苏少版四年级下册《美术》第4课 纸卷魔术-教案、教学设计(配套课件编号:00962).doc
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- 美术 苏少版 四年级 下册 纸卷 魔术 教案 教学 设计 配套 课件 编号 00962 下载 _四年级下册_苏少版2024_美术_小学
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1、纸卷魔术 教材分析:本课是苏少版四年级下册第四课内容,属于“设计应用”学习领域,以培养学生的设计意识和提高动手能力为目的。纸卷魔术一课是以纸为材料,根据纸的特点以卷为主,辅以卷贴、绘画、组合等手法,巧妙地运用纸的特点进行立体的纸造型,形成简洁、活泼、独特、有趣的艺术效果。让学生学会抓住所要表现事物的特征,巧用卷、剪、折、贴、拼等技巧,制作一个纸卷造型,并充分利用和放大其特征部分,使其更形象。让学生在制作中体验到造型创造的快乐。学生情况:四年级学生在以前的手工制作中,已掌握了一些基本的卷、剪、切、接等方法,对不同的材料和工具的使用都有一定的经验。所以直观、鲜明、精彩、有趣的纸卷造型作品有助于这堂
2、课的教学,让学生们在欣赏中获得创作的启示。在轻松愉悦的氛围中无拘地表达自己的想法,提高学生的感知能力和动手能力。教学目标:1.运用色纸和各类废旧纸张,通过卷贴、绘画、组合等方法进行立体造型的操作活动。2.通过卷、剪、折、贴等练习,使学生进一步学习纸卷造型技能技巧。培养概括空间想象能力,创造性思维的能力。3.通过纸卷造型的设计与制作,从而促使学生发现、感受生活中的美以及热爱生活!教学重点与难点:教学重点:通过卷、剪、折、贴、拼等技巧,制作一个纸卷造型。教学难点:在制作中发现纸卷造型的新方法,设计出一个有趣的纸卷造型。教学准备:教师准备:PPT、彩纸、水彩笔、剪刀、胶水等制作材料学生准备:彩纸、圆
3、规、水彩笔、剪刀、胶水等制作材料教学过程:1、 魔术导入,激发兴趣1. 师:同学好,你们看老师手中的卷纸筒可以做什么呢?随即展示魔术,将一个废旧纸筒“变成”漂亮的孔雀笔筒,这样不及保护环境而且美化生活,你们喜欢吗?今天我们一起学习纸卷魔术。【设计意图】通过简单的魔术导入,激发了学生的学习兴趣,奠定了本课的学习氛围。2.揭示课题纸卷魔术。2、 观赏视频图片,发现制作方法1.视频欣赏师:现在手中没有纸筒,怎么办?带着问题观看视频,说一说你学到了哪些制作方法?播放孔雀制作过程的视频。【设计意图】用微课形式先向学生直观展示纸卷制作的过程,简单易学,更加激发学生学习的兴趣和好奇心,发挥学生的主动性,让他
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