苏少版四年级下册《美术》第17课 字的联想-教案、教学设计(配套课件编号:f080a).doc
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1、字的联想美术课教案教学目的:1、培养学生美化字体的能力,学写变体美术字。培养学生的想象力和联想力。教学重点及难点:培养学生美化字体的能力,学会创作变体美术字。电教、教具、学具:范图若干各种材料的作画工具:如水彩笔、蜡笔、颜料等、纸。教学过程:一、导入新课1、出示象形字师:猜猜这是什么字?你为什么这么猜?2、学生讨论并回答问题3、师:如今的文字经过几千年的演变后,已经变得更加抽象简练了。4、出示一组汉字和一组变形字。师:你们更喜欢哪一组?为什么?5、学生自由发言。6、小结:今天我们也来学回古人,将这些文字进行变化,变成有趣、好玩的变形美术字,一起来学习字的联想。7、板书课题:字的联想。二、讲授新
2、课(一)、象形1、出示“果”,看到这个字你想到了什么?2、出示范作,你们更喜欢哪一个字?4、板书:象形 (二)、会意1、出示变体字“秋”。这是什么字?你出现什么变化了吗?说说它好在哪里?2、小结:蟋蟀、莲藕、菊花,这些都是秋天特有的事物,这样变化使得这个“秋”字更加秋意盎然。师范秋字:老师用树枝和树叶也对这个秋字做了变化。来看一下吧。3、这样像根据文字的意思来进行联想的方法叫会意。(还如休)(三)、总结:无论象形还是会意,在将文字进行联想变形的时候,都要注意其内容和形式一定要符合。三、联想的基本方法:例如:折1、联想:折,可以折弯,可以折断2、举例:看看折是怎么变化的(图)折弯了折断了四提供文字:竹、鸟、鱼、胎、风、雨、雷、电、五、学生作业(背景音乐)六、展示优秀作品
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