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类型生物的分类(整理)课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3530172
  • 上传时间:2022-09-12
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:2.25MB
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    关 键  词:
    生物 分类 整理 课件
    资源描述:

    1、水果水果粮食粮食家电家电化妆品化妆品食品食品文具文具日用品日用品“好又多好又多”超市平面图超市平面图(随意画(随意画的的)电电梯梯选一选:选一选:如果你去如果你去“好又多好又多”买毛巾,你会在下面哪买毛巾,你会在下面哪个区域挑选?个区域挑选?分类是将大量事物分类是将大量事物条理化条理化的研究方法的研究方法河北省河北省邯郸市邯郸市中国中国临漳县临漳县四中四中八年级八年级某班某班某某同学某某同学瑞典瑞典植物学家。植物学家。18世纪之前,世界上成千上万的植物没有统世纪之前,世界上成千上万的植物没有统一的名称。往往同一种植物有几个名字,或几种植物同一个名一的名称。往往同一种植物有几个名字,或几种植物同

    2、一个名称,这给研究植物带来了很大的困难。林耐改变了这一混乱状称,这给研究植物带来了很大的困难。林耐改变了这一混乱状况。他用况。他用“双名命名制双名命名制”统一了动植物的命名。统一了动植物的命名。明代明代著名医药学家。他著有著名医药学家。他著有本草纲目本草纲目一书。书中对药一书。书中对药物进行了系统分类,将物进行了系统分类,将10001000多种药用植物分成本部、果部、多种药用植物分成本部、果部、古菽部和蔬菜部,每部又分成数类,每类又分成若干种。古菽部和蔬菜部,每部又分成数类,每类又分成若干种。他还把四百多种动物分成五种十七类。所以他还把四百多种动物分成五种十七类。所以本草纲目本草纲目是一部人类

    3、早期生物分类的巨作。是一部人类早期生物分类的巨作。古希腊古希腊著名的哲学家、科学家。尊称他为生物学奠基人是因著名的哲学家、科学家。尊称他为生物学奠基人是因为他先后观察、研究了为他先后观察、研究了500500余种生物,并根据它们的外部形余种生物,并根据它们的外部形态及特征进行了系统的分类。态及特征进行了系统的分类。他把动物物种分成有血动物和他把动物物种分成有血动物和无血动物两类;又把动物分成卵生动物和胎生动物两类。无血动物两类;又把动物分成卵生动物和胎生动物两类。亚亚里士多德的这种分类方法是具有开创性的。里士多德的这种分类方法是具有开创性的。自学自学1、生物学家的分类是以生物的、生物学家的分类是

    4、以生物的 、以及生物之间的以及生物之间的 为依据进行分类的。为依据进行分类的。2、生物分类的七个等、生物分类的七个等级:级:。分类的基本单分类的基本单位是位是“”。形态结构形态结构功能功能亲缘关系亲缘关系界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种种种生物分类的单位生物分类的单位 界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种 把这些分类单位按照从属关系由小到把这些分类单位按照从属关系由小到大逐级升高的方式排列起来,就形成大逐级升高的方式排列起来,就形成了阶梯式的分类阶层系统。了阶梯式的分类阶层系统。高高低低界界门门纲纲目目科科属属种种“种种”是最基本的分类单位是最基本的分类单位

    5、看一看看一看马是怎样被列入不同等级的分类单位的?马是怎样被列入不同等级的分类单位的?动动物物界界门门马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些动物都有脊柱、它们同属于动物都有脊柱、它们同属于脊索动物门的脊索动物门的脊椎动物亚门。脊椎动物亚门。纲纲马马、羊、虎、兔等动物之羊、虎、兔等动物之间差别更大,但它们都具间差别更大,但它们都具有有胎生胎生,哺乳等特征,都,哺乳等特征,都属于属于哺乳纲哺乳纲。目目马马斑马斑马驴驴犀牛犀牛犀牛的足不是一趾,而是三犀牛的足不是一趾,而是三趾,趾端

    6、有蹄。但它和马科趾,趾端有蹄。但它和马科动物每只足的蹄数都是奇数,动物每只足的蹄数都是奇数,都属于都属于奇蹄目奇蹄目。科科马马斑马斑马驴驴驴体型比马和斑马都小,但与马属驴体型比马和斑马都小,但与马属有不少共同特征:第三趾发达,有有不少共同特征:第三趾发达,有蹄,其余各趾退化。它们被划分到蹄,其余各趾退化。它们被划分到同一个科同一个科马科马科。属属马马斑马斑马斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外,其他特征与马极其相似,斑马间外,其他特征与马极其相似,斑马和马被划分到一个属和马被划分到一个属马属马属种种每一匹马是一个动物个体,但所有每一匹马是一个动物个体,但所有的马

    7、都属于动物的同一个物种。的马都属于动物的同一个物种。界界门门纲纲目目科科属属种种“种种”是最基本的分类单位是最基本的分类单位马属马属马马马科马科奇蹄目奇蹄目哺乳纲哺乳纲脊索动物门脊索动物门动物界动物界kingdomphylumclassorderfamilygenusspecies 在分类阶层系在分类阶层系统中等级越统中等级越高,高,共同特征就越共同特征就越少;少;等级越等级越低,低,但彼此间的但彼此间的共共同特征就越多同特征就越多。练练习习1、在界、门、纲、目、科、属、种、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个等级生物的七个等级中,你认为哪个等级生物的共同特征最多?哪个最少?说

    8、出你的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由。的理由。种种中生物的共同特征中生物的共同特征最多最多,界界中生物的中生物的共同特征共同特征最少最少。因为分类方法是按照生物。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的,体的差异特征来分的,分类等级越高,分类等级越高,它所包含的生物体间的差异越大它所包含的生物体间的差异越大,。种种是七个等是七个等级中级中最低最低的,因此,这个等级中生物的的,因此,这个等级中生物的共共同特征最多同特征最多。看书看书P P3333页的动物,根据书上的提示尝试自己编制页的动物,根据书上的提示尝试自己编制检索表检索表 1.1.身体内无脊椎身体内无脊椎 2.2.水生水生.蟹蟹 2

    9、.2.陆生陆生.蝎子蝎子 1.1.身体内有脊椎身体内有脊椎 2.2.皮肤裸露皮肤裸露.蛙蛙 2.2.皮肤不裸露皮肤不裸露 3.3.用鳃呼吸用鳃呼吸.河豚河豚 3.3.用肺呼吸用肺呼吸 4.4.胎生哺乳胎生哺乳 5.5.善于奔跑善于奔跑马马 5.5.善于飞行善于飞行蝙蝠蝙蝠 4.4.卵生卵生 5.5.善于飞行善于飞行家燕家燕 5.5.善于游泳善于游泳企鹅企鹅 小明找到了小明找到了8只甲虫,请你依据甲虫的足、只甲虫,请你依据甲虫的足、触角、背部形状、色斑的不同编制一个检触角、背部形状、色斑的不同编制一个检索表。索表。参考参考:1、触角线形、触角线形 2、足光滑、足光滑 3、背部椭圆形、背部椭圆形

    10、4、背部有色斑、背部有色斑C 4、背部无色班、背部无色班A 3、背部圆形、背部圆形F 2、足粗糙、足粗糙B1、触角非线形、触角非线形 5、触角棒状、触角棒状 6、足光滑、足光滑 7、背部椭圆形、背部椭圆形D 7、背部圆形、背部圆形G 6、足粗糙、足粗糙.A 5、触角羽状、触角羽状H 山芋山芋 番薯番薯 红苕红苕 地瓜地瓜 红薯红薯 同物异名同物异名 山药同名异物同名异物 17681768年,瑞典著名的植物学家林奈(年,瑞典著名的植物学家林奈(Carolus Carolus LinnaeusLinnaeus,1707177817071778)在)在自然系统自然系统这本书这本书中正式提出科学的生物

    11、命名法中正式提出科学的生物命名法双名法。双名法。二二.生物命名法生物命名法现代生物的命名,即世界通用的科学名称的命名,现代生物的命名,即世界通用的科学名称的命名,都是都是采用采用双名法双名法。一个完整的学名为一个完整的学名为属名属名+种名种名+命名人名。命名人名。例如:小家鼠的学名:例如:小家鼠的学名:MusmusculusLinneMusmusculusLinne 例如:黑斑蛙的学名:例如:黑斑蛙的学名:RananigromaculataRananigromaculataHallowell Hallowell 书写格式:书写格式:1.拉丁字母拉丁字母 斜体斜体 2.只有第一个字母大写只有第一

    12、个字母大写 (即属名第一个大写)(即属名第一个大写)课后小结课后小结1、生物学家的分类是以生物的、生物学家的分类是以生物的 、以及生物以及生物之间的之间的 为依据进行分类的。为依据进行分类的。2、生物分类的七个等级:、生物分类的七个等级:。分类的基本单位是分类的基本单位是“”。3、分类等级越高,所包括的生物体间的共同点越、分类等级越高,所包括的生物体间的共同点越 ;分;分类等级越低,所包括的生物体间的共同点越类等级越低,所包括的生物体间的共同点越 。形态结构形态结构 功能功能亲缘关系亲缘关系界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种种种少少多多1、生物分类的基本单位是(、生物分类的基

    13、本单位是()A界界 B种种 C品种品种 D个体个体B学以致用学以致用2、进行动物分类时,小方将鲫鱼、梭子、进行动物分类时,小方将鲫鱼、梭子蟹、乌贼分为一类,而把蝴蝶、袋鼠、蜜蟹、乌贼分为一类,而把蝴蝶、袋鼠、蜜蜂分为另一类,他的分类依据是(蜂分为另一类,他的分类依据是()A、水生或陆生、水生或陆生 B、有脊椎或无脊椎、有脊椎或无脊椎 C、有翅或无翅、有翅或无翅 D、恒温或变温、恒温或变温A3、以下有关等级分类的说法中,正确的是、以下有关等级分类的说法中,正确的是()A、分类等级越低,生物相互之间的共同点越少、分类等级越低,生物相互之间的共同点越少B、分类等级越高,生物之间共同点越多、分类等级越高,生物之间共同点越多C、分类等级越高,生物相互之间共同点越少、分类等级越高,生物相互之间共同点越少D、分类等级与生物相互之间共同点没有关系、分类等级与生物相互之间共同点没有关系、C4、统一动植物名称的科学家、统一动植物名称的科学家_。林耐林耐5、生物分类的七个等级由高到低依次、生物分类的七个等级由高到低依次为为 ,其中,其中 是最基本的分是最基本的分类单位。分类等级越类单位。分类等级越 ,生物之间的共同点,生物之间的共同点越多。越多。界门纲目科属种界门纲目科属种 种种低低

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