班组管理方法与工具课件.ppt
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1、班组管理方法与工具班组长:基层管理者管理者最重要的责任:就是创造出能让员工发挥的舞台,以激励员工发挥其潜能,追求创新与。领导者不要仅在乎属下、别人身上的小木屑,而忘却了自我心中的大梁!班组长常用的管理工具与方法主要内容目标管理工具PDCA模型工具问题分析工具:鱼刺图分析法OJT班组长有效培训下属的工具班组5S目视管理与看板管理班组长工作的困惑上面千条线,下面一根针管理工具管理工具班组长班组员工班组员工班组员工班组长心目中的员工一、目标管理工具 目标管理在企业中扮演着推进器和领航标的角色,它提倡企业以公司员工为中心,人人参与管理,实现员工的自我控制,将公司利益与个人利益有机结合,从而保证企业目标
2、与员工个人目标的一致性。目标管理过程图示目标管理过程图示目标管理 安排日常工作 以目标管理方式安排工作,完善考核 应对上面千条线,下面一根针 部分班组长亲力亲为,虽然很辛苦,但作为管理者并不称职。目标成果的评价1评定“达到程度”。2评定“复杂困难程度”。3评定“努力程度”。4规定三个评价要素在目标项内的比重,作出单项目标的初步评定。5对达标过程中出现的非本人责任和努力所能排除的不利条件,酌情采用一定的修正值进行修正,得出各单项目标评定值。6将各单项目标评定值分别乘以其在全部目标中的权数,得出单项目标的比重值,然后加总,便得出该个人的目标成果综合评定值,然后按A、B、C三等,评定目标成果的等级。
3、目标成果评价要素比重参考表目标成果评价要素比重参考表 目标成果评价综合因素表目标成果评价综合因素表 输油泵房星级岗位考核标准输油泵房星级岗位考核标准 1、上岗人员佩带上岗证、携带安全承诺书,特种作业人员须持有特种作业许可证(达不到扣1分)2、每周组织一次安全活动,内容充实,记录工整。(达不到扣1分)3、根据安全规定安排组织应急预案演练,并认真进行记录。(达不到扣1分)4、上墙图表齐全有效,岗位资料齐全,填写规范。(达不到扣0.5分)5、按规定配备消防器材、绝缘工具、防爆工具,并定期检验,做到表面清洁,摆放整齐。(达不到扣1分)6、照明灯具、操作开关、电气设备等符合防爆要求。(达不到扣1分)7、
4、按规定配备可燃气体报警器,定期检验,齐全完好。(达不到扣1分)8、设备、设施安全附件完好,接地装置完好。(达不到扣1分)问题:如何进行工作分解?二、PDCA模型工具 PDCA最早由美国质量统计控制之父Shewhat(休哈特)提出的PDS(Plan Do See)演化而来 由美国质量管理专家戴明改进成为PDCA模式,所以又称为“戴明环”。我们经常觉得自己很累、很累、也很忙我们经常觉得自己很累、很累、也很忙 闲来思索却发现一切都是茫然的闲来思索却发现一切都是茫然的 盲目的工作会带来盲目的工作会带来 空虚空虚 不自信不自信 找不准自己的定位找不准自己的定位 前途在哪里?前途在哪里?茫?盲?忙?忙、茫
5、、盲这一切,都是因为我们 我们究竟该如何有效率和有效果的工作。今天的课程首先介绍班组长的一个管理工具-PDCA 它基本上可以解决这些困惑 行动没有目标性 行动没有计划性 得过且过 不思进取1、PPlan 计划 凡事均有计划而为之,谋定而后动,则在战略上已处于先赢。计划包含指标:5W1H 计划前的调研:可行性、可操作性、利润回报.等。计划的周密程度决定成果。目的目的原因原因何何时时地点地点人员人员方法方法2、DDO 执行1、按计划做事,心里有数。2、分工合作,共同达成目标。3、CCheck 检查/检讨依据目标规划每个环节的指标要求按要求检查检讨行动的得失体验进步的快乐对不足进行改善性的规划从这里
6、开始,又一个PDCA循环开始了!4、AAction改善/改进 对不足的展开改善活动 对检讨中发现仍有优秀方法的要采用 好上加好就是改进PDCA循环管理模式理念 做一件工作首先以计划开始,不是盲目的,而是有备而战 再好的计划不执行,不统一行动,结果也为零 我们按指定的方案或按要求做事做了又怎么样?做得好否需要检查 检查了不改善也为零,得再次确定改善的方案 职业生涯管理的重点就是让自己每一步成长的脚印都是踏实地并有收获;PDCA循环管理模式,使自己在不断改进的基础上获得全方位能力提升,并形成经验价值链。个人成长的道路上,你不必过于担心结果最终怎样,关键还在于你是否走好了每一步。小贴士小贴士PDCA
7、管理模式中每一个环节都是最重要的对每一个环节的理解上,存在侧重点不同特别提醒 P:什么才是最好的方法?要考虑:可行性、可操作性、成本 D:行动个案除非技术性操作流程才有严格的步骤,而大多数情况下,执行中并无套路可言C:检查是对结果的验证,不能立即举起“棒子”检查是促进式,而非现场管理A:并非做到了就没事,好上要加好的心态才是控制成本减少浪费的关键对每一个环节的理解上,存在侧重点不同 PDCA循环管理模式只是一种过程控制的方法。班组之目标达成离不开PDCA任何一个环节。不要以为PDCA循环是一个个单独的运作,恰好它们之间是互相关联与渗透,任何一个阶段也可能就是一个循环的开始。综述综述 三、问题分
8、析工具鱼刺图分析法 鱼刺图因果分析法是企业经营管理,特别是质量管理的利器,应用极其广泛。鱼刺图是由日本管理大师石川馨先生所发展出来的,故又名石川图。鱼刺图是一种发现问题“根本原因”的方法,它也可以称之为“因果图”。鱼刺图分析法鱼刺图分析法:这是对问题原因进行直观分析的一种方法。即把各种影响因素按其影响程度的大小分成若干个等级,并利用鱼剌图层层列示出影响因素,从而由表及里地把造成问题的原因梳理出来问题R1r1.1r1.2r1.3R2r2.1r2.2r2.3R3r3.1r3.2r3.3R4r4.1r4.2r4.3鱼刺图的分类 A、整理问题型鱼刺图(各要素与特性值间不存在原因关系,而是结构构成关系)
9、B、原因型鱼刺图(鱼头在右,特性值通常以“为什么”来写)C、对策型鱼刺图(鱼头在左,特性值通常以“如何提高/改善”来写)鱼刺图制作方法鱼刺图制作方法制作鱼刺图分两个步骤:分析问题原因/结构 绘制鱼刺图。分析问题原因/结构 A、针对问题点,选择层别方法 B、按头脑风暴分别对各层别类别找出所有可能原因(因素)C、将找出的各要素进行归类、整理,明确其从属关系 D、分析选取重要因素 E、检查各要素的描述方法,确保语法简明、意思明确。鱼刺图制作方法鱼刺图制作方法 鱼刺图绘图过程 A、填写鱼头(按为什么不好的方式描述),画出主骨 B、画出大骨,填写大要因 C、画出中骨、小骨,填写中小要因 D、用特殊符号标
10、识重要因素 要点:绘图时,应保证大骨与主骨成60度夹角,中骨与主骨平行 案例分析他的脚为什么会被砸 请各小组讨论后用鱼刺图来分析小曹的脚为什么会被砸?提示:原因型鱼刺图 根据案例中的解决措施再请各小组画出对策型鱼刺图。四、OJT班组长有效培训下属的工具 OJTOJT是指上司对部下所担负的工作内容进行培训指导,使是指上司对部下所担负的工作内容进行培训指导,使部下掌握工作上所必须具备的能力。部下掌握工作上所必须具备的能力。所谓所谓OJTOJT,就是,就是On the Job TrainingOn the Job Training的缩写,意思是在工的缩写,意思是在工作现场内,上司和技能娴熟的老员工对
11、下属、普通员工和作现场内,上司和技能娴熟的老员工对下属、普通员工和新员工们通过日常的工作,对必要的知识、技能、工作方新员工们通过日常的工作,对必要的知识、技能、工作方法等进行教育的一种培训方法。法等进行教育的一种培训方法。OJT作用和注意点作用和注意点 作用:作用:提升工作绩效提升工作绩效分担工作分担工作提升单位向心力提升单位向心力便于工作调度便于工作调度注意点注意点 1、由基础到应用;、由基础到应用;2、从简单到复杂;、从简单到复杂;3、让其动手看看;、让其动手看看;4、让其积极地提问;、让其积极地提问;5、不停地关心、鼓励;、不停地关心、鼓励;班组长太忙?太忙太忙没时间训练没时间训练下属下
12、属能力差能力差忙就是培育的时机我们我们常落入的常落入的恶性循环恶性循环冰山冰山理论理论知识知识技巧技巧态态度度行行为为OJTOJT与与OFF-JTOFF-JT的的训练目标比较训练目标比较训练训练項目項目OFF-JT的的目标目标OJT的目的目标标态度态度接受接受习惯习惯形成形成知识理解、记忆理解、记忆应用应用技巧技巧会会操作操作熟练熟练案案 例例李安是李安是热媒炉班的班长热媒炉班的班长,日前,日前班里人员班里人员王明王明跳槽跳槽,据站长据站长告知,告知,王明在王明在辞职时反应在热媒炉班没有学到东西,所以李班长下定决辞职时反应在热媒炉班没有学到东西,所以李班长下定决心要好好培育今天来报到的新进人员
13、王石,他把王石找来,告诉心要好好培育今天来报到的新进人员王石,他把王石找来,告诉他,身为热媒炉班的职工,应该懂得热媒炉岗位的操作流程,并他,身为热媒炉班的职工,应该懂得热媒炉岗位的操作流程,并会处理运行中碰到的问题,只要他努力学,他将会好好的培育他会处理运行中碰到的问题,只要他努力学,他将会好好的培育他,如果有不懂的地方也可以请教资深的刘华及张友,他并把这几,如果有不懂的地方也可以请教资深的刘华及张友,他并把这几位资深人员找来再特别交待一番。位资深人员找来再特别交待一番。案 例时间一转眼已过了三个月,王石的工作能力始终不能进入状况,李时间一转眼已过了三个月,王石的工作能力始终不能进入状况,李班
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