水体景观导游25页PPT课件.ppt

1、教学内容教学内容一、水体景观概述（一）水体景观的造景功能分析（二）水体景观游览二、水体景观导游（一）水体景观导游要领（二）精品水体景观导游范例第一部分 学习任务描述 针对不同旅游团的特点，采用灵活的讲解方法，把水体的自然美和文化美有机地结合起来，在保证安全游览的同时，让游客最大限度获得美的享受。评价实施 检查资讯 计划 决策教师提供信息确定方案选取路线学生实地讲解教师实地检查总结 提升学生互评教师点评第二部分第二部分 学习过程描述学习过程描述一、从直接观赏的角度导游一、从直接观赏的角度导游 1.1.形态美形态美第三部分第三部分 教学实施方案教学实施方案趵突泉趵突泉动态水动态水泉、瀑、江河、海洋

2、泉、瀑、江河、海洋活力和生气活力和生气海洋海洋长江长江黄果树瀑布黄果树瀑布静态水静态水湖、池、潭湖、池、潭平静与秀美平静与秀美 八百里洞庭八百里洞庭 神湖纳木错神湖纳木错 黄果树犀牛潭黄果树犀牛潭 长白山天池长白山天池 承德围场承德围场“月亮湖月亮湖”2 2.倒影美倒影美 晋晋祠祠水水镜镜台台九九寨寨沟沟镜镜湖湖3.3.声声音美音美如：壶口瀑布 谷涧起雷4.色彩美色彩美九寨沟5.光泽美光泽美黄龙 金沙铺地 明镜倒映 娑罗映彩 争艳池二、从文化欣赏的角度导游二、从文化欣赏的角度导游 1.力量力量 水的力量是一种崇高美，以其恢宏大气的场面、一往水的力量是一种崇高美，以其恢宏大气的场面、一往无前的执

3、著、摧枯拉朽的气势，显示出一种无与伦比的力量。无前的执著、摧枯拉朽的气势，显示出一种无与伦比的力量。黄河壶口瀑布黄河壶口瀑布2.温柔温柔 水的温柔给人以愉悦。水的温柔给人以愉悦。西西湖湖平平湖湖秋秋三三潭潭印印月月白堤白堤 3.纯洁纯洁武武陵陵源源金金鞭鞭溪溪 全溪长全溪长5.75.7公里，穿行在峰峦幽谷云间，溪水明净，跌宕多姿，小鱼游弋公里，穿行在峰峦幽谷云间，溪水明净，跌宕多姿，小鱼游弋其中，溪畔花草鲜美，鸟鸣莺啼，人沿清溪行，胜似画中游。其中，溪畔花草鲜美，鸟鸣莺啼，人沿清溪行，胜似画中游。4.无私无私晋词善利泉晋词善利泉三、从依托的角度导游三、从依托的角度导游1.海洋导游海洋导游北戴河

4、导游北戴河导游欢迎词欢迎词北戴河的美丽牵动了无数伟人、豪杰、名人学者。北戴河的美丽牵动了无数伟人、豪杰、名人学者。北戴河美，在于它的海。北戴河美，在于它的海。北戴河的美在于它的山。北戴河的美在于它的山。北戴河的美在于它的环境。北戴河的美在于它的环境。2.江河导游江河导游巫峡巫峡 登龙峰（金鸡对石鼓）圣泉峰（狮子挂银牌）朝云峰神女峰飞凤峰翠屏峰 松峦峰集仙峰聚鹤峰3.水乡导游水乡导游同里水乡导游同里水乡导游第四部分 课业布置实景模拟导游水体景观实景模拟导游水体景观 1 1选取避暑山庄湖区作为景点选取避暑山庄湖区作为景点 2 2学生查阅资料学生查阅资料 3 3学生准备导游素材学生准备导游素材 4 4实地模拟导游实地模拟导游 5 5学生分组讲解学生分组讲解 6 6学生互评、教师点评学生互评、教师点评 7 7撰写书面导游词撰写书面导游词