推敲PPT课件1-鲁教版-(共22张PPT).ppt
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- 推敲 PPT 课件 鲁教版 22
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1、授课人授课人:王洁王洁胡仔胡仔,北宋人。字元任,北宋人。字元任,自号苕溪渔隐。著有自号苕溪渔隐。著有苕溪苕溪渔隐丛话渔隐丛话卷,清代卷,清代收入收入四库全书四库全书。、反复朗读课文,准确掌握、反复朗读课文,准确掌握“炼、炼、引、权、具、对引、权、具、对”等词的含义。等词的含义。、品读课文,学习贾岛反复推敲、品读课文,学习贾岛反复推敲、精益求精的精神。精益求精的精神。、研读课文,明白用、研读课文,明白用“敲敲”字的理字的理由由,体会体会“着一字而境界全出着一字而境界全出”的道的道理。理。岛初赴举京师。一日于驴上得句云:岛初赴举京师。一日于驴上得句云:“鸟宿池鸟宿池边树,僧敲月下门。边树,僧敲月下
2、门。”始欲着始欲着“推推”字,又欲作字,又欲作“敲敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆,岛不觉冲至第三节。左之势。时韩愈吏部权京兆,岛不觉冲至第三节。左右拥至前,岛具对所得诗句云云。韩立马良右拥至前,岛具对所得诗句云云。韩立马良久,谓岛曰:久,谓岛曰:“作作敲敲字佳矣。字佳矣。”遂并而归。遂并而归。留连留连论诗,与为布衣之交。论诗,与为布衣之交。尹尹辔辔ynpi之未定之未定(用心琢磨,反复锤炼。)(用心琢磨,反复锤炼。)手作推敲之势手作推敲之势吏部京兆吏部京兆权权岛所得诗句云云岛所得诗句云云具对具对(伸)(伸)(代理)(
3、代理)(详细回答)(详细回答)炼炼引引要讲清故事发生的地点、人物、起要讲清故事发生的地点、人物、起因、经过、结果等要素因、经过、结果等要素;可以适当增删场景和内容,但不能可以适当增删场景和内容,但不能违背原文的初衷;违背原文的初衷;做到站正立直,姿态自然,口齿清做到站正立直,姿态自然,口齿清楚,声情并茂。楚,声情并茂。创造性复述的要求创造性复述的要求、故事涉及了哪两个主要人物?、故事涉及了哪两个主要人物?你如何看待这两个人物?你如何看待这两个人物?、你知道文中的两句诗出自哪里吗?、你知道文中的两句诗出自哪里吗?、韩愈认为、韩愈认为“作作敲敲字佳矣。字佳矣。”你认为呢?说说你的理由吧!你认为呢?
4、说说你的理由吧!、故事涉及了哪两个主要人物?、故事涉及了哪两个主要人物?你如何看待这两个人物?你如何看待这两个人物?故事涉及了故事涉及了 和和 两个主要人物。两个主要人物。贾岛贾岛 韩愈韩愈贾岛是一个治学严谨、一丝不苟、精益求精的人。贾岛是一个治学严谨、一丝不苟、精益求精的人。韩愈是一个宽容大度、平易近人、虚心好学的人。韩愈是一个宽容大度、平易近人、虚心好学的人。相关链接相关链接贾岛,唐代诗人,字浪仙,一作阆仙,范贾岛,唐代诗人,字浪仙,一作阆仙,范阳人。早年出家为僧,法名无本。其诗喜写荒阳人。早年出家为僧,法名无本。其诗喜写荒凉枯寂之境,颇多寒苦之辞。以五律见长,注凉枯寂之境,颇多寒苦之辞。
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