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类型五年级上册科学课件 -4.5 运动与摩擦力| 教科版 (共15张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:3538859
  • 上传时间:2022-09-14
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:8.07MB
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    关 键  词:
    五年级上册科学课件 -4.5 运动与摩擦力 教科版 共15张PPT 年级 上册 科学 课件 4.5 运动 摩擦力 15 PPT 下载 _五年级上册_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、运动与摩擦力运动与摩擦力运动与摩擦力运动与摩擦力运动与摩擦力运动与摩擦力鞋底花纹在怎样的情况下被磨损? 一个物体在另一个物体表一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦。会发生摩擦。运动物体会受到一种阻碍运动的运动物体会受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力力,这种力叫摩擦力实验材料实验材料毛毛巾巾面面木木板板面面钩码钩码小小车车细细绳绳测测力力计计摩擦力大小与接触面的关系(光滑面)摩擦力大小与接触面的关系(光滑面)摩擦力大小与接触面的关系摩擦力大小与接触面的关系(粗糙面)(粗糙面)摩擦力大小与物体重量的关系(一个钩码)摩擦力大小与物体重量的关系(一个钩

    2、码)摩擦力大小与物体重量的关系摩擦力大小与物体重量的关系(两个钩码)(两个钩码)摩擦力大小与物体重量的关系摩擦力大小与物体重量的关系(四个钩码)(四个钩码)摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录不改变的条件 改变的条件(接触面光滑程度)测力计读数第一次 第二次 第三次( )N( )N( )N( )N( )N( )N我们的发现:物体间接触面光滑,摩擦力 ;物体间接触面粗糙,摩擦力 。物体的重量光滑的木板面粗糙的毛巾面小小大大摩擦力大小与物体重量关系实验记录不改变条件 改变的条件 (物体重量)测力计读数第一次第二次第三次( )N( )N( )N( )N( )N( )N( )N( )N( )N我们的发现

    3、:物体重,运动时摩擦力 ;物体轻,运动时的摩擦力 。 接触面光滑程度盒子+( )个钩码盒子+( )个钩码盒子+( )个钩码小小大大1、桌上拉动木块可以用(、桌上拉动木块可以用( )测量出摩擦力的大小。)测量出摩擦力的大小。 A、测力计、测力计 B、水平尺、水平尺 C、天平秤、天平秤2、在(、在( )上水平拉动同一辆小车,用的力最省。)上水平拉动同一辆小车,用的力最省。 A、玻璃、玻璃 B、木板、木板 C、毛巾、毛巾3、小车载重量越大,受到的摩擦力越(、小车载重量越大,受到的摩擦力越( )。)。 A、大、大 B、小、小 C、与载重量无关、与载重量无关4、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的

    4、条件是(、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是( )。)。 A、拉动物体的速度、拉动物体的速度 B、物体的轻重、物体的轻重 C、表面的光滑程度、表面的光滑程度5、在做摩擦力大小与接触面状况关系实验时要改变的条件是(、在做摩擦力大小与接触面状况关系实验时要改变的条件是( )。)。 A、拉动物体的速度、拉动物体的速度 B、物体的轻重、物体的轻重 C、表面的光滑程度、表面的光滑程度AAB巩固与练习巩固与练习1BC1、摩擦力的大小是可以测量的。(、摩擦力的大小是可以测量的。( )2、因为摩擦力的存在,我们在拖动物体时很费力,所、因为摩擦力的存在,我们在拖动物体时很费力,所以摩擦力的存在只有坏处,没有好处。(以摩擦力的存在只有坏处,没有好处。( )3、物体要运动,就要先克服摩擦力(、物体要运动,就要先克服摩擦力( )巩固与练习巩固与练习2

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