新泸教版五年级下册数学导学案讲义第2讲-简便计算含答案.doc
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1、学员姓名: 学科教师:年 级: 辅导科目: 授课日期年月日 时 间A / B / C / D / E / F段主 题简便计算教学内容1复习各种简便计算的方法,加强计算能力。(以提问的形式回顾)1. 在上面递等式计算中,你有没有用简便的方法计算?是怎样用的?通过学生用的简便方法,总结出以下简便方法。加减法凑整:注意观察算式中数之间的关系。加法:末位凑十,前面凑九;减法:末尾一串都相同。乘除法凑整:乘法:、;熟悉5、25、125的倍数除法:熟悉简单的倍数关系。四则运算简算:添/脱括号:注意是否可以添/脱,注意变号。乘法分配律与提取公因数:注意观察算式中相同或有倍数关系的部分。(本节课计算类题目可采
2、用竞赛形式,进行积分激励)例1. 简便计算:(1) 23.40.813.47.2(2)12.78(4.972.78)(3)12.50.42.58(4)63.42.50.4(5)35(0.352)(6)9+99+999+9999+99999答案:1; 5.03; 100; 63.4; 50; 111105试一试:1498997999699995如何计算最方便?提示:把14拆成2+3+4+5分配到后面4个数中,正好凑整,100+1000+10000+100000=111100例2. 简便计算:(1) 4.60.354.60.65(2)(2.50.25)4(3) 2.95101-2.95(4) 3.
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