推销与商务谈判.ppt课件.ppt
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1、第一节:推销定义第一节:推销定义 第二节:推销的三要素第二节:推销的三要素第三节:推销的基本原则第三节:推销的基本原则第四节:人员推销第四节:人员推销 美国学者认为:推销学是研究美国学者认为:推销学是研究商品和劳务从生产者到达消费者商品和劳务从生产者到达消费者手中所实行的企业活动的学科。手中所实行的企业活动的学科。l澳大利亚学者认为:推销是一种澳大利亚学者认为:推销是一种具有发现和说服作用的工具,即具有发现和说服作用的工具,即发现人们的需要和欲望,说服他发现人们的需要和欲望,说服他们采用推销人员推销的商品和劳们采用推销人员推销的商品和劳务。务。l一种为狭义的推销,指推销人员向一种为狭义的推销,
2、指推销人员向顾客推荐其商品,并说服顾客购买。顾客推荐其商品,并说服顾客购买。l一种为广义的推销,指活动主体向一种为广义的推销,指活动主体向目标受众推荐某种事物,说服其接目标受众推荐某种事物,说服其接受乃至采取相应的预期行动。受乃至采取相应的预期行动。l是人的一种复杂的行为过程;是人的一种复杂的行为过程;l是一个信息传递过程;是一个信息传递过程;l核心问题是说服和诱导顾客推销品;核心问题是说服和诱导顾客推销品;l推销过程的双重性推销过程的双重性l一、推销主体一、推销主体l二、推销对象二、推销对象l三、推销客体三、推销客体l指从事推销活动的人员,是推销指从事推销活动的人员,是推销活动的主要发起者,
3、是整个推销活动的主要发起者,是整个推销过程的推动者和控制者,决定性过程的推动者和控制者,决定性作用。作用。l指推销活动中的买方,可以是直指推销活动中的买方,可以是直接消费者,中介或非营利性的组接消费者,中介或非营利性的组织等。织等。l也叫推销品,包括有形商品和无也叫推销品,包括有形商品和无形商品,是物质基础,推销客体形商品,是物质基础,推销客体必须满足两个条件,必须满足两个条件,1是满足客户是满足客户的某种要求,的某种要求,2是推销客体本身是是推销客体本身是分层次的。分层次的。l一、互利互惠原则;一、互利互惠原则;l二、推销使用价值观念的原则;二、推销使用价值观念的原则;l三、人际关系原则;三
4、、人际关系原则;l四、尊重顾客原则。四、尊重顾客原则。l就是推销人员保证能为交易双方就是推销人员保证能为交易双方带来好处,并且这种利益获好处带来好处,并且这种利益获好处要大于付出或弊端。要大于付出或弊端。l推销商品时要利用或改变顾客原推销商品时要利用或改变顾客原有的观念体系,使顾客形成对商有的观念体系,使顾客形成对商品使用价值的正确认识,以达到品使用价值的正确认识,以达到说明和帮助顾客购买商品的目的。说明和帮助顾客购买商品的目的。l推销人员在推销商品时,必须建推销人员在推销商品时,必须建立和谐的人际关系,以便形成更立和谐的人际关系,以便形成更多的买卖关系。多的买卖关系。l推销过程中要敬重顾客的
5、人格,重推销过程中要敬重顾客的人格,重视顾客的利益。顾客往往会要求推视顾客的利益。顾客往往会要求推销人员对自己在人格、身份、地位、销人员对自己在人格、身份、地位、成就,甚至兴趣、爱好等方面给予成就,甚至兴趣、爱好等方面给予尊重。尊重。l一、推销员素质;一、推销员素质;l二、人员推销的形式。二、人员推销的形式。l强烈敬业精神强烈敬业精神千山万水,千家千山万水,千家万户,千辛万苦,千言万语,千方万户,千辛万苦,千言万语,千方百计。在误解和冷落面前笑脸相迎,百计。在误解和冷落面前笑脸相迎,敬业是首要问题。敬业是首要问题。l充满自信充满自信相信推销的产品。相相信推销的产品。相信所代表的公司,相信自己。
6、自信信所代表的公司,相信自己。自信是推销员的重要精神支柱,获得自是推销员的重要精神支柱,获得自信的方法是:信的方法是:1)学习有关知识;)学习有关知识;2)实际中积累经验;实际中积累经验;3)调节自己心态。)调节自己心态。l宽阔的知识面宽阔的知识面包括:包括:1)产)产品知识;品知识;2)企业知识;)企业知识;3)用户)用户知识;知识;4)市场知识;)市场知识;5)社会知)社会知识;识;6)其他科学知识)其他科学知识。l良好的职业道德良好的职业道德包括:包括:1)正)正确处理国家、集体和个人三者之确处理国家、集体和个人三者之间的关系;间的关系;2)维护公司或企业的)维护公司或企业的利益;利益;
7、3)要有好的推销品德;)要有好的推销品德;4)要实事求是,言而有信;要实事求是,言而有信;5)要注)要注意保护顾客的权益。意保护顾客的权益。l健康的体魄健康的体魄健康的体魄能能健康的体魄能能适应艰苦的工作,要使自己:适应艰苦的工作,要使自己:1)整洁,自然;整洁,自然;2)衣着协调得体;)衣着协调得体;3)举止优雅,彬彬有礼,端庄大)举止优雅,彬彬有礼,端庄大方;方;4)谈吐自如,有幽默感。)谈吐自如,有幽默感。l1、一对一;、一对一;2、一对群;、一对群;3、组对组;、组对组;4,推销会议(业务洽谈),推销会议(业务洽谈),5、推、推销会议(技术研讨会),销会议(技术研讨会),6、网络推、网
8、络推销(近来流行),销(近来流行),7、直复推销,通、直复推销,通过信函,电话及媒体等手段。过信函,电话及媒体等手段。l一、推销的基本流程一、推销的基本流程l二、推销方格理论二、推销方格理论l三、推销模式三、推销模式l1、推销前的准备、推销前的准备l第一、必须充分熟悉自己的公司和产品;第一、必须充分熟悉自己的公司和产品;l第二、了解消费者的消费现状和趋势;第二、了解消费者的消费现状和趋势;l第三、做好各种物质准备;第三、做好各种物质准备;l第四、做好心理准备。第四、做好心理准备。l2、寻找顾客、寻找顾客l即寻找有可能成为潜在和现实购即寻找有可能成为潜在和现实购买者的顾客。买者的顾客。l(请列举
9、出某产品的可能顾客!)(请列举出某产品的可能顾客!)l3、制定推销计划、制定推销计划l首先确定要访问的对象;首先确定要访问的对象;l其次是确定访问路线;其次是确定访问路线;l第三是访问的议程第三是访问的议程l最后是准备好各种物品(如笔记最后是准备好各种物品(如笔记本、名片、合同等)本、名片、合同等)l4、约见与接近客户、约见与接近客户l约见与接近客户是推销成功的关键。约见与接近客户是推销成功的关键。l如何获得成功的约见呢?如何获得成功的约见呢?l5、洽谈沟通与顾客异议处理、洽谈沟通与顾客异议处理l6、达成交易、达成交易l7、售后服务、售后服务l8、信息反馈、信息反馈l1、推销方格、推销方格l布
10、莱克与蒙顿教授根据推销员在推销布莱克与蒙顿教授根据推销员在推销过程中对买卖成败及与顾客的沟通重过程中对买卖成败及与顾客的沟通重视程度之间的差别,将推销员在推销视程度之间的差别,将推销员在推销中对待顾客与销售活动的心态划分为中对待顾客与销售活动的心态划分为不同的类型。不同的类型。l任何一项推销活动必然具备任何一项推销活动必然具备3个最个最基本的要素,即推销员、推销对基本的要素,即推销员、推销对象和推销品(产品、服务、技术象和推销品(产品、服务、技术或思想),推销员的最终任务是或思想),推销员的最终任务是说服顾客购买推销品。说服顾客购买推销品。l在推销过程中,推销员需要处理在推销过程中,推销员需要
11、处理好两个方面的关系:第一,推销好两个方面的关系:第一,推销员与推销工作的关系;第二,推员与推销工作的关系;第二,推销员与顾客之间的关系。销员与顾客之间的关系。l布莱克与蒙顿将前面的两个布莱克与蒙顿将前面的两个关系用象限图形表达,这个关系用象限图形表达,这个图形就是所谓的图形就是所谓的“推销方格推销方格”1,99,95,51,19,1对销售的关心程度对销售的关心程度对顾客的关心程度对顾客的关心程度l(1)“无所谓无所谓”型型(1,1)l表明推销员既不关心顾客,也不表明推销员既不关心顾客,也不关心推销任务的心态。具有这样关心推销任务的心态。具有这样心态的推销人员不是合格的推销心态的推销人员不是合
12、格的推销员,推销成效也最差。员,推销成效也最差。l(2)“软心肠软心肠”型型(1,9)l这种类型的推销员,对顾客高度这种类型的推销员,对顾客高度关心,对自己的推销工作却不关关心,对自己的推销工作却不关心,他们具有浓厚的感情色彩,心,他们具有浓厚的感情色彩,忘记了自己的推销目标。忘记了自己的推销目标。l(3)“推销导向推销导向”型型(9,1)l这种心态的推销员侧重单纯关心这种心态的推销员侧重单纯关心销售任务与买卖本身,忽视商品销售任务与买卖本身,忽视商品交换背后的人际关系沟通,从而交换背后的人际关系沟通,从而走向重买卖,轻人情的另一个极走向重买卖,轻人情的另一个极端。端。l(4)“推销技巧推销技
13、巧”型型(5,5)l这种心态的推销员较为折中,既这种心态的推销员较为折中,既关心销售,又不非常重视推销;关心销售,又不非常重视推销;既关心与顾客沟通,但不求完全既关心与顾客沟通,但不求完全为顾客服务,注意两者的结合。为顾客服务,注意两者的结合。l(5)“解决问题解决问题”型型(9,9)l这种心态是理想的推销心态,投入这种心态是理想的推销心态,投入全部精力研究推销技巧,关心推销全部精力研究推销技巧,关心推销效果,同时重视最大限度地解决顾效果,同时重视最大限度地解决顾客困难,注意满足顾客需要,使人客困难,注意满足顾客需要,使人际关系与商品交换关系有机融合在际关系与商品交换关系有机融合在一起。一起。
14、l世界超级推销大师齐格世界超级推销大师齐格齐格勒说:齐格勒说:“假如你鼓励顾客去买很多的商品假如你鼓励顾客去买很多的商品只是为了自己可以多赚钱,那你就只是为了自己可以多赚钱,那你就是一个沿街叫卖的小贩。是一个沿街叫卖的小贩。假如你鼓假如你鼓励顾客购买很多商品的目的是为了励顾客购买很多商品的目的是为了顾客的利益,那你就是推销的顾客的利益,那你就是推销的行行家家,同时你也得益。同时你也得益。”l2、顾客方格、顾客方格l不同的顾客对待推销和商品购买不同的顾客对待推销和商品购买也有不同的心态。根据他们对推也有不同的心态。根据他们对推销人员和采购商品的重视程度划销人员和采购商品的重视程度划分为不同的类型
15、。分为不同的类型。1,99,95,51,19,1对推销人员的关心程度对推销人员的关心程度对购买的关心程度对购买的关心程度l(1)“漠不关心漠不关心”型型l既不关心推销人员,也不关心商既不关心推销人员,也不关心商品购买本身。品购买本身。l(2)“软心肠软心肠”型型l他们侧重关心推销员的态度,只他们侧重关心推销员的态度,只要推销员对他们热情,便觉得盛要推销员对他们热情,便觉得盛情难却,即使是暂时不需要的商情难却,即使是暂时不需要的商品,也可能购买。品,也可能购买。l(3)“防卫防卫”型型l他们对所购买的商品非常重视,他们对所购买的商品非常重视,百般挑剔,但对推销员本身的态百般挑剔,但对推销员本身的
16、态度并不重视。度并不重视。l(4)“干练干练”型型l这种顾客采购商品时,既注重商这种顾客采购商品时,既注重商品本身,又重视推销员的态度和品本身,又重视推销员的态度和服务。服务。l(5)“寻求答案寻求答案”型型l其特点是注意推销与商品的完美其特点是注意推销与商品的完美结合,既关心购买,又明确地知结合,既关心购买,又明确地知道自己的需要;既能和推销员保道自己的需要;既能和推销员保持良好关系,又能与其进行真诚持良好关系,又能与其进行真诚合作。合作。l3、推销方格与顾客方格的关系、推销方格与顾客方格的关系l揭示了推销员与顾客两种心态的揭示了推销员与顾客两种心态的组合与推销能否顺利完成的关系组合与推销能
17、否顺利完成的关系及基本规律。及基本规律。9,99,15,51,91,1推销方格 顾客方格+00_1,1+_1,9+0_5,5+0_9,1+000_9,9表中符号表中符号“+”表示推销取得的概率高,表示推销取得的概率高,“-”表示推销失败表示推销失败的概率高,而的概率高,而“0”表示推销成功与失败的概率相等表示推销成功与失败的概率相等 l推销实践反复证明:推销员的心推销实践反复证明:推销员的心态越好,推销效果相对越好。态越好,推销效果相对越好。l保持一个良好的心态很重要!保持一个良好的心态很重要!l(一)、(一)、AIDA模式模式lAttention(引起注意)(引起注意)lInterest/I
18、dentify(诱发兴趣(诱发兴趣/认同)认同)l Desire(刺激欲望)(刺激欲望)lAction(促成购买)(促成购买)l引起顾客的注意引起顾客的注意l1、保持与顾客目光接触、保持与顾客目光接触l2、利用、利用“实物实物”或或“证据证据”展展示示l3、让顾客参与推销过程、让顾客参与推销过程l唤起顾客的兴趣和认同唤起顾客的兴趣和认同l1、选对顾客、选对顾客l2、发觉顾客的、发觉顾客的“需要需要”(通过(通过提问的方式)提问的方式)l激起顾客的购买欲望激起顾客的购买欲望l1、根据顾客的习惯、气质、性格等特征,、根据顾客的习惯、气质、性格等特征,判断顾客;判断顾客;l2、有针对性地采用各种推销
19、方法和技巧;、有针对性地采用各种推销方法和技巧;l3、让顾客接受推销人员和图销的产品;、让顾客接受推销人员和图销的产品;l4、强化购买欲望。、强化购买欲望。l促成购买(如何进行呢?)促成购买(如何进行呢?)l1、采取、采取“假定顾客要买假定顾客要买”的说话心的说话心态;态;l2、问些小问题;、问些小问题;l3、在小问题上提出多种可行的办法,、在小问题上提出多种可行的办法,让顾客自己做决定;让顾客自己做决定;l4、“说故事说故事”(二)、迪伯达(二)、迪伯达(DIPADA)模)模式式是国际推销专家海英兹是国际推销专家海英兹姆姆戈得曼戈得曼 (Heinz M Goldmann)Heinz M Go
20、ldmann)总结的推销总结的推销模式模式 l1、Definition:准确的界定客户的需求:准确的界定客户的需求 l2、Identification:将客户需求与产品结:将客户需求与产品结合起来。合起来。l3、Proof:证实推销的产品符合顾客的:证实推销的产品符合顾客的需要和愿望需要和愿望 l4、Acceptance:促使客户接受产品:促使客户接受产品 l5、Desire:刺激客户的购买欲望:刺激客户的购买欲望 l6、Action:促使客户作出购买行为。:促使客户作出购买行为。lDIPADA模式是模式是AIDA公式的具体操公式的具体操作步骤,充分体现了推销洽谈的需作步骤,充分体现了推销洽谈
21、的需要性原则和说服规劝原则。要性原则和说服规劝原则。l运用运用DIPADA模式指导推销,应认模式指导推销,应认真把握六个步骤之间的逻辑关系及真把握六个步骤之间的逻辑关系及其作用,不能随意跨越其中任何一其作用,不能随意跨越其中任何一个步骤个步骤l顾客的需要可能同时有许多种,既有明顾客的需要可能同时有许多种,既有明显的、可言说的,又有隐蔽的、不可言显的、可言说的,又有隐蔽的、不可言说的。特别是组织购买者,有两个层次说的。特别是组织购买者,有两个层次的主体,一个是组织本身,一个是组织的主体,一个是组织本身,一个是组织的个人代表。顾客的一些隐蔽的需求和的个人代表。顾客的一些隐蔽的需求和愿望,需要推销人
22、员去挖掘、去求证;愿望,需要推销人员去挖掘、去求证;多个需要都要考虑到,尽量同时满足。多个需要都要考虑到,尽量同时满足。lFAB(feature,advantage,benefit)是这个阶段工作的很好的诠释。利是这个阶段工作的很好的诠释。利益推销法益推销法,紧紧围绕产品给顾客带来紧紧围绕产品给顾客带来的利益,展开推销劝说活动。的利益,展开推销劝说活动。l人证法。社会名人或顾客熟知的人人证法。社会名人或顾客熟知的人士对产品的评价。士对产品的评价。l物证法。产品实物、模型、质检报物证法。产品实物、模型、质检报告、鉴定书、获奖证书等。告、鉴定书、获奖证书等。l例证法。典型的实例,完整的个案。例证法
23、。典型的实例,完整的个案。时间、地点、人物、结果,具体详时间、地点、人物、结果,具体详细的数据。细的数据。l坚持以顾客为主,切忌以推销人员坚持以顾客为主,切忌以推销人员自我为中心,想当然,引导顾客前自我为中心,想当然,引导顾客前进进。lA)通过提问的设计,层层深入。通过提问的设计,层层深入。“如果您对我们产品的质量没有了如果您对我们产品的质量没有了疑问,那我们来讨论交货问题好疑问,那我们来讨论交货问题好吗?吗?”lB)总结法。总结法。“通过前面所作的讨论通过前面所作的讨论和分析,可以看出,我们的产品、和分析,可以看出,我们的产品、我们的方案是解决您的问题的理想我们的方案是解决您的问题的理想途径
24、(或途径(或型号的产品是您明智型号的产品是您明智的选择)。的选择)。lC)示范检查法。示范产品,检查效示范检查法。示范产品,检查效果,进一步的说服。说服时,不要果,进一步的说服。说服时,不要忘记产品,有时产品是最有力的说忘记产品,有时产品是最有力的说服手段。服手段。lD)试用法。工业产品推销中广泛使试用法。工业产品推销中广泛使用。用。lE)诱导法。层层深入,由小到大,诱导法。层层深入,由小到大,由浅入深。由浅入深。l此模式适用于对老客户及熟悉客户此模式适用于对老客户及熟悉客户的销售,适用于保险、技术服务、的销售,适用于保险、技术服务、咨咨 询服务、信息产品等无形产品的询服务、信息产品等无形产品
25、的销售,适用于客户属于有组织购买销售,适用于客户属于有组织购买即单位购买者的销售。因为此模式即单位购买者的销售。因为此模式比比AIDA模式复杂、层次多、步骤繁,模式复杂、层次多、步骤繁,但其但其 销售效果较好,因而受到销售销售效果较好,因而受到销售界的重视。界的重视。lI为为Identification的缩写,意为:把的缩写,意为:把推销的产品与顾客的愿望结合起来;推销的产品与顾客的愿望结合起来;lD为为Demonstration的缩写,意为:的缩写,意为:示范产品阶段;示范产品阶段;lE为为Elimination的缩写,意为:淘汰的缩写,意为:淘汰不合适的产品;不合适的产品;lP为为Proo
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