2019年高考物理一轮复习第二章相互作用第1讲重力弹力摩擦力学案-.doc
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1、【 精品教育资源文库 】 第 1 讲 重力 弹力 摩擦力 微知识 1 力 1力的概念:力是物体对物体的作用。 2力的三要素:力的 大小 、 方向 、 作用点 。 3力的性质 (1)力不能脱离物体而独立存在,没有施力物体或受力物体的力是不存在的。 (2)力的作用是相互的,施力物体同时也一定是受力物体。 4力的表示方法 (1)力的图示。 (2)力的示意图。 微知识 2 重力 1产生:由于 地球 的吸引而使物体受到的力。 2大小:与物体的质量成 正比 ,即 G mg。可用 弹簧测力计 测量重力。 3方向:总是 竖直向下 的。 4重心:其位置与物体的 质 量 分布和 形状 有关。 微知识 3 弹力
2、1弹力 (1)定义:发生 弹性形变 的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力。 (2)产生的条件 物体间直接 接触 。 接触处发生 弹性形变 。 (3)方向:总是与物体形变的方向 相反 。 2胡克定律 (1)内容:弹簧发生 弹性形变 时,弹力的大小跟弹簧伸长 (或缩短 )的长度 x 成 正比 。 (2)表达式: F kx。 k 是弹簧的 劲度系数 ,由弹簧自身的性质决定,单位是 N/m, x 是弹簧长度的 改变量 ,不是弹簧形变以后的长度。 微知识 4 摩擦力 滑动摩擦力和静摩擦力的对比 【 精品教育资源文库 】 滑动摩擦力大小 的计算公式 f N 中 为比例常数,称为动摩擦因数,
3、其大小与两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关。 一、思维辨析 (判断正误,正确的画 “” ,错误的画 “” 。 ) 1重力的方向一定指向地心。 () 2物体所受弹力的方向与自身形变的方向相同。 () 3轻绳、轻杆的弹力方向一定沿绳、杆。 () 4运动的物体也可以受到静摩擦力作用。 () 5两物体间正压力增大时,接触面间的摩擦力不一定增大。 () 6物体间的摩擦力越大,动摩擦因数一定越大。 () 二、对点微练 1 (重力和重心 )如图所示,两辆车正以相同 的速度做匀速运动,根据图中所给信息和所学知识,你可以得出的结论是 ( ) 【 精品教育资源文库 】 A物体各部分都受重力作用,但可以认为物体
4、各部分所受重力集中于一点 B重力的方向总是垂直向下的 C物体重心的位置与物体形状和质量分布无关 D力是使物体运动的原因 解析 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点,这个点就是物体的重心,重力的方向总是和水平面垂直,是竖直向下而不是垂直向下,所以选项 A 正确,B 错误;从题图中可以看出,汽车 (包括货物 )的形状和质量分布发生了变化,重心的位置就发生了变化,故选项 C 错 误;力不是使物体运动的原因而是改变物体运动状态的原因,所以选项 D 错误。 答案 A 2.(对弹力的理解 )(多选 )如图所示,倾角为 30 ,重为 80 N 的斜面体静止在水平面上。一根弹性轻杆一
5、端垂直固定在斜面体上,另一端固定一个重为 2 N 的小球,小球处于静止状态时,下列说法正确的是 ( ) A斜面体有向左运动的趋势 B地面对斜面体的支持力为 82 N C小球对弹性轻杆的作用力为 2 N,方向竖直向下 D弹性轻杆对小球的作用力为 2 N,方向垂直斜面向上 解析 杆、球、斜面体均静止,可以看成整体,用整体法研究, 相对于地面没有向左运动的趋势。由二力平衡可知,地面对斜面体的支持力等于整体的重力 82 N,故 A 项错误、 B 项正确;小球保持静止状态,处于平衡状态,合力为零;再对小球受力分析知,其受重力和弹力,根据二力平衡条件可判断弹力和重力等值、反向、共线,故弹力为 2 N,竖直
6、向上;根据牛顿第三定律,球对弹性轻杆的作用力为 2 N,方向竖直向下,故 C 项正确、 D 项错误。 答案 BC 3 (胡克定律 )(多选 )两个劲度系数分别为 k1和 k2的轻质弹簧 a、 b 串接在一起, a 弹簧的一端固定在墙上,如图所示。开始时两弹簧均处于原长状态,现用水 平力作用在 b 弹簧的 P端向右拉动弹簧,已知 a 弹簧的伸长量为 L,则 ( ) 【 精品教育资源文库 】 A b 弹簧的伸长量也为 L B b 弹簧的伸长量为 k1Lk2C P 端向右移动的距离为 2L D P 端向右移动的距离为 ? ?1 k1k2L 解析 两个劲度系数分别为 k1和 k2的轻质弹簧 a、 b
7、 串接在一起,两弹簧中的弹力大小相等,k1L k2x,解得 b 弹簧的伸长量为 x k1Lk2,选项 A 错误, B 正确; P 端向右移动的距离为 Lx ? ?1 k1k2L, C 项错误, D 项正确。 答案 BD 4 (对摩擦力的理解 )(多选 )如图所示,物块 M 在静止的传送带上以速度 v 匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为 v,则传送带启动后 ( ) A M 静止在传送带上 B M 可能沿斜面向上运动 C M 受到的摩擦力不变 D M 下滑的速度不变 解析 由 M 匀速下滑可知其处于平衡状态,受重力、摩擦力和支持力作用,传送带启动以后对 M 受力
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