民用建筑设计概论(ppt-124页)课件.ppt
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- 民用建筑 设计 概论 ppt 124 课件
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1、考核方式 考核采用平时成绩考核与期未考试,理论与实践相结合的方式,重点考核学生对房屋建筑学基本理论的掌握程度和实际运用能力。(1)平时成绩:40%,形式有考勤、提问和课堂作业等。考勤:5%提问:5%课堂作业:30%(2)期末考试:60%,形式为笔试,笔试:卷面100分,按60%折合成绩学习学习目的目的 课程课程地位地位课程课程特点特点学习学习方法方法课程课程构成构成以大量性民用以大量性民用建筑为主,涉建筑为主,涉及部分大型公及部分大型公共建筑。共建筑。内容内容:教材第一教材第一至第十章至第十章以单层工业以单层工业建筑为主建筑为主内容内容:教材教材第十一至第第十一至第十四章十四章概论概论是建筑物
2、与构筑物的总称。是建筑物与构筑物的总称。是为了满足社是为了满足社会的需要、利会的需要、利用所掌握的物用所掌握的物质技术手段,质技术手段,在科学规律与在科学规律与美学法则的支美学法则的支配下,通过对配下,通过对空间的限定、空间的限定、组织而创造的组织而创造的人为的社会生人为的社会生活环境。活环境。是指人们一般不直接在内进行生产和生活是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑,如桥梁、城墙、堤坝等。的建筑,如桥梁、城墙、堤坝等。按使用性质分类 建筑的分类建筑的分类民用建筑居住建筑公共建筑工业建筑是指为工业生产服务的各类建筑,包括生成用房工业建筑是指为工业生产服务的各类建筑,包括生成用房和生成辅助用
3、房。和生成辅助用房。建筑的分类建筑的分类本章小结本章小结 1.1.建筑是指建筑物与构筑物的总称,建筑是科学,同时又是艺术。建筑是指建筑物与构筑物的总称,建筑是科学,同时又是艺术。2.2.建筑功能、建筑技术和建筑形象构成建筑的三个基本要素。建筑功能、建筑技术和建筑形象构成建筑的三个基本要素。3.3.建筑物有工业建筑、农业建筑和民用建筑;居住建筑和公共建筑;大建筑物有工业建筑、农业建筑和民用建筑;居住建筑和公共建筑;大量性建筑和大型性建筑;低层、多层和高层建筑之分。按耐火等级分类为四量性建筑和大型性建筑;低层、多层和高层建筑之分。按耐火等级分类为四级。按建筑的耐久年限同样分为四级。级。按建筑的耐久
4、年限同样分为四级。4.GBJ24.GBJ28686建筑模数协调统一标准建筑模数协调统一标准包括建筑模数、基本模数、导出包括建筑模数、基本模数、导出模数、模数数列以及模数、数列的适用范围。模数、模数数列以及模数、数列的适用范围。5.5.建筑设计一般包括建筑设计、结构设计、设备设计。建筑设计处于主建筑设计一般包括建筑设计、结构设计、设备设计。建筑设计处于主导地位。导地位。6.6.建筑设计分初步设计、技术设计、施工图设计等几个阶段,根据工程建筑设计分初步设计、技术设计、施工图设计等几个阶段,根据工程规模大小,难易而定。规模大小,难易而定。7.7.建筑设计的依据主要有使用功能和自然条件两方面的因素。建
5、筑设计的依据主要有使用功能和自然条件两方面的因素。单个房间设计单个房间设计是在整体建筑合理而适用的基础上,确定是在整体建筑合理而适用的基础上,确定房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置。房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置。平面组合设计平面组合设计是根据各类建筑功能要求,抓住使用房间、是根据各类建筑功能要求,抓住使用房间、辅助房间、交通联系部分的相互关系,结合基地环境辅助房间、交通联系部分的相互关系,结合基地环境及其它条件,采取不同的组合方式将各单个房间合理及其它条件,采取不同的组合方式将各单个房间合理地组合起来。地组合起来。一、房间面积1、房间的面积可由以下三部分组成:(1)家具和
6、设备所占用的面积;(2)人们使用家具设备及活动所需的面积;(3)房间内部的交通面积。2、影响房间面积大小的因素(1)容纳人数 在实际工作中,房间面积的确定主要是依据我国有关部门及各地区制订的面积定额指标。应当指出:每人所需的面积除面积定额指标外,还需通过调查研究并结合建筑物的标准综合考虑。有些建筑的房间面积指标未作规定,使用人数也不固定,如展览室、营业厅等。这就要求设计人员根据设计任务书的要求,对同类型、规模相近的建筑物调查研究,通过分析比较得出合理的房间面积()家具设备及人们使用活动面积二、房间形状 民用建筑常见的房间形状有矩形、方形、多边形、圆形、扇形等。绝大多数的民用建筑房间形状常采用矩
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