2020年河北中考物理复习课件专题十 机械能、内能.pptx
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1、1.(2017河北,11,2分)用分子的知识解释下列现象,其中合理的是 ( ) A.水结成冰,是因为水分子停止了运动 B.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大 C.加入糖的水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动 D.1 L大豆与1 L水混合后总体积小于2 L,是由于分子间有间隙,A组 20152019年河北中考题组,答案 C 水结成冰,温度降低,水分子无规则运动减弱,水分子并未停止运动,故A错误;乒乓球在热水中鼓 起来是由于分子间的间隙变大,故B错误;加糖水变甜,是由于分子的无规则运动而发生了扩散现象,故C正 确;大豆和水是物体不是分子,故不能说明分子间有间隙,D错误。,2.(
2、2017河北,18,2分)下列说法正确的是 ( ) A.热机消耗的燃料越多,效率就越低 B.热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体 C.同一物体,温度降低得越多,放出热量就越多 D.人体内水的比例很高,有助于调节体温,以免温度变化太快对身体造成危害,答案 D 热机所做有用功与燃料完全燃烧放出的热量之比叫热机的效率,所做有用功不确定,由消耗燃料 多不能确定效率低,故A错误;热传递是将内能由高温物体传向低温物体,传递的不是温度,故B错误;同一物 体处于不同的状态(如水和冰),由于比热容不同,降低的温度多,放出的热量不一定多,C错误;人体内水的比 例很高,由于水的比热容大,故有助于调节体温,D正确。
3、 易错警示 热机效率由所做有用功和消耗的燃料多少共同决定,不能单纯由消耗燃料的多少来判断效率的 高低;相同物态条件下的热量计算利用公式Q=cmt,而本题C选项需考虑物态变化过程中的吸、放热情况。 思路分析 两个物体间存在温度差时,会发生热传递,将内能由高温物体传向低温物体;由于水的比热容较 大,与其他相同质量的物质相比,吸收或放出相同热量时,温度变化较小,故人体内水的比例很高有助于调节 体温。,3.(2015河北,20,3分)(多选)下列说法正确的是 ( ) A.两杯水温度相同,内能也一定相同 B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 C.由于水的比热容大,工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质
4、 D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后,水的温度高于煤油的温度,答案 CD 物体内能大小与温度、质量等多个因素有关,故温度相同的两杯水内能不一定相同,选项A错 误;热量总是自发地从高温物体传向低温物体,与内能多少无关,故选项B错误;由于水的比热容大,我们常用 水作为冷却介质,故选项C正确;根据公式Q=cmt可知,质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量,由于水 的比热容大于煤油的比热容,故水温度降低得少,水的温度会高于煤油的温度,选项D正确。 易错警示 热传递发生的条件是物体间存在温度差,热量自发地从高温物体传向低温物体,与物体的内能 大小无关。,4.(2019河北,27,3分)图所示为粉
5、尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡 胶片被冲飞,蜡烛熄灭。 (1)吹散面粉的目的是增大 的接触面积。 (2)软橡胶片被冲飞时内能转化为 。 (3)蜡烛熄灭的原因是 。,答案 (1)面粉与空气(或面粉与氧气) (2)机械能 (3)氧气不足 评分说明:(3)意思表达合理即可给分 解析 (1)吹散面粉是为了增大面粉与空气的接触面积,使面粉颗粒与空气中的氧分子充分混合,增大反应 物之间的接触面积,遇到明火,猛烈燃烧,发生爆炸;(2)软橡胶片被冲飞时,瓶内气体的内能转化为软橡胶片 的机械能;(3)面粉发生剧烈燃烧时产生大量的二氧化碳,蜡烛因缺氧熄灭。,5.(2019河北,
6、28,4分)用天然气热水器(如图所示)将质量为40 kg、温度为15 的水加热到40 ,完全燃烧了 0.15 m3的天然气。 (1)天然气的主要成分为CH4。CH4完全燃烧的化学方程式为: 。 (2)水需吸收 J的热量。 (3)热水器的效率为 %。 水的比热容是4.2103 J/(kg)、天然气的热值是3.5107 J/m3,答案 (1)CH4+2O2 CO2+2H2O (2)4.2106 (3)80 解析 (1)天然气完全燃烧的化学方程式:CH4+2O2 CO2+2H2O;(2)水吸收的热量Q吸=cmt=4.2103 J/(kg)40 kg(40 -15 )=4.2106 J;(3)天然气完
7、全燃烧放出的热量Q放=Vq=0.15 m33.5107 J/m3=5.25106 J, 故热水器的效率= 100%= 100%=80%。,6.(2015河北,23,2分)如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片。针对蹦床运动,从动能与势能相互转化的角 度提出一个问题并回答。(不计空气阻力) 问题: ? 回答: 。,答案 运动员在空中上升过程中,动能和势能是如何转化的 动能逐渐转化为重力势能 解析 结合运动员蹦床的过程,可以从运动员下落、接触蹦床、反弹、上升等不同阶段对运动员的动能与 势能转化情况进行分析,答案不唯一,合理即可。 一题多解 运动员下落过程中,动能和势能如何转化? 重力势能逐渐转化为动能
8、。 评分细则 本小题为开放型试题,答案不唯一;只提出问题或只有回答的以及回答与提出的问题不相符的 都不给分。,7.(2016河北,26,3分)如图所示,瓶子里装有少量的水,用力打气,瓶塞向上跳起,瓶内有白雾产生。白雾是 形成的。瓶塞向上跳起过程中,瓶内气体 ,温度降低,内能减小;其能量转化情况与四冲 程汽油机的 冲程相同。,答案 水蒸气液化 膨胀对外做功(或部分内能转化为瓶塞的机械能) 做功 解析 用力向瓶里打气,瓶塞向上跳起时,瓶内气体的部分内能转化为瓶塞的机械能,瓶内气体内能减小,温 度降低,水蒸气液化使瓶内有白雾产生,此过程中的能量转化情况与四冲程汽油机的做功冲程相同。 审题技巧 分析“
9、用力打气,瓶塞向上跳起”可知,瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能,与汽油机的做功 冲程能量转化相同。 易错警示 白雾是液态的水,是水蒸气液化形成的。,8.(2018河北,26,3分)有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加 热质量相等的同种液体,通过比较燃料 (选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度 计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧, 转化为内能,用比热容 的液体 可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾),答案 全部燃烧 化学能 较小 解析 根据热值的定义可知,应通过比较质量相同的不同燃料完全燃烧后温度计示数的变化,来判断热值 的大小
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