2020年广东中考数学复习课件§2.1 整式方程.pptx
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1、考点一 一元一次方程,A组 20152019年广东中考题组,1.(2017深圳,7,3分)一球鞋厂现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖出10%,设上个月卖出x双,则可列方 程为 ( ) A.10%x=330 B.(1-10%)x=330 C.(1-10%)2x=330 D.(1+10%)x=330,答案 D 本月比上个月多卖出10%,即本月卖出(1+10%)x双球鞋,所以列方程为(1+10%)x=330,故选D.,2.(2015深圳,8,3分)一件标价为200元的服装以8折销售,仍可获利40元,则该件服装的成本价是 ( ) A.80元 B.100元 C.120元 D.140元,答案 C 设
2、该件服装的成本价为x元,由题意得x+40=2000.8,解得x=120,故选C.,3.(2015广州,17,9分)解方程:5x=3(x-4).,解析 去括号,得5x=3x-12.移项,得5x-3x=-12. 合并同类项,得2x=-12.系数化为1,得x=-6.,4.(2015深圳,21,8分)为增强居民节约用水意识,深圳市从2011年开始对供水范围内的居民用水实行“阶梯 收费”,具体收费标准如下表:,某户居民四月份用水10立方米,缴纳水费23元. (1)求a的值; (2)若该户居民五月份所缴水费为71元,求该户居民五月份的用水量.,解析 (1)依题意,得10a=23, (1分) 解得a=2.3
3、. (2分) (2)设该户居民五月份的用水量为x立方米, 222.3=50.622. (3分) 依题意得2.3x+1.1(x-22)=71, (5分) 解得x=28. (7分) 答:该户居民五月份的用水量为28立方米. (8分),思路分析 利用一元一次方程求a的值,五月份所缴水费为71元,超出了222.3=50.6(元),可判断五月份用水 量超出了22 m3,进而可根据五月份的用水量与所缴水费之间的关系列方程.,考点二 一元二次方程,1.(2019广东,9,3分)已知x1、x2是一元二次方程x2-2x=0的两个实数根,下列结论错误的是 ( ) A.x1x2 B. -2x1=0 C.x1+x2=
4、2 D.x1x2=2,答案 D 因为x1、x2是一元二次方程x2-2x=0的两个实数根,所以 -2x1=0,x1+x2=2,x1x2=0,所以x1x2,故选D.,2.(2019广州,10,3分)关于x的一元二次方程x2-(k-1)x-k+2=0有两个实数根x1,x2,若(x1-x2+2)(x1-x2-2)+2x1x2=-3,则k 的值为 ( ) A.0或2 B.-2或2 C.-2 D.2,答案 D x1,x2是一元二次方程x2-(k-1)x-k+2=0的两个实数根,x1+x2=k-1,x1x2=-k+2, (x1-x2+2)(x1-x2-2)+2x1x2=(x1-x2)2-4+2x1x2=(x
5、1+x2)2-2x1x2-4=-3,(k-1)2-2(-k+2)-4=-3,即k2=4,解得k=2. 当k=-2时,方程为x2+3x+4=0,=32-414=9-160,此时方程有两个实数根,k=2,故选D.,方法总结 本题考查了一元二次方程根的判别式和根与系数的关系,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0), 其中=b2-4ac,当0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当=0时,一元二次方程有两个相等的实数 根;当0时,一元二次方程没有实数根.若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两个实数根,则有x1+x2= - ,x1x2= .,3.(2017广东,4,3分)如果2
6、是方程x2-3x+k=0的一个根,则常数k的值为 ( ) A.1 B.2 C.-1 D.-2,答案 B 2是方程x2-3x+k=0的一个根,22-32+k=0,k=2,故选B.,4.(2018广东,9,3分)关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为 ( ) A.m D.m,答案 A 根据题意,得=(-3)2-4m0,解得m .故选A.,方法规律 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b2-4ac.当0时,方程有两个不相 等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程没有实数根.这些结论反过来也成立.,5.(2015珠
7、海,3,3分)一元二次方程x2+x+ =0的根的情况是 ( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.无法确定根的情况,答案 B =12-41 =0,原方程有两个相等的实数根,故选B.,6.(2016广州,10,3分)定义新运算:ab=a(1-b),若a,b是方程x2-x+ m=0(m1)的两根,则bb-aa的值为 ( ) A.0 B.1 C.2 D.与m有关,答案 A a,b是方程x2-x+ m=0(m1)的两根,a+b=1,由定义的新运算可得,bb-aa=b(1-b)-a(1-a)=b- b2-a+a2=a2-b2-(a-b)=(a-b)(a+b-1)=(a-
8、b)(1-1)=0.,思路分析 根据定义的新运算,可得bb-aa=(a-b)(a+b-1).根据a、b是方程x2-x+ m=0(m1)的两根可得a +b=1,于是所求值为0.,7.(2016梅州,12,4分)用一条长40 cm的绳子围成一个面积为64 cm2的矩形.设矩形的一边长为x cm,则可列方 程为 .,答案 x(20-x)=64,解析 根据矩形面积公式得x(20-x)=64.,8.(2019广州,21,12分)随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以5G等为代表的战略性新兴 产业.据统计,目前广东5G基站的数量约为1.5万座,计划到2020年年底,全省5G基站数量是目前的4倍
9、;到202 2年年底,全省5G基站数量将达到17.34万座. (1)计划到2020年年底,全省5G基站的数量是多少万座? (2)按照计划,求2020年年底至2022年年底,全省5G基站数量的年平均增长率.,解析 (1)1.54=6(万座). 答:计划到2020年年底,全省5G基站的数量是6万座. (2)设从2020年年底至2022年年底,全省5G基站数量的年平均增长率为x.由题意可得6(1+x)2=17.34,解得x1=0. 7=70%,x2=-2.7(舍去). 答:从2020年年底至2022年年底,全省5G基站数量的年平均增长率为70%.,思路分析 (1)2020年年底全省5G基站的数量=目
10、前广东全省5G基站的数量4,根据此关系即可求出结果. (2)设从2020年年底至2022年年底,全省5G基站数量的年平均增长率为x,列出关于x的一元二次方程,解方程 并取其正解即可.,9.(2016梅州,21,9分)关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实数根x1、x2. (1)求实数k的取值范围; (2)若方程的两个实数根x1、x2满足x1+x2=-x1x2,求k的值.,解析 (1)原方程有两个不相等的实数根, =(2k+1)2-4(k2+1)=4k-30, (3分) 解得k . (4分) (2)由根与系数的关系,得x1+x2=-(2k+1),x1x2=k2+1
11、, x1+x2=-x1x2,-(2k+1)=-(k2+1), 解得k=0或k=2, (8分)由(1)知,k ,k=2. (9分),思路分析 (1)利用一元二次方程根的判别式建立关于k的不等式,求k的取值范围.(2)利用根与系数的关系 建立关于k的方程求k.,易错警示 在第(2)问中,利用方程求得k的值后,忽略了k 这一条件,没有舍去k=0这一值.,10.(2017深圳,20,8分)一个矩形的周长为56厘米. (1)当矩形面积为180平方厘米时,长、宽分别为多少? (2)能围成面积为200平方厘米的矩形吗?请说明理由.,解析 (1)设长为x厘米,则宽为(28-x)厘米, 列方程得x(28-x)=
12、180, 化简得 x2-28x+180=0. 解得x1=10,x2=18. 当x=10时,28-x=18;当x=18时,28-x=10. 答:长为18厘米,宽为10厘米. (2)不能.理由如下:设长为x厘米,则宽为(28-x)厘米. 列方程得x(28-x)=200.化简得x2-28x+200=0, =b2-4ac=(-28)2-4200=784-800=-160, 方程无解,所以不能围成面积为200平方厘米的矩形.,考点一 一元一次方程,B组 20152019年全国中考题组,1.(2019福建,8,4分)增删算法统宗记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日 读多少?”其
13、大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部孟子,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每 天各读多少个字?已知孟子一书共有34 685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是 ( ) A.x+2x+4x=34 685 B.x+2x+3x=34 685 C.x+2x+2x=34 685 D.x+ x+ x=34 685,答案 A 由题意知第二天读2x个字,第三天读4x个字, 则x+2x+4x=34 685.故选A.,解题关键 本题考查了一元一次方程的应用.解题的关键是找出等量关系,并能用含未知数的代数式表示 出第二天,第三天的读字量.,2.(2016黑龙江哈尔滨,7,3分)某车间有26名工人,每
14、人每天可以生产800个螺钉或1 000个螺母.1个螺钉需要 配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是 ( ) A.21 000(26-x)=800x B.1 000(13-x)=800x C.1 000(26-x)=2800x D.1 000(26-x)=800x,答案 C 若安排x名工人生产螺钉,则生产螺母的工人为(26-x)名.根据题意,可列方程为1 000(26-x)=2800x, 故选C.,3.(2018湖北武汉,9,3分)将正整数1至2 018按一定规律排列如下表:,平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是 ( ) A.2 01
15、9 B.2 018 C.2 016 D.2 013,答案 D 设方框中间的数为x,则另外两个数分别为x-1、x+1,这三个数之和为(x-1)+x+(x+1)=3x.四个选项 中,2 018不是3的倍数,2 018不符合题意;令3x=2 019,解得x=673,但673=848+1,阴影方框中间的数不可能 出现在最左侧,2 019不符合题意;令3x=2 016,解得x=672,但672=848,阴影方框中间的数不可能出现在最 右侧,2 016不符合题意;令3x=2 013,解得x=671,671=838+7,可以通过平移阴影方框得到,方框中三个 数的和可能为2 013.故选D.,4.(2019内
16、蒙古呼和浩特,14,3分)如果关于x的方程mx2m-1+(m-1)x-2=0是一元一次方程,则其解为 .,答案 -3或-2或2,解析 因为关于x的方程mx2m-1+(m-1)x-2=0是一元一次方程,所以分情况讨论:当m=0时,-x-2=0,解得x=-2; 当2m-1=1,即m=1时,x-2=0,解得x=2;当2m-1=0,即m= 时, - x-2=0,解得x=-3.综上所述,方程的解为-3或 -2或2.,解后反思 当方程含未知数的项的系数或指数含字母,且其为一元一次方程时,需分类讨论使其符合ax+b= 0(a0)的形式,再求出字母的值或者方程的解.,5.(2017云南,2,3分)已知关于x的
17、方程2x+a+5=0的解是x=1,则a的值为 .,答案 -7,解析 把x=1代入方程2x+a+5=0得2+a+5=0,解得a=-7.,6.(2017新疆乌鲁木齐,13,4分)一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利20%,则这件衣服的进价是 元.,答案 100,解析 设这件衣服的进价为x元. 根据题意,得(1+20%)x=20060%. 解得x=100. 故这件衣服的进价为100元.,7.(2018安徽,16,8分)孙子算经中有这样一道题,原文如下: 今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽.问:城中家几何? 大意为: 今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一
18、头,恰好取完.问:城中有多少户人家? 请解答上述问题.,解析 设城中有x户人家,根据题意得,x+ =100, 解得x=75. 答:城中有75户人家.,考点二 一元二次方程,1.(2019新疆,6,5分)若关于x的一元二次方程(k-1)x2+x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是 ( ) A.k B.k C.k 且k1 D.k 且k1,答案 D 关于x的一元二次方程(k-1)x2+x+1=0有两个实数根, 解得k 且k1.故选D.,2.(2019内蒙古包头,10,3分)已知等腰三角形的三边长分别为a、b、4,且a、b是关于x的一元二次方程x2-12x +m+2=0的两根,则m的值是 ( ) A
19、.34 B.30 C.30或34 D.30或36,答案 A 由根与系数的关系可得 当a=4时,b=8;当b=4时,a=8.这两种情况都不能构成三角形, a=b=6,m=34,故选A.,易错警示 本题易错选C,原因是未考虑到a=4,b=8或b=4,a=8的情况下不能构成三角形.,3.(2019河北,15,2分)小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a0)时,只抄对了a=1,b=4,解出其中一个根是x=-1.他 核对时发现所抄的c比原方程的c值小2,则原方程的根的情况是( ) A.不存在实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有一个根是x=-1 D.有两个相等的实数根,答案 A 只抄对了a=1,
20、b=4,即x2+4x+c=0,把x=-1代入得c=3,因为所抄的c比原方程的c值小2,所以c值应该 为5,原方程为x2+4x+5=0,=42-415=-40,所以原方程不存在实数根,故选A.,4.(2018安徽,7,4分)若关于x的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为 ( ) A.-1 B.1 C.-2或2 D.-3或1,答案 A 原方程可化为x2+(a+1)x=0,由题意得=(a+1)2=0,解得a=-1,故选A.,5.(2017江西,5,3分)已知一元二次方程2x2-5x+1=0的两个根为x1,x2,下列结论正确的是 ( ) A.x1+x2=- B. x1x
21、2=1 C.x1,x2都是有理数 D.x1,x2都是正数,答案 D 根据一元二次方程根与系数的关系可得x1+x2= 0,x1x2= 0,则x10,x20,故选D.,6.(2016河北,14,2分)a,b,c为常数,且(a-c)2a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c=0根的情况是 ( ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.有一根为0,答案 B 由(a-c)2a2+c2,得a2-2ac+c2a2+c2,即-2ac0,所以-4ac0. 又因为b20,所以=b2-4ac0,所以方程有两个不相等的实数根.,7.(2015宁夏,7,3分),如图,某小区有一块长为18
22、 m,宽为6 m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和 为60 m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若设人行通道的宽度为x m,则可以列出关于x的方 程是 ( ) A.x2+9x-8=0 B.x2-9x-8=0 C.x2-9x+8=0 D.2x2-9x+8=0,答案 C 由题意得(18-3x)(6-2x)=60,化简得x2-9x+8=0.,8.(2019内蒙古呼和浩特,19,6分)用配方法求一元二次方程(2x+3)(x-6)=16的实数根.,解析 原方程可化为2x2-9x-34=0, x2- x-17=0,x2- x=17, x2- x+ =17+ , = ,
23、 x- = , x1= ,x2= .,9.(2017甘肃兰州,21(2),5分)解方程:2x2-4x-1=0.,解析 这里a=2,b=-4,c=-1. =b2-4ac=(-4)2-42(-1)=240, x= = , 即x1= ,x2= .,方法规律 一元二次方程常见的解法:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法.一般情况下,直接开 平方法适用于解形如(x+m)2=n(n0)的一元二次方程;配方法通常适用于解二次项系数化为1后,一次项系 数是偶数的一元二次方程;当一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就 用分解因式的方法来解;实际解题过程中,用以上三种方法不好解
24、时,再选用公式法.在解一元二次方程时要 根据一元二次方程的特点,选择适合的解法.,考点一 一元一次方程,C组 教师专用题组,1.(2019浙江杭州,4,3分)已知九年级某班30位学生种树72棵,男生每人种3棵树,女生每人种2棵树.设男生有x 人,则 ( ) A.2x+3(72-x)=30 B.3x+2(72-x)=80 C.2x+3(30-x)=72 D.3x+2(30-x)=72,答案 D 男生有x人,则女生有(30-x)人,根据题意得3x+2(30-x)=72.故选D.,2.(2016浙江杭州,6,3分)已知甲煤场有煤518吨,乙煤场有煤106吨,为了使甲煤场存煤数是乙煤场的2倍,需要 从
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