、c处,电流表测不同位置的电流,可以探究电路中 各处电流的关系,B正确;电压表要并联在用电器两端,若分别将电压表串联在a、b、c处,相当于断路,不能 探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系,C错误;本实验是探究串联电路的规律(主要是电 流、电压的规律),为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验,D正确。 故选A、B、D。,4.(2015山东潍坊,14,4分)(多选)如图,是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路。其中M是电动 机,通电后能吹风,R

    29、1、R2是阻值相等的发热电阻丝,通电后能发热。电吹风接通电源且开关S闭合后 ( ) A.若闭合S1、S2,则吹出的是冷风 B.若闭合S1、S2,则吹出的是热风 C.若闭合S1或S2,则吹出的是温风 D.若断开S1、S2,则吹出的是温风,答案 BC 电吹风接通电源且开关S闭合后,若再闭合S1、S2,则电动机M、发热电阻丝R1、R2并联接入电 路,此时电动机M工作、发热电阻丝的发热功率:P1=UI1= ,显然A选项说法错误;若再闭合S1或S2,则电动机 M、阻值相等的发热电阻丝R1或R2并联接入电路,此时电动机M工作、发热电阻丝的发热功率:P2= ;若断 开S1、S2,则只有电动机M接入电路,此时

    30、没有发热电阻丝工作,故吹出的是自然风(冷风),即D选项错误。因 为R并P2,可知B、C选项说法正确。故本题应选B、C。,5.(2019天津,24,6分)现有一个电压约为36 V的电源(电压保持不变),一个量程为01 A的电流表,三个阻值已 知的电阻R1(20 )、R2(30 )、R3(10 k),开关和导线若干。请合理选择器材设计实验,比较精确地测出约 为10 的未知电阻Rx的阻值。要求: (1)画出实验电路图; (2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量; (3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。,答案 (6分)见解析,解析 (1)如图所示 (2)实验步骤:按电路图连接电

    31、路;只闭合开关S1,读出电流表的示数为I1;只闭合开关S2,读出电流表的 示数为I2。 (3)表达式:Rx= (R1+R2)-R2或Rx=50 -30 (),解题思路 根据题目要求,通过开关的闭合、断开先后形成两个串联电路,利用电源电压不变列出方程,解 方程即可得到未知电阻。,易错警示 要得到未知电阻的阻值,就必须找到未知电阻两端电压和通过它的电流,不能张冠李戴。,考点二 电流、电压和电阻,1.(2019内蒙古呼和浩特,6,2分)如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是 ( ) A.同时闭合两个开关,两只灯泡电流是相同的 B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表

    32、读数变大 C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏 D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏,答案 B 同时闭合两个开关,L1与L2并联,L1与L2两端电压相等,由于电阻大小未知,所以通过的电流大小不 一定相等,A项错误;先闭合S1,电流表示数为通过L1支路的电流,电压表测电源电压,再闭合S2,电流表示数为 通过L1与L2两支路电流之和,示数变大,电压表测电源电压,示数不变,故B项正确;电压表与电流表位置对调, 电压表接在干路中,电阻很大,两电表都不会被烧坏,C项错误;L1被短路后,L2也被短路,L2不会发光,电流表会 被烧坏,D项错误。,2

    33、.(2019天津,10,3分)如图所示的电路中,两个小灯泡的规格相同。闭合开关后,只有一个小灯泡发光,电压表 指针偏转明显。则故障原因可能是 ( ) A.L1短路 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路,答案 A 图中两灯串联。当L1短路时,L1不发光,L2发光,电压表有示数,A正确;当L1断路时,两灯都不发光,B 错误;当L2短路时,电压表没有示数,C错误;当L2断路时,电压表有示数,两灯都不发光,D错误。,解题关键 要判断出两灯是串联的,电压表测量L2两端电压,还要清楚短路、断路的本质是相当于导线和 断开,这样才能判断出发生故障时分别发生的现象。,3.(2019广东,6,3分)如图所示,

    34、灯泡L1、L2的电阻分别为10 、20 ,闭合开关S,通过L1、L2的电流分别为I1、 I2,它们两端的电压分别为U1、U2,则 ( ) A.I1I2=11,U1U2=21 B.I1I2=12,U1U2=11 C.I1I2=11,U1U2=12 D.I1I2=12,U1U2=12,答案 C 由图可得两灯串联,串联电路中,电流处处相等,故通过L1与L2的电流之比为11,B、D错误;根据 欧姆定律可得,当通过导体的电流相等时,导体两端电压与导体电阻成正比,所以U1U2=R1R2=12,故C 正确,A错误。,解题关键 本题考查串联电路的电流及电压规律和欧姆定律的简单应用,因此考生要能正确分析两灯的连

    35、 接方式是串联,再根据串联电路的电流及电压规律进行解题。,4.(2018南通,8,2分)图示电路中,R1、R2是定值电阻,开关S闭合一段时间后,电流表示数突然减小。用电压表 检测电路,当电压表接a、b两点时,电压表有示数;接b、c两点时,电压表无示数。则故障原因可能是 ( ) A.仅R1断路 B.仅R2断路 C.电流表断路 D.ac导线断路,答案 D 由图可知,出现故障前,R1和R2并联,电流表测干路电流,开关S闭合一段时间后,电流表示数突然减 小,说明两条支路中至少有一条断路。现用电压表检测电路,当电压表接a、b两点时,电压表有示数,说明a 到电源的负极与b到电源的正极之间是接通的;当电压表

    36、接b、c两点时,电压表无示数,说明c到电源的负极 与b到电源的正极之间是断开的,又因为电压表接a、b两点时,电压表有示数,所以ac导线出现了断路,故 选D。,5.(2017徐州,6,2分)使用调光灯时,旋转旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动,即可调节灯泡亮度,这是通过下列哪 个因素改变电阻丝接入电路中电阻的 ( ) A.长度 B.横截面积 C.材料 D.温度,答案 A 滑片在弧形电阻丝上滑动,改变了接入电路中的电阻丝的长度,从而改变电阻,使电路中的电流 改变,达到调节灯泡亮度的目的。故选A。,6.(2019安徽,20,8分)图甲为伏安法测电阻的实验电路图。 (1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于

    37、 (选填“a”或“b”)端; (2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻 器的滑片,发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是: ; (3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示,则此时被测电阻两端的电压为 V,该电阻的阻值为 。,解析 (1)闭合开关之前需要保证滑动变阻器的滑片处于最大阻值处,根据图甲可知,滑片应该滑到a端。 (2)通过“试触”和调节滑动变阻器,电流表的指针偏转角度都很小,可能是因为电流表的量程太大,也可能 是因为电源电压太低。 (3)由图乙、图丙可得,待测电阻两端的电压为2.4 V,电流表的示数为0.24 A,则待测电阻的阻值为R= = =10 。,答案 (1)a (2)电流表量程选大了(其他合理答案均给分) (3)2.4(2.40) 10,7.(2019山东潍坊,21,10分)在“探究电流与电阻的关系”实验中,某小组利用电阻箱等连接了如图甲所示的 实物电路(电源电压恒为6 V)。 甲 乙,

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