五年级上册科学课件 -4.5 运动与摩擦力｜ 教科版 (共29张PPT).ppt

1、 将手双手放在耳边，用一只手由下向上搓另一只手； 你是否能听到了什么声音？你是否能听到了什么声音？ 你认为，声音是怎样发出的？你认为，声音是怎样发出的？ 运动停止了，还有声音吗？运动停止了，还有声音吗？ 一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦。运动物体受到一种其运动的力叫摩擦力。体验活动体验活动 将手在桌面，慢慢往回拉; 用力将手在桌面上，慢慢往回拉; 实验器材： 摩擦力的大小（牛顿）用测力计拉动纸盒不能用力过猛，缓慢拉动！弹簧测力计、系线的纸盒、钩码、砂纸弹簧测力计、系线的纸盒、钩码、砂纸要改变的条件（ ）不改变的条件要改变的条件（ ）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）弹簧

2、测力计、砂纸、系线的纸盒、钩码弹簧测力计、砂纸、系线的纸盒、钩码要改变的条件（ ）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）要改变的条件（ ）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）光滑光滑( (桌面桌面) )接触面光滑程度接触面光滑程度粗糙（砂纸）粗糙（砂纸）物体重量物体重量拉动的速度等拉动的速度等摩擦力大小与接触面光滑程度的实验记录单 要改变的条件（ ）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）弹簧测力计、系线的纸盒、钩码弹簧测力计、系线的纸盒、钩码要改变的条件（ ）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）要改变的条件（ ）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）物体重量物体重量纸盒纸盒+( )个钩码个钩码接触面状况接触面状况拉动的

3、速度等拉动的速度等纸盒纸盒+( )个钩码个钩码摩擦力大小与物体重量的实验记录单 要改变的条件（ ）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）弹簧测力计、大纸盒、小纸盒、钩码弹簧测力计、大纸盒、小纸盒、钩码要改变的条件（ ）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）摩擦力大小与接触面大小关系的实验记录单 要改变的条件（ ）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）大纸盒大纸盒接触面大小接触面大小小纸盒小纸盒物体重量物体重量接触面光滑程度接触面光滑程度拉动的速度等拉动的速度等1、在纸盒中放入几个钩码；2、将纸盒放在桌面上，用测力计拉动纸盒，读出匀速运动时所受力的大小并记录。3、在桌面上放一张砂纸，将纸盒放在砂纸上，用测力计拉动纸盒，读出匀速运动时所受力的大小并记录。1、在纸盒中放入 个钩码，用测力计拉动纸盒匀速运动，读出此时测力计的读数并记录；2、在纸盒中放入 个钩码，用测力计拉动纸盒匀速运动，读出此时测力计的读数并记录；1、将大、小纸盒放在相同的桌面上；2、在纸盒中放入相同个数的钩码；3、用测力计拉动纸盒，读出匀速运动时所受力的大小并记录。 运动与摩擦力的课外调查表运动与摩擦力的课外调查表需要增大摩擦力的运动需要增大摩擦力的运动需要减小摩擦力的运动需要减小摩擦力的运动运动名称运动名称增大摩擦力的方法增大摩擦力的方法运动名称运动名称减小摩擦力的方法减小摩擦力的方法