书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 226
上传文档赚钱

类型2020年山东中考数学复习课件19-§6-1 图形的轴对称、平移与旋转.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:354274
  • 上传时间:2020-03-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:226
  • 大小:4.07MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2020年山东中考数学复习课件19-§6-1 图形的轴对称、平移与旋转.pptx》由用户(小豆芽)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    中考 数学 课件 下载 _一轮复习_中考复习_数学_初中
    资源描述:

    1、A组 20152019年山东中考题组题组,考点一 轴对称与折叠,1.(2019青岛,2,3分)下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 ( ),答案 D 选项A是轴对称图形,不是中心对称图形,选项B不是轴对称图形,是中心对称图形,选项C是轴对 称图形,不是中心对称图形,只有选项D既是轴对称图形,又是中心对称图形.,解题关键 判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,对称轴两边的部分折叠后可重合;判断中心对称图形的 关键是寻找对称中心,绕对称中心旋转180度后的图形与原图形重合.,2.(2018青岛,6,3分)如图,三角形纸片ABC,AB=AC,BAC=90,点E为AB中点.沿过点E的直线折

    2、叠,使点B与点 A重合,折痕EF交BC于点F,已知EF= ,则BC的长是 ( ) A. B.3 C.3 D.3,答案 B AB=AC,BAC=90,B=45.由折叠的性质可得BAF=B=45,AFB=180-B- BAF=90.在RtABF中,点E是AB的中点,EF是斜边AB上的中线, AB=2EF=2 =3.在RtABC中,AB=AC=3,根据勾股定理得BC= =3 .,思路分析 利用ABC是等腰直角三角形和折叠的性质求出AB的长,再利用勾股定理求出BC的长.,3.(2017菏泽,7,3分)如图,矩形ABOC的顶点A的坐标为(-4,5),D是OB的中点,E为OC上的一点,当ADE的周 长最小

    3、时,点E的坐标是 ( ) A. B. C.(0,2) D.,答案 B 作A关于y轴的对称点A,连接AD交y轴于E,此时ADE的周长最小, 四边形ABOC是矩形, ACOB,AC=OB,A的坐标为(-4,5), A(4,5),B(-4,0), D是OB的中点,D的坐标是(-2,0), 设直线AD的解析式为y=kx+b,k0, 根据题意得 解得 直线AD的解析式为y= x+ , 当x=0时,y= , 则当ADE的周长最小时,点E的坐标为 .,4.(2019临沂,16,3分)在平面直角坐标系中,点P(4,2)关于直线x=1的对称点的坐标是 .,答案 (-2,2),解析 点P(4,2), 点P到直线x

    4、=1的距离为4-1=3,点P关于直线x=1的对称点P到直线x=1的距离为3, 点P的横坐标为1-3=-2, 对称点P的坐标为(-2,2).,思路分析 先求出点P到直线x=1的距离,再根据对称性求出对称点P到直线x=1的距离,从而得到点P的横 坐标,即可得解.,解题关键 本题考查了坐标与图形变化对称,根据轴对称性求出对称点到直线x=1的距离,从而得到横 坐标是解题的关键,作出图形更形象直观.,5.(2018泰安,15,3分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,将矩形ABCD沿BE折叠,点A落在A处,若EA的延长 线恰好过点C,则sinABE的值为 .,答案,解析 由折叠知BAE=A=9

    5、0,AE=AE,AB=AB=6,故在RtABC中,由勾股定理,得AC= = =8,设AE=AE=x,则CE=x+8,DE=10-x,在RtCDE中,由勾股定理,得(x+8)2=62+(10-x)2,解得x=2.在Rt ABE中,BE= =2 ,所以sinABE= = = .,命题意图 本题通过折叠这一操作过程,将轴对称,全等等知识结合起来,通过操作与想象,再用勾股定理转 化为方程来求解,让学生经历“操作、观察、探究、计算”的自主活动过程.,6.(2018威海,21,8分)如图,将矩形ABCD(纸片)折叠,使点B与AD边上的点K重合,EG为折痕;点C与AD边上的 点K重合,FH为折痕.已知1=6

    6、7.5,2=75,EF= +1.求BC的长.,解析 如图,过点K作KMEF,垂足为M. 由题意,得3=180-21=45,4=180-22=30,BE=EK,FK=FC. 设KM=x,则EM=x,MF= x,x+ x= +1,解得x=1, EK= ,FK=2, BC=BE+EF+FC=EK+EF+FK=3+ + , 即BC的长为3+ + .,思路分析 由题意知3=180-21=45、4=180-22=30、BE=KE、KF=FC,作KMBC,设KM=x,则 EM=x,MF= x,根据EF的长求得x=1,再进一步求解可得.,方法技巧 折叠就意味着全等,包括三角形的全等,四边形的全等.有了全等,就

    7、有了角相等,线段相等.,7.(2018枣庄,20,8分)如图,在44的方格纸中,ABC的三个顶点都在格点上. (1)在图1中,画出一个与ABC成中心对称的格点三角形; (2)在图2中,画出一个与ABC成轴对称且与ABC有公共边的格点三角形; (3)在图3中,画出ABC绕着点C按顺时针方向旋转90后的三角形.,解析 (1)如图或图所示: 图 图 (2)如图或图所示:,(3)如图所示:,考点二 图形的平移,1.(2019枣庄,6,3分)在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到 点A,则点A的坐标是 ( ) A.(-1,1) B.(-1,-2) C.(

    8、-1,2) D.(1,2),答案 A 将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A, 点A的横坐标为1-2=-1,纵坐标为-2+3=1, 点A的坐标为(-1,1).,思路分析 根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求解即可.,2.(2017东营,9,3分)如图,把ABC沿着BC的方向平移到DEF的位置,它们重叠部分的面积是ABC面积 的一半,若BC= ,则ABC移动的距离是 ( ) A. B. C. D. -,答案 D 由题意知ABDE,CEHCBA.由“相似三角形的面积比等于相似比的平方”可得 = ,又BC= , CE= ,BE=BC-CE= - .即ABC移动的

    9、距离是 - .,思路分析 先根据平移的性质,得到CEHCBA,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,得到 CE与CB的数量关系,从而求得平移距离.,3.(2016菏泽,5,3分)如图,A、B的坐标分别为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5,答案 A 由A点平移前后的横坐标分别为2和3,可知A点向右平移了1个单位;由B点平移前后的纵坐标分 别为1和2,可知B点向上平移了1个单位,因而可得线段AB向右平移1个单位,向上平移1个单位得到线段A1B1, 则a=0+1=1,b=0+1=1,a+b=1+1=2,故选A.,方法规律 点

    10、的坐标在变换中的规律:(1)平移:左右平移时横坐标左减右加,纵坐标不变;上下平移时纵坐标 上加下减,横坐标不变;(2)关于坐标轴对称,与其同名的坐标不变,另一个坐标变为相反数;(3)关于原点对称, 其横、纵坐标均互为相反数;(4)点(x,y)绕原点顺时针旋转90后的点的坐标为(y,-x),点(x,y)绕原点逆时针旋 转90后的点的坐标为(-y,x).,考点三 图形的旋转,1.(2019枣庄,2,3分)下列图形,可以看作中心对称图形的是 ( ),答案 B A、不是中心对称图形,故本选项不符合题意; B、是中心对称图形,故本选项符合题意; C、不是中心对称图形,故本选项不符合题意; D、不是中心对

    11、称图形,故本选项不符合题意.,思路分析 根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.,2.(2018青岛,1,3分)观察下列四个图形,中心对称图形是 ( ),答案 C 在平面内,如果一个图形绕某个点旋转180后能与自身重合,那么这个图形叫做中心对称图形,根 据定义可知选项C是中心对称图形.,3.(2019青岛,6,3分)如图,将线段AB先向右平移5个单位,再将所得线段绕原点按顺时针方向旋转90,得到线 段AB,则点B的对应点B的坐标是 ( ) A.(-4,1) B.(-1,2) C.(4,-1) D.(1,-2),答案 D 将线段AB先向右平移5个单位,此时点B的对应点坐标为(2,1),再

    12、将所得线段绕原点顺时针旋转9 0,得线段AB,则B的坐标为(1,-2).,方法规律 在平面直角坐标系内,把一个图形的各点的横坐标都加上(或减去)一个正数a,对应的新图形就 是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把一个图形的各个点的纵坐标都加上(或减去)一个正数a, 对应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度;图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形 的特殊性质来求旋转后的对应点的坐标.,4.(2018济南,9,4分)如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点都在方格线的格点上,将ABC绕点P顺时针旋 转90得到ABC,则点P的坐标为 ( ) A.(0,4) B.(1,1) C.(

    13、1,2) D.(2,1),答案 C 如图,连接AA,CC,分别作AA和CC的垂直平分线l1,l2,则l1与l2的交点为(1,2),即点P的坐标为(1,2).,方法总结 旋转作图的一般步骤: (1)在已知图形上找出关键点; (2)作出这些关键点的对应点,对应点的作法:将各关键点与旋转中心连接;将上述连线绕旋转中心旋转一定 的角度即可得到各关键点的对应点; (3)顺次连接各对应点.,5.(2019济宁,9,3分)如图,点A的坐标是(-2,0),点B的坐标是(0,6),C为OB的中点,将ABC绕点B逆时针旋转90 后得到ABC.若反比例函数y= 的图象恰好经过AB的中点D,则k的值是 ( ) A.9

    14、 B.12 C.15 D.18,答案 C 作AHy轴于H. AOB=AHB=ABA=90, ABO+ABH=90,ABO+BAO=90, BAO=ABH, BA=BA, AOBBHA(AAS), OA=BH,OB=AH,点A的坐标是(-2,0),点B的坐标是(0,6), OA=2,OB=6, BH=OA=2,AH=OB=6, OH=4, A(6,4), D为AB的中点, D(3,5), 反比例函数y= 的图象经过点D, k=15.,思路分析 作AHy轴于H.证明AOBBHA(AAS),推出OA=BH,OB=AH,求出点A坐标,再利用中点坐 标公式求出点D坐标即可解决问题.,6.(2018枣庄,

    15、16,4分)如图,在正方形ABCD中,AD=2 ,把边BC绕点B逆时针旋转30得到线段BP,连接AP并 延长交CD于点E,连接PC,则三角形PCE的面积为 .,答案 9-5,解析 四边形ABCD是正方形,ABC=90,把边BC绕点B逆时针旋转30得到线段BP,PB=BC=AB, PBC=30,ABP=60,ABP是等边三角形,BAP=60,AP=AB=AD=2 .在RtADE中,DAE =30,AE=4,DE=2,CE=2 -2,PE=4-2 ,过点P作PFCD于F(如图),在RtPFE中,PEF=60,PE=4-2 , PF= PE=2 -3,SPCE = CEPF= (2 -2)(2 -3

    16、)=9-5 . 故答案为9-5 .,7.(2017潍坊,24,12分)边长为6的等边ABC中,点D、E分别在AC、BC边上,DEAB,EC=2 . (1)如图1,将DEC沿射线EC方向平移,得到DEC,边DE与AC的交点为M,边CD与ACC的平分线交于 点N.当CC多大时,四边形MCND为菱形?并说明理由; (2)如图2,将DEC绕点C旋转(0360),得到DEC,连接AD、BE.边DE的中点为P. 在旋转过程中,AD和BE有怎样的数量关系?并说明理由; 连接AP,当AP最大时,求AD的值.(结果保留根号) 图1,图2,解析 (1)当CC= 时,四边形MCND为菱形. (1分) 理由:由平移的

    17、性质得CDCD,DEDE. ABC为等边三角形,B=ACB=60, ACC=180-60=120. CN为ACC的平分线,NCC=60. (2分) ABDE,DEDE,ABDE, DEC=B=60, (3分) DEC=NCC,DECN, 四边形MCND为平行四边形. (4分) MEC=MCE=60,NCC=NCC=60, MCE和NCC为等边三角形,MC=CE,NC=CC. 又EC=EC=2 ,CC= ,CC=CE. MC=CN,四边形MCND为菱形. (5分),(2)AD=BE. (6分) 理由:当180时,由旋转的性质得ACD=BCE. 由题意易知,AC=BC,CD=CE, ACDBCE,

    18、AD=BE; (8分) 当=180时,AD=AC+CD,BE=BC+CE, 又AC=BC,CD=CE,AD=BE. 综上可知,AD=BE. (9分) 当A、C、P三点共线时AP最大,如图.,此时,AP=AC+CP. (10分) 在等边DCE中,由P为DE的中点,得APDE,PD= , CP=3,AP=6+3=9. (11分) 在RtAPD中,AD= = =2 . (12分),考点四 尺规作图,1.(2019潍坊,8,3分)如图,已知AOB.按照以下步骤作图: 以点O为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交AOB的两边于C,D两点,连接CD. 分别以点C,D为圆心,以大于线段OC的长为半径作弧,两弧

    19、在AOB内交于点E,连接CE,DE. 连接OE交CD于点M. 下列结论中错误的是 ( ) A.CEO=DEO B.CM=MD C.OCD=ECD D.S四边形OCED= CDOE,答案 C 由作图方法可得OE是COD的平分线,COE=DOE,OC=OD,OE=OE,COE DOE,CEO=DEO.OC=OD,CE=DE,OE垂直平分CD,CM=MD,OECD,S四边形OCED= CDOE.但 不能得出OCD=ECD,故选C.,2.(2018潍坊,6,3分)如图,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是: (1)作线段AB,分别以A,B为圆心,以AB长为半径作弧,两弧的交点为C

    20、; (2)以C为圆心,仍以AB长为半径作弧交AC的延长线于点D; (3)连接BD,BC. 下列说法不正确的是 ( ) A.CBD=30 B.SBDC= AB2 C.点C是ABD的外心 D.sin2A+cos2D=1,答案 D 由(1)可知,AB=AC=BC,ABC为等边三角形, A=ACB=ABC=60,SABC= AB2. 由(2)可知CD=AC=BC=AB, CBD=D= ACB=30,SBDC=SABC= AB2, 点C是ABD的外心. 故选项A、B、C正确,故选D.,思路分析 先判断ABC的形状,再用边长表示出ABC的面积,由ABC与CBD等底同高,得SBDC=SABC.,3.(201

    21、8东营,15,4分)如图,在RtABC中,B=90,以顶点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,BC于点E,F, 再分别以点E,F为圆心,大于 EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D.若BD=3,AC=10,则 ACD的面积是 .,答案 15,解析 由作图知CD是ACB的平分线,点D到ACB两边的距离相等,又B=90,BD=3,点D到AC边的 距离为3,ACD的面积= AC3= 103=15.,4.(2017济宁,14,3分)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再 分别以点M,N为圆心,大于MN长为半径画弧,两弧在第二象限交于

    22、点P.若点P的坐标为(a,b),则a与b的数量关 系为 .,答案 a+b=0,解析 由题意可得射线OP为MON的平分线,其所在直线的解析式为y=-x,故有b=-a,即a+b=0.,5.(2019青岛,15,4分)已知:,直线l及l上两点A,B. 求作:RtABC,使点C在直线l的上方,且ABC=90,BAC=.,解析 如图,RtABC即为所求.,思路分析 先作BAC=,再过B点作BCAB(实质是过一点作已知直线的垂线),BC与AC的交点为点C.,6.(2019济宁,18,7分)如图,点M和点N在AOB内部. (1)请你作出点P,使点P到点M和点N的距离相等,且到AOB两边的距离也相等(保留作图

    23、痕迹,不写作法); (2)请说明作图理由.,解析 (1)如图,点P到点M和点N的距离相等,且到AOB两边的距离也相等. (2)理由:角的平分线上的点到角的两边的距离相等、垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.,思路分析 (1)根据角平分线的作法、线段垂直平分线的作法作图; (2)根据角平分线的性质、线段垂直平分线的性质解答.,7.(2019菏泽,17,6分)如图,四边形ABCD是矩形. (1)用尺规作线段AC的垂直平分线,交AB于点E,交CD于点F(不写作法,保留作图痕迹); (2)若BC=4,BAC=30,求BE的长.,解析 (1)如图所示: (2)连接EC,四边形ABCD是矩形,EF是线

    24、段AC的垂直平分线, B=90,AE=EC,CAB=ACE=30, CEB=60, ECB=30, BC=4, BE= .,8.(2019枣庄,20,8分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,CBD=75, (1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,连接BF,求DBF的度数.,解析 (1)如图所示,直线EF即为所求. (2)四边形ABCD是菱形, ABD=DBC= ABC=75,DCAB,A=C. ABC=150,ABC+C=180, C=A=30, EF垂直平分线段AB,AF=FB, A=FBA=30, DBF=

    25、ABD-FBA=45.,思路分析 (1)分别以A、B为圆心,大于 AB长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可; (2)根据DBF=ABD-FBA计算即可.,B组 20152019年全国中考题组,考点一 轴对称与折叠,1.(2019北京,2,2分)下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是( ),答案 C 选项A、B、D不是轴对称图形,选项C是轴对称图形.故选C.,2.(2018辽宁沈阳,4,2分)在平面直角坐标系中,点B的坐标是(4,-1),点A与点B关于x轴对称,则点A的坐标是 ( ) A.(4,1) B.(-1,4) C.(-4,-1) D.(-1,-4),答案 A 关于x轴对称的点,横坐标相同

    26、,纵坐标互为相反数.,3.(2019甘肃兰州,4,4分)剪纸是中国特有的民间艺术,在如图所示的四个剪纸图案中,既是轴对称图形又是 中心对称图形的是( ),答案 C A、B既不是轴对称图形也不是中心对称图形;C既是轴对称图形又是中心对称图形;D是轴对称 图形但不是中心对称图形.,4.(2018河北,3,3分)图中由“ ”和“ ”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线 ( ) A.l1 B.l2 C.l3 D.l4,答案 C 如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形, 由此知该图形的对称轴是直线l3,故选C.,5.(2018天津,10,3分)如图,将一个三角

    27、形纸片ABC沿过点B的直线折叠,使点C落在AB边上的点E处,折痕为 BD,则下列结论一定正确的是 ( ) A.AD=BD B.AE=AC C.ED+EB=DB D.AE+CB=AB,答案 D 由折叠的性质知,BC=BE,AE+CB=AB.故选D.,6.(2019辽宁大连,9,3分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF.若AB=4,BC=8,则DF的长 为 ( ) A.2 B.4 C.3 D.2,答案 C 四边形ABCD为矩形,AB=4,BC=8, AD=BC=8,CD=AB=4,D=90, 由折叠可得AD=CD=4,D=D=90,FD=FD, 设FD=x,则FD=FD=x

    28、,AF=AD-FD=8-x, 在RtADF中,AD2+FD2=AF2, 即42+x2=(8-x)2,解得x=3. FD=3,故选C.,7.(2017辽宁营口,9,3分)如图,在ABC中,AC=BC,ACB=90,点D在BC上,BD=3,DC=1,点P是AB上的动点, 则PC+PD的最小值为 ( ),A.4 B.5 C.6 D.7,答案 B 过点C作COAB于O,延长CO到C,使OC=OC,连接DC,交AB于P,连接CP. 此时DP+CP=DP+PC=DC的值最小. DC=1,BD=3,BC=4, 连接BC,由对称性可知CBO=CBO=45, CBC=90,CBBC,BCC=BCC=45, BC

    29、=BC=4,根据勾股定理可得DC= = =5.故选B.,8.(2018湖南常德,15,3分)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点B落在AD边上的点G处,点C落在点H处,已知 DGH=30,连接BG,则AGB= .,答案 75,解析 由折叠的性质可知:GE=BE,EGH=ABC=90, EBG=EGB, EGH-EGB=EBC-EBG, 即BGH=GBC, 又ADBC, AGB=GBC, AGB=BGH, DGH=30, AGH=150, AGB= AGH=75.,思路分析 由折叠的性质可知:GE=BE,EGH=ABC=90,从而可证明EBG=EGB,进而得到BGH= GBC,由平行线的性质可知

    30、AGB=GBC,从而易证AGB=BGH,据此可得答案.,9.(2018四川成都,24,4分)如图,在菱形ABCD中,tan A= ,M,N分别在边AD,BC上,将四边形AMNB沿MN翻折, 使AB的对应线段EF经过顶点D,当EFAD时, 的值为 .,答案,解析 延长NF与DC交于点H, ADF=90,A+FDH=90, DFN+DFH=180,A+B=180,B=DFN, A=DFH, FDH+DFH=90,NHDC. 在RtEDM中,tan E=tan A= , 设DM=4k(k0),则DE=3k,EM=5k, AD=9k=DC,DF=6k. tan A=tanDFH= , 则sinDFH=

    31、 , DH= DF= k,CH=9k- k= k,cos C=cos A= = , CN= CH=7k, BN=2k, = .,思路分析 延长NF与DC交于点H,由菱形的性质及翻折变换的性质得出NHDC,构造出RtNHC,在Rt NHC和RtDHF中,利用边角关系求得相应线段的长,再求出BN,CN的长,得出答案.,解题关键 本题主要考查了菱形的性质,翻折变换以及解直角三角形,灵活运用锐角三角函数表示线段之 间的关系是解题的关键.,10.(2017四川成都,25,4分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿ADC的平分线DE折叠,如 图2,点C落在点C处,最后按图3所示方式折叠,使

    32、点A落在DE的中点A处,折痕是FG.若原正方形纸片的边长 为6 cm,则FG= cm.,答案,解析 如图,连接AA,作GMAD于点M,作ANAD于点N,设AA与FG交于点O,由题意知DN= DC= cm, AN=AD-DN= cm,AN= cm.在RtAAN中,AA= = cm,由对称性得FG垂直平分AA, 1+3=90,又2+3=90,1=2, RtANARtGMF, = ,GF= cm.,考点二 图形的平移,1.(2019陕西,7,3分)在平面直角坐标系中,将函数y=3x的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x轴交 点的坐标为( ) A.(2,0) B.(-2,0) C.(6,0)

    33、D.(-6,0),答案 B 将函数y=3x的图象向上平移6个单位长度得y=3x+6的图象,令3x+6=0,解得x=-2,所以平移后的图 象与x轴交点的坐标为(-2,0),故选B.,2.(2019甘肃兰州,10,4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向下平移,再向右平移得到四边 形A1B1C1D1,已知A(-3,5),B(-4,3),A1(3,3),则点B1坐标为 ( ) A.(1,2) B.(2,1) C.(1,4) D.(4,1),答案 B 3=-3+6,3=5-2,四边形ABCD先向下平移2个单位长度,再向右平移6个单位长度,B1的坐标 是(2,1),故选B.,3.(20

    34、18湖北黄石,6,3分)如图,将“笑脸”图标向右平移4个单位,再向下平移2个单位,点P的对应点P的坐标 是 ( ) A.(-1,6) B.(-9,6) C.(-1,2) D.(-9,2),答案 C 已知点P的坐标为(-5,4),将图标向右平移4个单位,再向下平移2个单位,对应点P的坐标为(-5+4,4 -2),即(-1,2).,4.(2018江西,5,3分)小军同学在网格纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图 形可以是轴对称图形.如图所示,现在他将正方形ABCD从当前位置开始进行一次平移操作,平移后的正方 形的顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移

    35、方向有 ( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.无数个,答案 C 如图所示,正方形ABCD可以向上、向下、向右以及沿射线AC或BD方向平移,平移后的两个正 方形组成轴对称图形.故选C.,5.(2018河北,15,2分)如图,点I为ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴 影部分的周长为 ( ) A.4.5 B.4 C.3 D.2,答案 B 如图,连接AI,BI,点I为ABC的内心,AI平分BAC,BI平分ABC,ACIE,CAI= AIE,EAI=AIE,AE=EI.同理,BF=FI,阴影部分的周长=EI+FI+EF=AE+BF+EF=AB, AB=

    36、4,阴影部分的周长为4,故选B.,6.(2018湖南株洲,17,3分)如图,O为坐标原点,OAB是等腰直角三角形,OAB=90,点B的坐标为(0,2 ),将 该三角形沿x轴向右平移得到RtOAB,此时点B的坐标为(2 ,2 ),则线段OA在平移过程中扫过部分的 图形面积为 .,答案 4,解析 点B的坐标为(0,2 ),将该三角形沿x轴向右平移得到RtOAB,此时点B的坐标为(2 ,2 ), AA=BB=2 , OAB是等腰直角三角形,A( , ), 线段OA在平移过程中扫过部分的图形面积为2 =4.,考点三 图形的旋转,1.(2018甘肃酒泉,8,3分)如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点

    37、,把ADE绕点A顺时针旋转90到ABF的 位置,若四边形AECF的面积为25,DE=2,则AE的长为 ( ) A.5 B. C.7 D.,答案 D 由旋转的性质得出四边形AECF的面积等于正方形ABCD的面积,AD= =5, AE= = = .,2.(2018湖北荆门,9,3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(4,0),B(0,3),C(4,3),I是ABC的内心,将ABC绕原 点逆时针旋转90后,I的对应点I的坐标为 ( ) A.(-2,3) B.(-3,2) C.(3,-2) D.(2,-3),答案 A 如图,由点A,B,C的坐标可知,AC=3,BC=4,且C=90.AB= =5.Rt

    38、ABC的内切圆的 半径r= (3+4-5)=1.点I的坐标为(3,2).点(a,b)绕原点逆时针旋转90后所得点的坐标为(-b,a),点I的 坐标为(-2,3).故选A.,3.(2018新疆乌鲁木齐,6,4分)在平面直角坐标系xOy中,将点N(-1,-2)绕点O旋转180,得到的对应点的坐标是 ( ) A.(1,2) B.(-1,2) C.(-1,-2) D.(1,-2),答案 A 将点N绕点O旋转180后得到的对应点与点N关于原点对称,故对应点的坐标为(1,2),故选A.,4.(2018江苏宿迁,18,3分)如图,将含有30角的直角三角板ABC放入平面直角坐标系,顶点A、B分别落在x,y 轴

    39、的正半轴上,OAB=60,点A的坐标为(1,0),将三角板ABC沿x轴向右作无滑动的滚动(先绕着点A按顺时 针方向旋转60,再绕点C按顺时针方向旋转90),当点B第一次落在x轴上时,则点B运动的路径与两坐标 轴围成的图形的面积是 .,答案 + ,解析 如图: 点A(1,0),OAB=60,AB=2,AC=1,BC= ,故S=SAOB+S扇形BAB +SABC+S扇形BCB =2 1 + + = + .,5.(2018云南昆明,5,3分)如图,点A的坐标为(4,2).将点A绕坐标原点O旋转90后,再向左平移1个单位长度得 到点A,则过点A的正比例函数图象的解析式为 .,答案 y=-4x或y=-

    40、x,解析 分情况讨论:当点A绕原点O顺时针旋转90时,旋转后得点A(2,-4),向左平移1个单位长度得点(1,- 4),代入y=kx(k0)中,得k=-4,所以y=-4x;当点A绕原点O逆时针旋转90时,旋转后得点A(-2,4),向左平移1个 单位长度得点(-3,4),代入y=kx(k0)中,得k=- ,所以y=- x.所以过点A的正比例函数图象的解析式为y=-4x 或y=- x.,思路分析 点A绕坐标原点O旋转90,要分顺时针和逆时针两种情况分别求旋转后所得点的坐标,从而得平 移后的点的坐标,再将平移后的点的坐标代入y=kx(k0)求解即可.,易错警示 本题考查了点在平面直角坐标系内的旋转和

    41、平移、正比例函数解析式的求法,题中旋转未指出 旋转方向,需分情况讨论,若考虑不全,则易造成错误,导致失分.,6.(2018江西,10,3分)如图,在矩形ABCD中,AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应 点E落在CD上,且DE=EF,则AB的长为 .,答案 3,解析 根据旋转的性质,得BC=EF,AB=AE,又四边形ABCD为矩形,DE=EF,AD=DE=3,D=90, 即ADE为等腰直角三角形, 根据勾股定理得AE= =3 ,所以AB=AE=3 .,解题关键 熟练掌握旋转的性质是解决本题的关键.,7.(2018安徽,17,8分)如图,在由边长为1个单位长度的小

    42、正方形组成的1010网格中,已知点O,A,B均为网格 线的交点. (1)在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段A1B1(点A,B的对应点分别为A1, B1).画出线段A1B1; (2)将线段A1B1绕点B1逆时针旋转90得到线段A2B1.画出线段A2B1; (3)以A,A1,B1,A2为顶点的四边形AA1B1A2的面积是 个平方单位.,解析 (1)线段A1B1如图所示. (3分) (2)线段A2B1如图所示. (6分) (3)20. (8分) 提示:根据(1)(2)可知四边形AA1B1A2是正方形,边长为 =2 ,以A,A1,B1,A2为顶点的四边形AA1B1A

    43、2的 面积为(2 )2=20个平方单位. 考点四 尺规作图,考点四 尺规作图,1.(2018河北,6,3分)尺规作图要求:.过直线外一点作这条直线的垂线;.作线段的垂直平分线;.过直线 上一点作这条直线的垂线;.作角的平分线. 下图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:,则正确的配对是 ( ) A., B., C., D.,答案 D 根据尺规作图的方法可知正确的配对是,.故选D.,2.(2019北京,5,2分)已知锐角AOB.,如图, (1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作 ,交射线OB于点D,连接CD; (2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交 于点M,N; (3)连接O

    44、M,MN. 根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是 ( ) A.COM=COD B.若OM=MN,则AOB=20 C.MNCD D.MN=3CD,答案 D 由题意可知 = = ,COM=COD.选项A的说法正确.连接ON,则OM=ON,又OM= MN,OMN是等边三角形.MON=60, = = ,AOB=COM=DON=20.选项B的说法 正确.连接CN,由圆周角定理可得MNC= MOC,DCN= DON,COM=DON,MNC= DCN,MNCD.选项C的说法正确. 通过观察可知MNMC+CD+DN=3CD.选项D的说法错误.故选D.,3.(2017广西南宁,7,3分)如图,ABC中

    45、,ABAC,CAD为ABC的外角,观察图中尺规作图的痕迹,则下列结 论错误的是 ( ) A.DAE=B B.EAC=C C.AEBC D.DAE=EAC,答案 D 根据作图痕迹可知,题图是用尺规作一个角等于已知角,即DAE=B,进而得到AEBC,从而 有EAC=C,故选项A、B、C均正确;因为ABAC,所以ABCACB,即DAEEAC,故选项D错误, 故选D.,思路分析 由作图痕迹可知,在三角形ABC的外角CAD内画了一个新角DAE,且DAE=B,由此得 到其他相关的结论.,4.(2017湖北随州,6,3分)如图,用尺规作图作AOC=AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧 ,分别交OA、OB于点E、F,那么第二步的作图痕迹的作法是 ( ) A.以点F为圆心,OE长为半径画弧 B.以点F为圆心,EF长为半径画弧 C.以点E为圆心,OE长为半径画弧 D.以点E为圆心,EF长为半径画弧,答案 D 用尺规作图作AOC=AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧,分别交OA、OB 于点E、F,第二步的作图痕迹的作法是以点E为圆心,EF长为半径画弧.故选D.,5.(2019陕西,17,5分)如图,在ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高.请用尺规作图法,求作ABC的外接圆.(保 留作图痕迹,不写作法),解析 如图所

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2020年山东中考数学复习课件19-§6-1 图形的轴对称、平移与旋转.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-354274.html
    小豆芽
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 培优集训+大单元创新练.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 培优集训+大单元创新练.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第一章 数与式 第四节分式.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第一章 数与式 第四节分式.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数 第一节平面直角坐标系与函数.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数 第一节平面直角坐标系与函数.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数第七节二次函数的综合应用.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数第七节二次函数的综合应用.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第一章 数与式 培优集训二整式运算的几何意义.doc2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第一章 数与式 培优集训二整式运算的几何意义.doc
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 数与式 综合达标检测卷.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 数与式 综合达标检测卷.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数培优集训二二次函数图象的交点问题.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数培优集训二二次函数图象的交点问题.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数第四节反比例函数及其应用.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数第四节反比例函数及其应用.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)第二节分式方程及其应用.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)第二节分式方程及其应用.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)综合达标检测卷.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)综合达标检测卷.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数 培优集训一一次函数图象的交点问题+ 大单元综合复习·任务情境创新练.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数 培优集训一一次函数图象的交点问题+ 大单元综合复习·任务情境创新练.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)第四节一元一次不等式(组)及其应用.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)第四节一元一次不等式(组)及其应用.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第一章 数与式第二节二次根式.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第一章 数与式第二节二次根式.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数 综合达标检测卷.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数 综合达标检测卷.docx
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库