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类型最新-第9章-经济增长理论-PPT精品课件.ppt

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    最新 经济 增长 理论 PPT 精品 课件
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    1、宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院第九章经济增长理论第九章经济增长理论主讲:胡望斌主讲:胡望斌宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院经济增长理论是宏观经济学中的一个重要组经济增长理论是宏观经济学中的一个重要组成部分,是在凯恩斯宏观经济学基础上进一步动成部分,是在凯恩斯宏观经济学基础上进一步动态化研究的成果。人类对经济增长的研究从经济态化研究的成果。人类对经济增长的研究从经济学建立时就开始了。因此,经济增长理论有古典学建立时就开始了。因此,经济增长理论有古典和现代之分,这里重点介绍现代经济增长理论,和现代之分,这里重点介绍现代经济增长理论,主要有哈罗德

    2、多马经济增长模型、新古典经济主要有哈罗德多马经济增长模型、新古典经济增长模型、新剑桥经济增长模型以及新经济增长增长模型、新剑桥经济增长模型以及新经济增长模型。模型。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院 1.经济增长理论概述经济增长理论概述 2.经济增长模型经济增长模型 3.经济增长的极限经济增长的极限 4.经济发展经济发展本章提纲本章提纲宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院一、经济增长的含义及度量一、经济增长的含义及度量经济增长的含义经济增长的含义经济增长经济增长:一个国家在一定时期内实际人均产出水平的提:一个国家在一定时期内实际人均产出水平的提高(

    3、或人均实际产品和劳务的增加)。高(或人均实际产品和劳务的增加)。两方面含义两方面含义:一方面是指一个国家在一定时期内生产的产品和劳一方面是指一个国家在一定时期内生产的产品和劳务的实际增加量或它们的实际增长率;务的实际增加量或它们的实际增长率;另一方面是指在一定时期内,一个国家潜在的(或另一方面是指在一定时期内,一个国家潜在的(或充分就业时的)生产能力的增加。充分就业时的)生产能力的增加。第一节经济增长理论概述第一节经济增长理论概述宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院经济增长的度量经济增长的度量指标指标:一般用一定时期内国内生产总值(:一般用一定时期内国内生产总值(GDP)

    4、、)、国民生产总值(国民生产总值(GNP)或国民收入()或国民收入(NI)表示经济增长。)表示经济增长。需要考虑的三个因素:需要考虑的三个因素:价格因素:需要剔除通货膨胀;价格因素:需要剔除通货膨胀;人口因素:应考虑人口数量,计算人均值;人口因素:应考虑人口数量,计算人均值;生产能力的利用程度:考虑实际经济增长与潜在的生产能力的利用程度:考虑实际经济增长与潜在的经济增长的区别。经济增长的区别。一个概念:一个概念:潜在的经济增长潜在的经济增长即如果全部生产能力充即如果全部生产能力充分利用可能达到的产值增长。分利用可能达到的产值增长。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院肯德里

    5、克的增长因素分析肯德里克的增长因素分析肯德里克对生产率概念进行了重新界定:肯德里克对生产率概念进行了重新界定:部分生产率部分生产率。是指产量和某一特定要素投入量的比,。是指产量和某一特定要素投入量的比,如产出资本比如产出资本比Y/KY/K,产出劳动,产出劳动Y/LY/L等。等。全要素生产率全要素生产率。是指产量和全部投入的生产要素量。是指产量和全部投入的生产要素量之比,也称为生产率。之比,也称为生产率。经济的增长源:经济的增长源:一是全部生产要素投入量的增长;一是全部生产要素投入量的增长;二是全部生产要素生产率的提高。二是全部生产要素生产率的提高。二、经济增长的决定因素二、经济增长的决定因素宏

    6、观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院丹尼森对经济增长因素的分析丹尼森对经济增长因素的分析丹尼森也把经济增长因素分为两大类:丹尼森也把经济增长因素分为两大类:生产要素投入生产要素投入量量和和生产要素生产率生产要素生产率。生产要素的投入量包括:就业人数及其年龄、性别生产要素的投入量包括:就业人数及其年龄、性别构成;包括非全日工作的工人在内的工时数;就业人员的构成;包括非全日工作的工人在内的工时数;就业人员的教育年限;资本存量的多少。生产要素的投入量决定着生教育年限;资本存量的多少。生产要素的投入量决定着生产规模的大小;产规模的大小;生产要素生产率包括:资源配置、规模经济和知识生

    7、产要素生产率包括:资源配置、规模经济和知识的进展。生产要素生产率决定着单位生产要素的使用效率。的进展。生产要素生产率决定着单位生产要素的使用效率。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院库兹涅茨对经济增长因素的分析库兹涅茨对经济增长因素的分析库兹涅茨运用统计方法对经济增长因素的进行分析,库兹涅茨运用统计方法对经济增长因素的进行分析,提出的经济增长的因素有:提出的经济增长的因素有:知识存量的增加。知识存量的利用成为现代经济高知识存量的增加。知识存量的利用成为现代经济高比率的总量增长和迅速的结构变化的源泉。比率的总量增长和迅速的结构变化的源泉。劳动生产率的提高。以人均产值高增长率

    8、为特征的劳动生产率的提高。以人均产值高增长率为特征的现代经济增长的主要原因是劳动生产率的提高。现代经济增长的主要原因是劳动生产率的提高。经济结构方面的变化。发达国家经济增长时期的总经济结构方面的变化。发达国家经济增长时期的总体增长和生产结构的转变速度都比它们在现代化以前高得体增长和生产结构的转变速度都比它们在现代化以前高得多,不发达国家经济结构变动缓慢,结构因素对经济增长多,不发达国家经济结构变动缓慢,结构因素对经济增长的影响比较小。的影响比较小。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院三、经济增长的类型三、经济增长的类型经济增长的过程表现为各种生产要素、各种资源的组经济增长

    9、的过程表现为各种生产要素、各种资源的组合和配置过程。主要有三种划分方式:合和配置过程。主要有三种划分方式:从经营方式或经济增长的效率角度划分为粗放型经从经营方式或经济增长的效率角度划分为粗放型经济增长和集约型经济增长济增长和集约型经济增长从扩大再生产的角度划分为外延型经济增长方式和从扩大再生产的角度划分为外延型经济增长方式和内涵型经济增长方式内涵型经济增长方式从经济增长方式选择所依赖的主要因素角度划分为从经济增长方式选择所依赖的主要因素角度划分为资本密集型经济增长和劳动密集型经济增长。资本密集型经济增长和劳动密集型经济增长。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院四、经济增长

    10、的理论的产生与发展四、经济增长的理论的产生与发展早期经济增长理论早期经济增长理论斯密的经济增长理论:斯密的经济增长理论:经济增长表现为国民财富的增长;经济增长表现为国民财富的增长;国民财富的增长决定于两个条件:劳动生产率的高国民财富的增长决定于两个条件:劳动生产率的高低和从事生产性劳动人数的多寡;低和从事生产性劳动人数的多寡;人口数量的增加会引起劳动数量的增长,从而引起人口数量的增加会引起劳动数量的增长,从而引起经济增长。经济增长。斯密还论证了国际分工通过自由贸易能促进各国劳动斯密还论证了国际分工通过自由贸易能促进各国劳动生产力的发展;国外贸易还增进消费者的利益。生产力的发展;国外贸易还增进消

    11、费者的利益。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院李嘉图的经济增长理论:李嘉图的经济增长理论:和斯密一样,认为经济增长表现为社会物质财富的和斯密一样,认为经济增长表现为社会物质财富的增长,也认为社会财富的增长取决于劳动数量的扩大和劳增长,也认为社会财富的增长取决于劳动数量的扩大和劳动生产率的提高,也认为资本积累的扩大是国民财富增长动生产率的提高,也认为资本积累的扩大是国民财富增长的根本原因;的根本原因;和斯密的不同之处在于他对报酬递减律的强调。和斯密的不同之处在于他对报酬递减律的强调。马尔萨斯的经济增长理论:马尔萨斯的经济增长理论:将资本过剩状态归结于有效需求不足;将资本过

    12、剩状态归结于有效需求不足;有效需求的理论是总收入在二者之间的最佳分配比有效需求的理论是总收入在二者之间的最佳分配比例问题。例问题。他关于有效需求不足的分析是凯恩斯革命的前奏。他关于有效需求不足的分析是凯恩斯革命的前奏。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院现代经济增长理论产生的背景现代经济增长理论产生的背景19361936年凯恩斯年凯恩斯通论通论的发表为现代经济增长理论奠的发表为现代经济增长理论奠定了基础。现代经济增长理论直接产生于对凯恩斯经济学定了基础。现代经济增长理论直接产生于对凯恩斯经济学的修正和扩展,或是对凯恩斯经济学发展和完善的努力。的修正和扩展,或是对凯恩斯经济

    13、学发展和完善的努力。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院第二节经济增长模型第二节经济增长模型现代经济增长理论的重点在于现代经济增长理论的重点在于研究经济稳定增长的长研究经济稳定增长的长期条件期条件,也就是在长期内如何达到较低的失业率和通货膨,也就是在长期内如何达到较低的失业率和通货膨胀率以及在适当的经济条件下的经济增长率这一目标,注胀率以及在适当的经济条件下的经济增长率这一目标,注重研究重研究如何控制各种经济变量使其满足稳定增长条件如何控制各种经济变量使其满足稳定增长条件。模型主要有:哈罗德多马经济增长模型、新古典经模型主要有:哈罗德多马经济增长模型、新古典经济增长模型、

    14、新剑桥经济增长模型以及新经济增长模型。济增长模型、新剑桥经济增长模型以及新经济增长模型。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院一、哈罗德多马经济增长模型一、哈罗德多马经济增长模型基本假设前提基本假设前提储蓄率不变。储蓄率(储蓄率不变。储蓄率(S/Ys)不变意味着储蓄倾)不变意味着储蓄倾向不变,所以储蓄在国民收入中的比重不变;向不变,所以储蓄在国民收入中的比重不变;资本存量的增长不变。一国资本存量与总收入的比资本存量的增长不变。一国资本存量与总收入的比率用率用v来表示,则来表示,则K/Yv,也就是资本产出比。,也就是资本产出比。其它假设:不存在政府干预;封闭的经济,不存在其它

    15、假设:不存在政府干预;封闭的经济,不存在国际贸易;固定资本流动资本国际贸易;固定资本流动资本KI等。等。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院哈罗德模型哈罗德模型哈罗德的经济增长理论主要内容:一是长期、连续实哈罗德的经济增长理论主要内容:一是长期、连续实现充分就业均衡的条件,涉及三个经济增长率;二是经济现充分就业均衡的条件,涉及三个经济增长率;二是经济增长的不稳定特征,涉及乘数原理和引致投资的关系。增长的不稳定特征,涉及乘数原理和引致投资的关系。哈罗德模型的三个经济增长率哈罗德模型的三个经济增长率Gsv第一个增长率为实际经济增长率第一个增长率为实际经济增长率:GWsdvd第

    16、二个增长率为有保证的经济增长率:第二个增长率为有保证的经济增长率:sd表示人们愿意进行的储蓄率,表示人们愿意进行的储蓄率,vd表示追求最大利润表示追求最大利润的厂商所满意的资本产出率。的厂商所满意的资本产出率。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院哈罗德认为,假定经济一开始就处于充分就业状态:哈罗德认为,假定经济一开始就处于充分就业状态:如果要长期保持充分就业,实际增长率就必须等于如果要长期保持充分就业,实际增长率就必须等于自然增长率:自然增长率:GGn;如果要维持稳定的经济增长,还必须充分利用生产如果要维持稳定的经济增长,还必须充分利用生产能力,实际增长率就必须等于有保证

    17、的增长率:能力,实际增长率就必须等于有保证的增长率:GGw;如果二者兼而有之,即长期保持充分就业的稳定经如果二者兼而有之,即长期保持充分就业的稳定经济增长(充分发挥潜能的经济增长)就必须使三个增长率济增长(充分发挥潜能的经济增长)就必须使三个增长率都相等:都相等:GGnGw。Gnna第三个增长率为自然增长率:第三个增长率为自然增长率:n指劳动力增长率,指劳动力增长率,a指技术进步率。指技术进步率。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院经济增长的不稳定原理经济增长的不稳定原理哈罗德的三个公式在现实中达到相等是很困难的,因哈罗德的三个公式在现实中达到相等是很困难的,因为无论是为

    18、无论是G和和Gw还是还是G与与Gn之间都不存在内在的联系。一之间都不存在内在的联系。一旦有两者不能相等,就无法调整到均衡状态,而且二者背旦有两者不能相等,就无法调整到均衡状态,而且二者背离越来越大,其结果不是经济停滞就是长期通货膨胀。离越来越大,其结果不是经济停滞就是长期通货膨胀。图11-1哈罗德“不稳定”原理OtGGwOtGGw.GGw时的偏离.GGw 时的偏离宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院多马模型多马模型多马强调投资有双重影响:多马强调投资有双重影响:需求效应,净投资通过需求效应,净投资通过乘数作用可扩大收入和就业;乘数作用可扩大收入和就业;供给效应,投资可增加

    19、新供给效应,投资可增加新的生产能力。的生产能力。潜在生产能力等于一定量投资潜在生产能力等于一定量投资I所能增加的生产能力所能增加的生产能力的程度:的程度:YIa表示任何已知的边际储蓄倾向,每年总收入增量:表示任何已知的边际储蓄倾向,每年总收入增量:YI1a宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院由上述生产能力的增长和总需求的增长可得到充分由上述生产能力的增长和总需求的增长可得到充分就业均衡增长公式:就业均衡增长公式:这就是多马的经济增长模型公式,这个公式的左边是这就是多马的经济增长模型公式,这个公式的左边是投资的增长率,右边是边际储蓄倾向与资本效率的乘积。投资的增长率,右边是

    20、边际储蓄倾向与资本效率的乘积。这个公式表明,要保持不断的充分就业,每年的投资这个公式表明,要保持不断的充分就业,每年的投资就必须按就必须按 a 速度增长。速度增长。aI I宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院多马模型与哈罗德模型的比较多马模型与哈罗德模型的比较多马模型与哈罗德的模型几乎一样。多马模型与哈罗德的模型几乎一样。哈罗德更强调上哈罗德更强调上一期收入水平变动对本期投资的影响一期收入水平变动对本期投资的影响;而;而多马则更强调本多马则更强调本期储蓄完全转化为投资时,本期投资对下一期生产能力的期储蓄完全转化为投资时,本期投资对下一期生产能力的影响影响。多马是向前看,而

    21、哈罗德是向后看,原理都一样。多马是向前看,而哈罗德是向后看,原理都一样。YIas1asGI I多马曾明确指出:符号多马曾明确指出:符号表示我们所谓的投资的潜在表示我们所谓的投资的潜在社会平均生产率。这样,哈罗德模型和多马模型不仅公式社会平均生产率。这样,哈罗德模型和多马模型不仅公式可以相互替换,而且同样都包含了可以相互替换,而且同样都包含了“不稳定原理不稳定原理”。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院哈罗德多马经济增长模型的特点哈罗德多马经济增长模型的特点模型本身并不是解释现实生活中具体的增长情况,而模型本身并不是解释现实生活中具体的增长情况,而是运用经济分析中动态均衡方

    22、法来考察实现稳定状态的均衡是运用经济分析中动态均衡方法来考察实现稳定状态的均衡增长的条件以及均衡的量值。增长的条件以及均衡的量值。模型的积极意义在于发展了凯恩斯的短期的静态的经模型的积极意义在于发展了凯恩斯的短期的静态的经济理论,使其长期化、动态化。济理论,使其长期化、动态化。模型的突出特点是强调资本积累对经济增长的促进作模型的突出特点是强调资本积累对经济增长的促进作用。用。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院二、新古典经济增长模型二、新古典经济增长模型索洛模型的假设前提索洛模型的假设前提所有商品的价格都完全具有弹性;所有商品的价格都完全具有弹性;资本和劳动力两大生产要素

    23、之间存在替代关系;资本和劳动力两大生产要素之间存在替代关系;充分就业均衡是随时可以达到的,实际产出总是和充分就业均衡是随时可以达到的,实际产出总是和潜在产出相等;潜在产出相等;只有一种商品被生产,这种商品既用于消费也用于只有一种商品被生产,这种商品既用于消费也用于投资;投资;储蓄就是投资,储蓄被看作以固定储蓄率决定的当储蓄就是投资,储蓄被看作以固定储蓄率决定的当年收入的一部分。年收入的一部分。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院索洛斯旺模型索洛斯旺模型总收入是各种生产要素的函数。生产方程式为:总收入是各种生产要素的函数。生产方程式为:YF(K,L)假定生产规模收益不变,经

    24、济增长率的公式为:假定生产规模收益不变,经济增长率的公式为:YYKK LL 该模型表明:人们就可以通过调节生产要素投入的边该模型表明:人们就可以通过调节生产要素投入的边际生产力,即调节资本劳动的配合比例,来调节资本际生产力,即调节资本劳动的配合比例,来调节资本产出比率,以实现理想的均衡增长。产出比率,以实现理想的均衡增长。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院索洛米德模型索洛米德模型索洛在生产函数中增加了索洛在生产函数中增加了技术变化技术变化,用,用A(t)表示。表示。模型假定:模型假定:生产要素的收入(价格)等于它们的边际生产要素的收入(价格)等于它们的边际产品(生产力)

    25、;产品(生产力);总量生产函数的变化是线性的;总量生产函数的变化是线性的;技术技术变化是变化是“中性中性”的。建立技术进步条件下的新古典生产函数:的。建立技术进步条件下的新古典生产函数:YA(t)F(K,L)可得到经济增长模型:可得到经济增长模型:该模型表明,经济增长率决定于资本和劳动的增长率、该模型表明,经济增长率决定于资本和劳动的增长率、资本和劳动各自的产出弹性,以及随时间变化的技术变化。资本和劳动各自的产出弹性,以及随时间变化的技术变化。YYKK LL AA宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院索洛余值索洛余值把索洛米德模型中的增长公式变形,得到:把索洛米德模型中的增

    26、长公式变形,得到:YYKK LL AA这就是技术进步的度量,也就是所谓的这就是技术进步的度量,也就是所谓的“索洛余值索洛余值”。在索洛模型中,技术水平是给定的,因而是可以不考虑的在索洛模型中,技术水平是给定的,因而是可以不考虑的因素。这是索洛模型的一个明显弱点,也是引起后来引起因素。这是索洛模型的一个明显弱点,也是引起后来引起很大的争议问题。尽管存在致命的很大的争议问题。尽管存在致命的“内生化内生化”问题,但是问题,但是“索洛余值索洛余值”的意义还是受到了西方经济学界的高度重视。的意义还是受到了西方经济学界的高度重视。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院新古典经济增长模型

    27、的特点新古典经济增长模型的特点假定生产要素具有相互替代性,使资本产出比由假定生产要素具有相互替代性,使资本产出比由固定不变为可变。固定不变为可变。强调了市场机制对经济增长的调节作用,从而可以强调了市场机制对经济增长的调节作用,从而可以改变生产的要素结构。改变生产的要素结构。说明了经济增长过程中的收入分配趋势,收入分配说明了经济增长过程中的收入分配趋势,收入分配有利于工人而不利于资本家。有利于工人而不利于资本家。突破了突破了“资本积累是经济增长的决定因素资本积累是经济增长的决定因素”观点在观点在经济增长理论中长期占有的统治地位,第一次提出了经济增长理论中长期占有的统治地位,第一次提出了“技技术进

    28、步对经济增长具有最重要贡献术进步对经济增长具有最重要贡献”的观点,的观点,宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院三、新剑桥学派的经济增长模型三、新剑桥学派的经济增长模型基本假定与经济增长公式基本假定与经济增长公式基本假定:基本假定:一个国家或一个经济中,只有两个阶级:资本家和一个国家或一个经济中,只有两个阶级:资本家和工人;工人;资本家的收入完全来自利润,工人的收入完全来自资本家的收入完全来自利润,工人的收入完全来自工资;工资;每个阶级分别有固定的储蓄率,并且资本家的储蓄每个阶级分别有固定的储蓄率,并且资本家的储蓄率大于工人的储蓄率;工人的储蓄率很小几乎接近于零;率大于工人

    29、的储蓄率;工人的储蓄率很小几乎接近于零;长期内经济趋于充分就业均衡。长期内经济趋于充分就业均衡。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院基本公式:基本公式:国民收入为国民收入为:YPW整个经济的总储蓄:整个经济的总储蓄:SPSPWSW假定经济增长率为假定经济增长率为G,资本存量为,资本存量为K,工人的储蓄率,工人的储蓄率SW0,则,则SYSPPSSYPYWYSPWP于是全社会的储蓄率:于是全社会的储蓄率:于是有于是有宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院PKSPGSVPYYKSP 这就是经济的剑桥公式,该式表明这就是经济的剑桥公式,该式表明经济增长取决于利

    30、经济增长取决于利润率和资本家储蓄倾向润率和资本家储蓄倾向。经济增长的剑桥公式公式的意义:经济增长的剑桥公式公式的意义:通过资本家的储蓄倾向,建立了利润率与经济增长通过资本家的储蓄倾向,建立了利润率与经济增长之间的正比关系;之间的正比关系;长期均衡经济增长可以通过调节分配以改变利润率长期均衡经济增长可以通过调节分配以改变利润率来实现;来实现;只有资本家阶级的储蓄行为对经济增长具有绝对意只有资本家阶级的储蓄行为对经济增长具有绝对意义。义。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院罗宾逊的资本积累模型罗宾逊的资本积累模型罗宾逊系统地研究了经济增长与利润率之间的关系,罗宾逊系统地研究了

    31、经济增长与利润率之间的关系,认为资本积累主要取决于利润率。认为资本积累主要取决于利润率。资本积累与利润率的关系资本积累与利润率的关系一般的规律是:过去的投资决定现在的利润率,现在一般的规律是:过去的投资决定现在的利润率,现在的利润率又影响企业家对未来利润率的预期,而未来利润的利润率又影响企业家对未来利润率的预期,而未来利润率的预期直接影响现在的投资决策。如果预期利润率等于率的预期直接影响现在的投资决策。如果预期利润率等于可实现的利润率,则投资量为使经济稳定增长所需要的数可实现的利润率,则投资量为使经济稳定增长所需要的数量;如果二者不相等,经济增长就会出现波动。量;如果二者不相等,经济增长就会出

    32、现波动。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院罗宾逊的经济增长模型罗宾逊的经济增长模型线线A为可实现利润率曲线,曲线为可实现利润率曲线,曲线I是资本积累函数线是资本积累函数线F和和E是两个均衡点,其中是两个均衡点,其中F点是一个非稳定均衡点,点是一个非稳定均衡点,E点决点决定了理想的资本积累率和经济增长率。定了理想的资本积累率和经济增长率。(资本积累函数线)IOg(Y/Y)(I/Y)图11-2罗宾逊的经济增长模型E(理想的资本积累率)A(可实现的资本积累率)利润率F 非稳定均衡(I/YP)XQ罗宾逊认为,利罗宾逊认为,利润率变动有一个有效润率变动有一个有效区间。资本家可能接

    33、区间。资本家可能接受的最低利润率是由受的最低利润率是由企业的垄断程度决定企业的垄断程度决定的,而利润率的最高的,而利润率的最高限度是由现存分配关限度是由现存分配关系决定的。系决定的。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院考虑到利润率变动的有效区间后,将上图修改为下图,考虑到利润率变动的有效区间后,将上图修改为下图,最高最高r r是资本家所能接受的最低利润率;最低是资本家所能接受的最低利润率;最低r r是由分配关是由分配关系所容许的最高利润率。系所容许的最高利润率。最低rOg图11-3罗宾逊的修正模型FEA最高rrI罗宾逊认为有两种增罗宾逊认为有两种增长率,长率,通过利润率引

    34、致通过利润率引致的资本积累(投资)达到的资本积累(投资)达到的理想资本积累率;的理想资本积累率;可可能的经济增长率;能的经济增长率;如果如果可能的增长率可能的增长率理想的增长率理想的增长率,经济就会,经济就会出现增长的出现增长的“黄金时代黄金时代”。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院卡尔多模型卡尔多模型卡尔多和米尔里斯提出的卡尔多和米尔里斯提出的KM模型的关键特征是储蓄模型的关键特征是储蓄率可以灵活变化以得到稳定的经济增长;模型还讨论了资率可以灵活变化以得到稳定的经济增长;模型还讨论了资本家消费与投资对于经济增长的影响。本家消费与投资对于经济增长的影响。基本公式基本公式

    35、假定假定SI,Sw0,有公式,有公式SP IYPY公式表明投资率是利润率的函数。这意味着当经济不公式表明投资率是利润率的函数。这意味着当经济不平衡时,可以通过调节利润率来改变投资率,从而也可以平衡时,可以通过调节利润率来改变投资率,从而也可以通过直接改变分配的办法来达到调节投资率的目的。通过直接改变分配的办法来达到调节投资率的目的。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院资本家消费的调节资本家消费的调节根据公式:根据公式:P I1SP 1/SP是投资乘数,也就是支出乘数,这就意味着资本是投资乘数,也就是支出乘数,这就意味着资本家边际消费倾向越大,乘数就越大,资本家得到的利润就

    36、家边际消费倾向越大,乘数就越大,资本家得到的利润就会越多。会越多。由于特殊的分配关系,资本家增加投资和消费都能够由于特殊的分配关系,资本家增加投资和消费都能够增加资本家的利润,这正好应了卡莱茨基的一句名言:增加资本家的利润,这正好应了卡莱茨基的一句名言:“资本家得到他们所花掉的,工人花掉他们所得到的。资本家得到他们所花掉的,工人花掉他们所得到的。”宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院新剑桥学派与新古典综合派的比较新剑桥学派与新古典综合派的比较索洛模型说明了经济增长处于不均衡状态时,市场对索洛模型说明了经济增长处于不均衡状态时,市场对K和和L价格的影响会使投资者改变价格的影

    37、响会使投资者改变K/Y,从而达到调节哈罗,从而达到调节哈罗德多马模型中德多马模型中v的作用;而罗宾逊和卡尔多模型通过说的作用;而罗宾逊和卡尔多模型通过说明资本积累与利润率的关系,找到了调节哈罗德多马模明资本积累与利润率的关系,找到了调节哈罗德多马模型中型中s的机制。的机制。新剑桥增长模式把经济增长与收入分配结合起来,说新剑桥增长模式把经济增长与收入分配结合起来,说明了经济增长中收入分配的变化趋势以及收入分配关系对明了经济增长中收入分配的变化趋势以及收入分配关系对经济增长的影响。经济增长的影响。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院四、新经济增长模型四、新经济增长模型扩展的新

    38、古典模型扩展的新古典模型卢卡斯和罗默等人提出在索洛模型的基础上加入人力卢卡斯和罗默等人提出在索洛模型的基础上加入人力资本的考虑,这样生产函数方程式变成:资本的考虑,这样生产函数方程式变成:YKH(AL)1(1)式中,式中,H表示人力资本的存量。表示人力资本的存量。1说明广义资说明广义资本的规模报酬递减。资本比重的大小决定着生产函数,从本的规模报酬递减。资本比重的大小决定着生产函数,从而决定着报酬递减的速度。而决定着报酬递减的速度。扩展索洛模型的结果,加入了人力资本存量,经济向扩展索洛模型的结果,加入了人力资本存量,经济向稳定状态过渡的过程更加缓慢了。稳定状态过渡的过程更加缓慢了。宏观经济学第九

    39、章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院内生经济增长理论内生经济增长理论罗默模型主要显示新知识的溢出效应使得单个厂商资罗默模型主要显示新知识的溢出效应使得单个厂商资本存量的增加能够造成厂商知识存量的增加,而单个厂商本存量的增加能够造成厂商知识存量的增加,而单个厂商知识存量增加可以造成整个经济整体知识水平的提高。知识存量增加可以造成整个经济整体知识水平的提高。单个厂商生产方程式与经济增长单个厂商生产方程式与经济增长新知识因素后,生产生产函数:新知识因素后,生产生产函数:Yjf(Kj,AjLj)每个厂商技术水平每个厂商技术水平Aj的变化和整个经济知识水平保持的变化和整个经济知识水平保持一致,并

    40、随着总资本存量一致,并随着总资本存量K的变化而成比例地变化,用总的变化而成比例地变化,用总资本存量资本存量K替换上式中的替换上式中的Aj:Yjf(Kj,KLj)由于知识这个重要因素带来了边际产出递增的生产力,由于知识这个重要因素带来了边际产出递增的生产力,整个经济就在规模报酬递增条件下增长。整个经济就在规模报酬递增条件下增长。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院AK模型:一个总量新经济增长模型模型:一个总量新经济增长模型AK模型是最简单的内生经济增长模型。假定技术水模型是最简单的内生经济增长模型。假定技术水平平A总是一个正数,人口增长率为零,广义资本(物质资总是一个正数,

    41、人口增长率为零,广义资本(物质资本人力资本)是决定生产的唯一要素,那么产出水平就本人力资本)是决定生产的唯一要素,那么产出水平就和广义资本存量成比例。和广义资本存量成比例。假定资本的边际产出固定假定资本的边际产出固定A,人力资本与物质资本比,人力资本与物质资本比例固定,那么例固定,那么AK模型即:模型即:YAK这个模型说明,如果不考虑人口因素,一个国家的收这个模型说明,如果不考虑人口因素,一个国家的收入水平是由技术水平和广义资本决定的。入水平是由技术水平和广义资本决定的。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院Y0OK图11-4自发增长的AK模型GAKYK0sYYBCAK模型

    42、如图所示。模型如图所示。如果经济开始时位于如果经济开始时位于G点,并有资本存量点,并有资本存量K0,总产出水平为,总产出水平为Y0,那么可以看出与那么可以看出与B点点对应的总投资大于对应的总投资大于C点对应的总折旧,所点对应的总折旧,所以资本存量将持续累以资本存量将持续累积地增加。积地增加。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院AK模型的发展模型的发展罗默提出技术水平真正内生化的罗默提出技术水平真正内生化的AK模型有三个假设模型有三个假设前提:前提:经济增长的基本推动力是技术变动。经济增长的基本推动力是技术变动。技术变动是内生决定的。技术变动是内生决定的。知识或思想是指知识

    43、或思想是指“作为研究新思想的成本一旦投入,作为研究新思想的成本一旦投入,以后这些新思想就可以不费成本地重复使用。以后这些新思想就可以不费成本地重复使用。”三个假设前提的两个重要意义:三个假设前提的两个重要意义:人均知识可以无限积累;人均知识可以无限积累;新知识的创造必然涉及利益溢出。新知识的创造必然涉及利益溢出。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院第三节经济增长的极限第三节经济增长的极限一、增长的极限一、增长的极限19691969年,梅多斯指导的一个国际小组承担了罗马俱乐年,梅多斯指导的一个国际小组承担了罗马俱乐部的部的“关于人类困境研究计划关于人类困境研究计划”,并出版

    44、了研究的报告,并出版了研究的报告增长的极限增长的极限。增长的极限增长的极限仔细研究了人类面临的影响经济增长仔细研究了人类面临的影响经济增长的五大基本因素的五大基本因素人口、农业生产、自然资源、工业生人口、农业生产、自然资源、工业生产和环境污染与经济增长速度之间的关系,提出了一个世产和环境污染与经济增长速度之间的关系,提出了一个世界模型。界模型。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院二、世界模型二、世界模型梅多斯等人采取了四个主要步骤构建世界模型,描绘梅多斯等人采取了四个主要步骤构建世界模型,描绘人、粮食、投资、损耗、资源、产量之间的基本关系:人、粮食、投资、损耗、资源、产量

    45、之间的基本关系:列出五个因素之间的重要因果关系,并找出反馈环列出五个因素之间的重要因果关系,并找出反馈环路的结构;路的结构;尽可能精确地用全球性的数量资料表示各种关系;尽可能精确地用全球性的数量资料表示各种关系;计算所有这些关系在一定时期内同时发生的作用,计算所有这些关系在一定时期内同时发生的作用,找出对全球系统作用最关键的因素;找出对全球系统作用最关键的因素;检验目前为提高或改变全球系统作用的各种政策影检验目前为提高或改变全球系统作用的各种政策影响。响。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院人类能不能通过技术进步来克服以上五个基本因素对人类能不能通过技术进步来克服以上五个

    46、基本因素对经济增长的限制?答案是否定的。经济增长的限制?答案是否定的。即使人类能够以新技术解决世界的资源问题,其他即使人类能够以新技术解决世界的资源问题,其他因素的增长趋势仍然会使世界系统走向增长的极限。因素的增长趋势仍然会使世界系统走向增长的极限。越来越多资源的消耗只会带来越来越严重的污染;越来越多资源的消耗只会带来越来越严重的污染;技术进步对于提高单位土地粮食产量的可能性是存技术进步对于提高单位土地粮食产量的可能性是存在的,而土地过度(集约)地使用将导致土壤的腐蚀,粮在的,而土地过度(集约)地使用将导致土壤的腐蚀,粮食产量最终还是要降低。食产量最终还是要降低。可见人口和资本的增长如果不受以

    47、上因素的限制,很可见人口和资本的增长如果不受以上因素的限制,很快就会在指数增长趋势的推动下达到增长的极限。快就会在指数增长趋势的推动下达到增长的极限。三、技术进步与增长的极限三、技术进步与增长的极限宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院四、有计划的抑制增长四、有计划的抑制增长如果人类经济在相当长时期内能够保持平衡,至少要如果人类经济在相当长时期内能够保持平衡,至少要达到三个必要条件:达到三个必要条件:资本设备和人口数量不变。出生率和死亡率相等,资本设备和人口数量不变。出生率和死亡率相等,投资率和损耗率相等;投资率和损耗率相等;出生率、死亡率、投资率和损耗率都保持在最低限出生

    48、率、死亡率、投资率和损耗率都保持在最低限度;度;资本和人口水平和二者比率用根据社会各项数值予资本和人口水平和二者比率用根据社会各项数值予以调节。以调节。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院经济发展比经济增长具有更广泛的涵义,经济发展比经济增长具有更广泛的涵义,是指随着经是指随着经济增长一同出现的经济结构、社会结构甚至政治结构的变济增长一同出现的经济结构、社会结构甚至政治结构的变化。化。第四节经济发展第四节经济发展一、经济发展的内容一、经济发展的内容发展的发展的“内在内在”含义包括三个基本组成部分或核心含义包括三个基本组成部分或核心价值:即最低生活需要、自尊和自由。它们代表

    49、了所有价值:即最低生活需要、自尊和自由。它们代表了所有个人和社会追求的共同目标,与人类的基本需求相联系。个人和社会追求的共同目标,与人类的基本需求相联系。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院二、经济增长和经济发展二、经济增长和经济发展经济增长和经济发展的区别经济增长和经济发展的区别经济增长是速度指标,反映一国社会财富增加的经济增长是速度指标,反映一国社会财富增加的速度;经济发展是水平概念,反映一国人民生活水准的速度;经济发展是水平概念,反映一国人民生活水准的高度。高度。生产能力和实际收入的增长称为经济增长,经济生产能力和实际收入的增长称为经济增长,经济发展则必须从社会各个

    50、方面说明。发展则必须从社会各个方面说明。从时间上看,经济发展是研究更长时期的经济变从时间上看,经济发展是研究更长时期的经济变动,而经济增长则是研究一定时期内(一般是逐年的)动,而经济增长则是研究一定时期内(一般是逐年的)经济活动的变动。经济活动的变动。宏观经济学第九章 经济增长理论南开大学商学院南开大学商学院经济增长和经济发展的联系经济增长和经济发展的联系经济增长是经济发展的基础,是社会进步首要的、经济增长是经济发展的基础,是社会进步首要的、必要的物质条件;经济发展是经济增长的结果。经济增必要的物质条件;经济发展是经济增长的结果。经济增长是手段,经济发展是目的。长是手段,经济发展是目的。经济发

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