[信息技术2.0微能力]:中学八年级地理上(第四章)农业-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《[信息技术2.0微能力]:中学八年级地理上(第四章)农业-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.pdf》由用户(ZLPDX)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 信息技术2.0微能力 义务教育地理课程标准2022年版 信息技术 2.0 能力 中学 年级 地理 第四 农业 中小学 作业 设计 大赛 获奖 优秀作品 义务教育 课程标准 2022 年版 下载 _其它_地理_初中
- 资源描述:
-
1、目目录录作业设计方案作业设计方案基本信息学科年级学期教材版本单元名称地理八年级第一学期人教版中国的经济发展单元组织方式团自然单元重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1交通运输交通运输方式、我国铁路干线分布2农业农业及其重要性、农业地区分布、农业发展、科技强农3工业工业及其重要性、工业的分布、高新技术产业根据义务教育地理课程标准(2021 年版)的要求,本章内容属于“经济与文化”,具体内容见表格 1。表格 1“经济与文化”内容标准和活动建议标准活动建议1.经济发展运用资料说出我国农业分布特点,举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性运用资料说出我国工业分布特点,了解我国
2、高新技术产业发展状况比较不同交通运输方式特点,初步选择恰当的交通运输方式运用地图说出我国铁路干线的分布格局开展辩论活动。例如,围绕“高速铁路(公路)建设利大于弊,还是弊大于利”等辩题组织辩论1.知识框架图 1 中国的经济发展知识结构2.内在逻辑义务教育地理课程要求有助于学生从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界,增进学生对地理环境的理解力和适应才能。“中国的经济发展”这 一节是我们认识中国自然和人文因素的重要章节。经济的发展包括三大产业部 门:第一产业为农业;第二产业是工业;第三产业即服务业,包括交通运输、住宿和餐饮业、信息传输等。其中交通运输是经济发展的“先行官”,因此教 材设置为第一节
3、。第二节为国民经济的基础-农业,它是我们的衣食之源、生 存之本。工业是国民经济的主导,教材设置为第三节。(三)学情分析本单元内容是在学生学过中国自然环境、自然资源两章的基础上展开的,此时学生已掌握了中国的地形、气候、河流、自然灾害等自然因素的特征,明确了 中国自然资源的特征及分布,但学生对中国交通、农业、工业的了解,生活中虽 然有涉及,但是并不系统。需要通过单元作业和课堂教学,加以巩固和提升。依据课标,制定的本单元作业目标如下:1.比较不同交通运输方式的特点,初步学会选择适当的交通运输方式2.运用地图,说出我国铁路干线的分布格局3.了解我国高速铁路的发展状况及取得的成就4.运用资料,说出我国种
4、植业、林业、牧业、渔业的主要分布地区5.说出我国东部和西部、南方和北方农业生产的差异,简述差异产生的自然原 因6.举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在农业发展中的重要性7.认识我国一些工业中心和工业基地、了解我国高新技术的发展状况8.调查家乡的经济发展特点依据课程标准和学生实际情况,统筹考虑课时、学生作业时间,统筹考虑 单元知识的整体性和前后联系。精心设计内容,体现“双减”精神。本单元,我们设计了“重点解惑”、“基础巩固”、“能力提升”等内容,作业由课时作业和单元质量检测作业组成,本单元课时作业按小节分为三 课时,为书面作业,主要由若干选择题和综合题构成,意在既巩固基础知识,又检测到学
5、生的分析问题和解决问题的能力。课时作业主要是针对本节内容的 巩固,包括基础巩固和能力提升。单元质量检测除了基础的应用,还串联起三 节的内容。最后设置了一项实践作业。表 2“中国的经济发展”单元作业体例题量交通运输基础巩固+能力提升选择题 5 组综合题 1 组活动题 3 组农业基础巩固+能力提升工业基础巩固+能力提升题型书面作业和实践性作业选择题、综合题、实践题时间13 分钟以内40 分钟本单元作业设计的基本流程为:明确作业目标、原创与改编精选题目、设 定评价标准和方式。第一课时 交通运输重点解惑一:交通运输方式的选择.交通运输的作用:“经济发展的先行官”。.现代交通运输方式:公路运输、铁路运输
6、、水路运输、航空运输、管道运输是 主要的现代交通运输方式。其中,铁路运输是我国最重要的交通运输方式。.交通运输方式的选择(1)选择考虑的因素:根据旅客出行的目的、货物本身的性质等,考虑运输价格的高低、运输速度的快慢、运量的多少等(2)不同交通运输方式的特点,例 1交通运输是经济发展的“先行官”。据此完成 12 题。1.最为机动灵活的交通运输方式是()A.水路运输B.铁路运输C.航空运输D.公路运输2.50 公斤螃蟹从南京运往北京,当天上午到达,最好选择()A.管道运输C.航空运输B.公路运输D.水路运输【解析】1.D 本题主要考交通运输的特点,水路运输便宜,但是速度慢。铁路运输一 般用于大宗笨
7、重的货物。航空运输速度快,但价格昂贵,一般用于量小,对时 间要求高的。公路运输机动灵活,实现点到点,门到门的运输2.C例2(2021 湖北省.历年真题)全球抗疫期间,我国为欧美国家输送了大量急 需的抗疫物质,最适合的运输方式是()A.铁路运输B.公路运输 C.航空运输 D.水路运输【解析】一般来说,贵重或急需的货物而数量又不大的,多由航空运送;容易死亡、变 质的活物或鲜货,短程可由公路运送,远程而又数量大的可用铁路上的专用 车;大宗笨重的货物,远距离运输,尽可能利用水运或铁路运输。新冠肺炎疫 情期间,我国为欧美国家输送了大量急需的抗疫物资,情况紧急,最适合的运输方式是航空运输。故 C 正确,符
8、合题意。重点解惑二:我国铁路干线的分布格局(1)“五纵”铁路干线(南北铁路干线)铁路线起止点经过的省区京沪线北京上海京、津、冀、鲁、苏、皖、沪京九线北京九龙京、冀、鲁、豫、皖、鄂、赣、粤、港京哈京广线哈尔滨北京广州黑、吉、辽、津、京、冀、豫、鄂、湘、粤焦柳线焦作柳州豫、鄂、湘、桂宝成成昆线宝鸡成都 昆明陕、甘、川、滇(2)“三横”铁路干线(东西铁路干线)铁路线起止点经过的省区京包包兰线北京包头兰州京、冀、晋、内蒙古、宁、甘陇海线兰新线连云港兰州乌鲁木齐苏、皖、豫、陕、甘、新沪杭浙赣湘黔贵昆线上海杭州南昌株洲贵阳 昆明沪、浙、赣、湘、黔、滇铁路枢纽交会的铁路北京京哈线、京沪线、京九线、京广线、京
9、包线郑州京广线、陇海线上海京沪线、沪杭线徐州京沪线、陇海线株洲京广线、浙赣线、湘黔线南昌京九线、浙赣线成都宝成线、成昆线第二课时 农业重点解惑一:地区部门主要分布区东部地区种植业半湿润和湿润的平原地区林业东北和西南的天然林区,以及东南部的人工林区渔业东南沿海地区是我国海洋渔业基地,长江中下游流域淡水渔业发达分界线400 毫米年等降水量线西部地区畜牧业四大牧区:新疆牧区、内蒙古牧区、青海牧区、西藏牧区种植业灌溉水源的平原、河谷和绿洲地区重点解惑二:地区耕地类型作物熟制主要农作物北方地区东北平原旱地为主一年一熟春小麦、玉米、大豆、甜菜等华北平原一年两熟或两年三熟冬小麦、玉米、棉花、花生等分界线秦岭
10、淮河一线(800 毫米年等降水量线)南方地区长江中下游平原水田为主一年两熟或三熟水稻、油菜、棉花等华南一年三熟水稻、甘蔗等重点解惑三:农作物类型主要分布区粮食作物以秦岭淮河一线为界,“南稻北麦”油料作物油菜长江油菜带,长江流域是油菜最大产区花生黄淮花生区,山东、河南两省为花生重要产区糖料作物甘蔗华南和四川盆地,广西壮族自治区为最大产地甜菜黑龙江、吉林、内蒙古和新疆北部棉花黄河流域、新疆南部、长江流域三大棉产区第三课时 工业重点解惑一:(1):早期工业主要以重工业为主,由于交通不便,所以多分布在靠近矿产资源和能源 较为丰富的地区,便于就地取材进行生产。(2):随着交通运输技术的提高,工业中心开始
11、向交通较为便捷的地区迁移,特别是沿海、沿河和铁路线附近,方便原材料的运进和产品的运出。(3):随着经济的发展,市场因素也成为影响工业布局的因素之一,靠近消费市场,有 利于尽快将商品进行销售,方便“二次生产”。(4):劳动力密集型工业,为了降低生产成本,会选择劳动力资源丰富且廉价的地区 布局,如服装加工业。(5):对科学技术要求较高的工业,会将企业布局在靠近高等院校和科研院所集中的地 区和城市,如高新技术产业。(6):国家制定的有利于经济发展的政策,也会影响工业的布局,如 19787 年“改 革开放”政策带动珠江三角洲工业区的形成和发展。重点解惑二:(1):均位于我国东部沿海地区,地理位置优越。
12、(2):临近海洋,海洋运输便利;东部沿海地区航空、铁路、公路、管道运输连接全 国各地,交通便利。(3):城市人口密集,高校和科研院所集中,人才众多;侨乡多,利于吸引外 资、先进技术和管理经验。(4),为工业发展提供丰富的物质基础。(5)的支持。重点解惑四:(1)从业人员中,科研和技术人员所占比例大。(2)成本中用于研究与开发的费用所占份额大。(3)产品的科技含量高,更新换代速度快。(4)能源和原材料消耗少,环境污染小,产品附加值高。一、作业内容一、单选题(本大题共小题)1.“西气东输”采用的运输方式是()A.铁路运输B.公路运输C.水路运输D.管道运输舌尖上的中国:中国拥有世界上最丰富的自然景
13、观有助于物种的形 成和保存,任何一个国家都没这么多潜在的食物原材料,农作物一年三熟的地区 热量条件十分丰富。据此完成 2-3 题。2.贺爱莲老师在精彩生活超市购买了一年三熟地区的土特产,它可能是()A.苹果B.荔枝C.人参D.哈密瓜3.为了保鲜,少量这些土特产运抵长沙,最适宜采用()A.铁路运输B.海洋运输C.高速公路运输 D.管道运输4.“中国高铁”成就巨大。与普通铁路运输相比,高速铁路的优势是()A.安全性高B.运速快C.成本低D.运价低5.网络购物己经走进千家万户,对应的快递运输多数采用公路运输,最主要原因是()A.运费低B.速度快C.运量大D.可“门对门”服务6.有关我国交通运输网络的
14、分布,说法正确的是()A.东部地区交通运输网稠密,西部地区稀疏B.东部地区交通运输网稀疏,西部地区稠密C.我国现有的高速公路大部分集中在西部沿海地区D.黄河上中游一带海陆空交通运输网发达7.读我国四个重要的铁路枢纽示意图,分析一下说法正确的是()A.铁路线是陇海线B.铁路线是京广线C.铁路线是贵昆线D.城市是我国的首都北京8.我国铁路的分布特点是()A.东部地区密集,西部地区稀疏B.北方地区密集,南方地区稀疏C.沿海省区稠密,内地省区都稀疏 D.长江流域稀疏,黄河流域稠密9.建国 70 多年来,区域协调发展新格局在中华大地日益清晰,形成了京津冀经 济圈、长三角经济圈和粵港澳大湾区三大区域发展新
15、空间。连接京津冀经济圈和粤港澳大湾区的高速铁路是()A.京沪高铁B.沿海高铁C.京广高铁D.沪昆高铁10.下列各组铁路线,既穿越黄河,又穿越长江的是()A.陇海线、兰新线、包兰线B.京哈线、京包线、京九线C.京沪线、京广线、京九线D.沪杭线、浙赣线、湘黔线【答案】1.D 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.B 8.A 9.C 10.C【解析】1.“西气东输”采用的运输方式是管道运输,该运输方式适宜运输石油 和天然气。故 D 正确,ABC 错误。故选 D2.我国热带地区,活动积温高,当地作物熟制是一年三熟,荔枝属于热带的作物。故选 B。3.容易死亡、变质的活物或鲜货,短程可由公路运送,土
16、特产属于鲜货,而且距 离长沙较近,最适宜采用高速公路运输。C 正确。4.与普通铁路运输相比,高速铁路的优势是运速快,高铁和普通铁路安全性都很高,普通铁路比高铁成本低、运价低,B 对,ACD 错。5.和其他运输方式相比,公路运输具有速度较快,机动灵活、方便快捷,可“门 对门”服务的优点,D 正确。速度快是航空运输的优点,价格低、运量大是水路 运输的优点,ABC 错误。故选 D。6.我国现有的高速公路大部分集中在东部沿海地区,该地区经济较发达;我国东 部地区交通运输网稠密,西部地区稀疏;黄河上中游一带海陆空交通运输网欠发 达;依据题意。故选:A7.我国铁路干线纵横交错、四通八达,在主要的铁路干线交
17、汇处形成重要的交通 枢纽;读图分析可知,兰州位于包兰线、兰新线、兰青线的交汇处,故是兰新 线;郑州位于京广线、陇海线的交汇处,故是京广线;成都位于宝成线、成昆 线的交汇处,故是宝成线;京沪线、沪杭线的交汇处是上海,故是上海。故 B 正确,符合题意。8.中国现已形成一个以北京为中心的全国铁路网:南北向干线有京哈线、京沪线、京九线、京广线、太焦-焦柳线、宝成-成昆线等;东西向干线有滨洲-滨绥线、京包-包兰线、陇海-兰新线、沪昆线等。我国铁路的分布特点是东部地区密集,西部地区稀疏,故 A 符合题意,BCD 叙述错误。故选:A9.京广高速铁路从北京直达广州,连接京津冀经济圈和粤港澳大湾区,属于南北 走
18、向的铁路干线。根据题意。故选:C10.穿过黄河的主要铁路干线有:包兰线、焦柳线、京广线、京九线、京沪线等;穿越长江的铁路干线有成昆线、焦柳线、京广线、京九线、京沪线等,选项 ABD 错误故选:C穿过黄河的主要铁路干线有:包兰、焦柳、京广、京九、京沪等;穿越长江的铁 路干线有成昆线、焦柳线、京广线、京九线、京沪线等【能力提升】一、单选题(本题共小题)(2021 四川省 历年真题)汉源甜樱桃种植面积达 5.4 万亩,年产 2.5 万吨,汁多味甜,深受消费者喜爱。但甜樱桃易损坏、易腐烂,对物流运输要求高。今 年,顺丰公司与果农签订合作协议,助力汉源甜樱桃外销。该公司采用自动化分 拣方式,对樱桃分级挑
19、选,保证大小一致,降低樱桃损坏率,并新增多架货运飞 机和多条运输干线,采用专业冷藏保鲜设备。据此,完成 1-3 题。1.甜樱桃外销的主要限制因素是()A.产量低B.品质不高C.保质期短D.市场需求少2.与传统的人工分拣相比,自动化分拣有利于()减少损坏率保证品质提高效率增加产量A.B.C.D.3.顺丰公司新增多架货运飞机和多条运输干线,有利于()扩大甜樱桃销售市场 增加农民收入 降低运输成本 增加就业机会A.B.C.D.(2021 山西省 历年真题)2022 年北京冬奥会将由北京市和张家口市联合承办。京张高铁是连接北京市和张家口市的客运专线,穿越崇山峻岭,跨过多条 河流,成为北京冬奥会的重要交
20、通保障,是我国自主设计建造的世界最先进的 智能高铁。据此完成 4-5 题4.京张高铁建设中遇到的地形难题是()A.冰雪覆盖B.地势起伏大C.冻土广布D.平均海拔高5.京张高铁对北京冬奥会的交通保障作用体现在()A.物资流通便利 B.城市环境改善 C.人员往来快捷 D.两地距离缩短(2021广西历年真题)“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。每到57 月,浸满露水的荔枝便饱满地挂在枝头。如今,钦州、玉林、南宁等地有超过 300 万亩的荔枝种植园,品种包括妃子笑、桂味、鸡嘴荔、灵山香荔、贵妃红等。据 所学知识完成下列 6-7 题。6.广西种植荔枝具有优越的气候条件,主要包括()降水充沛土壤肥沃热量充
21、足品种众多A.B.C.D.7.目前,广西的荔枝可以销往世界各地,主要得益于()交通便利 市场广阔 储存、保鲜技术先进 种植历史悠久劳动力丰富A.B.C.D.二、综合题西南地区是我国贫困人口集中区,该区域自然环境恶劣,基础设施薄弱。近年来,因地制宜,精准施策,脱贫攻坚成绩斐然。读图,回答问题。四城市 7-8 月平均气温统计()月份7 月8 月贵阳23.923.6重庆28.128.4武汉28.728.2长沙28.628.1(1)西南地区气候宜人,吸引了众多游客。昆明有“春城”之称,根据“昆明 气温年变化曲线图”,说出其气温年变化特点_;读“四城市 7-8 月平均气 温统计”,因夏季气温偏低而有“避
22、暑凉都”之称的是_市。(2)“要致富,先修路”。与东部平原地区相比,西南地区铁路建设成本较高,请说明原因_。(3)松茸是珍稀名贵食用菌、上等煲汤食材,保鲜期短。云南香格里拉新鲜松 茸运往珠三角的最佳运输方式_。(4)请在“我国部分省区略图”中,用“”标出京广铁路线经过的城市。【答案】1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A【解析】1.由材料“汉源甜樱桃种植面积达 5.4 万亩,年产 2.5 万吨,汁多味 甜,深受消费者喜爱。但甜樱桃易损坏、易腐烂,对物流运输要求高”可知,甜 樱桃产量高,品质好,市场需求量大,但保质期短,ABD 错误,C 正确,选 C。2.由材料“该公司采用自动化
23、分拣方式,对樱桃分级挑选,保证大小一致,降低 樱桃损坏率”可知,自动化分拣有利于减少损坏率,保证品质,正确。自动 化分拣比传统的人工分拣效率高,正确。自动化分拣与增加产量无关,错误。故选 A。3.货运飞机和多条运输干线的增多,有利于扩大甜樱桃销售市场;销售市场扩大,甜樱桃销售量增大,有利于增加农民收入;销售市场扩大,甜樱桃销售量增大,樱桃种植、采摘等环节需要的劳动力增加,就业机会增加。货运飞机和多条运输 干线运输成本高。故正确,C 正确,故选 C。4.京张高铁是连接北京市和张家口市的客运专线,穿越崇山峻岭,跨过多条河流。京张高铁建设中遇到的地形难题是地势起伏大,故 B 正确。5.高速铁路运输的
24、对象是人。京张高铁对北京冬奥会的交通保障作用体现在人员 往来快捷,该交通线不会使物资流通便利、不会缩短两地的距离、不会改善城市 质量。故 C 正确。6.荔枝喜欢温暖的气候,适宜的降水、不耐霜冻及阴冷天气;广西属于亚热带季 风气候,气候温暖、热量充足,降水充沛,适宜荔枝的生存,因此,广西地区是 荔枝较为理想的种植地之一。7.广西是华南通向西南的枢纽,交通便利;这里市场广阔,储存、保鲜技术先进,荔枝可以销往世界各地。符合题意;是特点,不是有利条件;与广西 的荔枝销往世界各地无关二、综合题(1)昆明四季温暖如春,全年温差较小,市区年平均气温在 15左右,最热 时月平均气温 19,最冷时月平均气温 7
25、.6;贵阳被称为“避暑凉都”,原 因在于贵阳位于云贵高原上,气温较低;(2)西南地区地表崎岖,地质灾害多,修建成本高;(3)松茸保鲜期短,最适宜空运。(4)武汉、长沙、广州二、时间要求:10 分钟三、评价设计评价指标水平优秀良好合格比较不同交通运输方式特点,选择恰当的交通运输方式认知我国铁路干线的分布“重点解惑”注重对知识点的梳理,“基础巩固”注重学生基本地理素养的训练,“能力提升”题目有拔高的目的,体现地理学科的本质素养,以及加强初 高中学段部分地理知识的衔接。此部分作业从不同角度检测学生对交通运输路线 的记忆,对几种交通运输方式的优缺点的总结。通过练习,学生不断提升自己,特别是对读图能力的
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-3549666.html