物理大一轮复习第三章牛顿运动定律第1讲牛顿运动三定律力学单位制课件.ppt
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1、第1讲牛顿运动三定律力学单位制第三章牛顿运动定律考试标准知识内容必考要求加试要求说明牛顿第一定律c1.不要求区别惯性质量与引力质量.2.不要求分析非惯性系中物体的运动情况.3.不介绍其他单位制.牛顿第二定律dd力学单位制b牛顿第三定律cc内容索引过好双基关回扣基础知识 训练基础题目研透命题点细研考纲和真题 分析突破命题点课时作业限时训练 练规范 练速度过好双基关一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律1.内容内容一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它这种状态.2.意义意义(1)指出力不是维持物体运动的原因,而是物体运动状态的原因,即力是产生的原因.(2)指出了一切物体都有
2、,因此牛顿第一定律又称为惯性定律.改变改变加速度惯性3.惯性惯性(1)定义:物体具有保持原来状态或静止状态的性质.(2)量度:是物体惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小.(3)普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,与物体的运动情况和受力情况.匀速直线运动质量无关自测自测1下面对牛顿第一定律和惯性的分析正确的是A.沿水平方向匀速飞行的飞机投弹时,如果当目标在飞机的正下方时投下炸弹,能击中目标B.地球自西向东自转,你向上跳起来后,不会落到原地C.摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险,应该后轮先着地D.有的同学说,向上抛出的物体,在空中向上运动时,肯定受到
3、了向上的作用力答案二、牛顿第二定律二、牛顿第二定律1.内容:内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同.2.表达式:表达式:Fma.3.适用范围:适用范围:只适用于物体低速运动的情况.自测自测2牛顿第二定律的表达式可以写成m,对某个物体来说,它的质量mA.跟合外力F成正比B.跟合外力F与加速度a都无关C.跟它的加速度a成反比D.跟合外力F成反比,跟它的加速度a成正比答案解析三、力学单位制三、力学单位制1.力学中的基本物理量及单位力学中的基本物理量及单位(1)力学中的基本物理量是、质量、时间.(2)力学中的基本单位:基本物理量的所有单位都是基本
4、单位.如:毫米(mm)、克(g)、毫秒(ms)等等.三个基本物理量的单位在国际单位制中分别为米(m)、秒(s).2.单位制单位制(1)基本单位和导出单位一起组成了单位制.(2)国际单位制(SI):国际计量大会制定的国际通用的、包括一切计量领域的单位制,叫做国际单位制.长度千克(kg)自测自测3(2017杭州市四校联考)同学们知道物理学中力的单位是“N”,但“N”是一个导出单位,如果用国际制基本单位表示,下列正确的是A.kgm/s2 B.kgm/sC.kg2m/s D.kgm2/s答案四、牛顿第三定律四、牛顿第三定律1.作用力和反作用力:作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是的,一个物体对另一
5、个物体施加了力,后一物体一定同时对前一物体也施加了力.2.牛顿第三定律:牛顿第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向,作用在同一条直线上.相互相反自测自测4关于作用力与反作用力,下列说法中正确的是A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B.作用力与反作用力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,因此它们的合力为零C.弹力的反作用力一定是弹力D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力答案研透命题点命题点一牛顿第一定律1.应用牛顿第一定律分析实际问题时,要把生活感受和理论问题联系起来深刻认识力和运动的关系,正确理解力不是维持物体运动状态的原因,克服生活中一些错误的直观
6、印象,建立正确的思维习惯.2.惯性的特性(1)普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性.(2)无关性:惯性与物体的运动状态无关,与物体所处的位置无关,无论物体处于怎样的运动状态、处于何处,惯性总存在.(3)唯一性:质量是惯性大小的唯一量度.3.惯性的表现形式(1)在物体不受外力时,惯性表现为保持原来的静止状态或匀速直线运动状态.(2)在物体所受合外力不为零时,惯性表现为运动状态改变的难易程度,质量越大,惯性越大,运动状态越难改变.例例1科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法不符合历史事实的是A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变B.伽
7、利略通过“理想实验”得出结论:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质答案变式变式1关于牛顿第一定律的说法不正确的是A.牛顿第一定律不能在实验室中用实验验证B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C.惯性定律与惯性的实质是相同的D.物体的运动不需要力来维持答案变式变式2下列关于惯性的说法正确的是A.开车系安全带可防止由于人的惯性而造成的伤害B.子弹飞出枪膛后,因惯性受到向前的力而继续飞行C.飞机
8、起飞时飞得越来越快,说明它的惯性越来越大D.物体在粗糙水平面上比在光滑水平面上难推动,说明物体在粗糙水平面上惯性大答案解析解析解析若开车时不系安全带,刹车时由于惯性,人会继续向前运动,可能会对人造成伤害,A对;子弹离开枪膛后向前飞行是由于它的惯性,但它并不受到向前的力,B错;物体的惯性只与它的质量有关,与物体的运动状态、受不受摩擦力等因素无关,C、D错.变式变式3如图1所示,冰壶在冰面运动时受到的阻力很小,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变,我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”.这里所指的“本领”是冰壶的惯性,惯性的大小取决于图1A.冰壶的速度B.冰壶的质量C.冰壶受到的
9、推力D.冰壶受到的阻力答案解析解析一个物体惯性的大小,与其运动状态、受力情况是没有任何关系的,衡量物体惯性大小的唯一因素是质量,故B正确.解析命题点二牛顿第二定律1.牛顿第二定律的“五性”(1)矢量性:a与F方向相同.(2)瞬时性:a与F对应同一时刻.(3)因果性:F是产生a的原因.(4)同一性:a、F、m对应同一物体,应用时统一使用国际单位制单位.(5)独立性:每一个力都产生各自的加速度.例例2如图2所示,位于水平地面上的质量为m的小木块,在大小为F,方向与水平方向成角的拉力作用下沿地面做匀加速运动.若木块与地面之间的动摩擦因数为,则木块的加速度为图2答案解析变式变式4下列对牛顿第二定律的表
10、达式Fma及其变形公式的理解正确的是A.由Fma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比答案解析解析解析牛顿第二定律的表达式Fma表明了各物理量之间的数量关系,即已知两个量,可求第三个量.但物体的质量是由物体本身决定的,与物体的加速度和物体的受力无关;作用在物体上的合力,是由和它相互作用的物体作用产生的,与物体的质量和加速度无关;但物体的加速度与其质量和其所受合力都有关,故排除A、B、C,选D.变式变式5如图3所示,质量m10kg的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力F20N的作用,则物体产生的加速度是(g取10m/
11、s2)A.0B.4m/s2,水平向右C.2m/s2,水平向左D.2m/s2,水平向右图3答案解析拓展点牛顿第二定律的瞬时性拓展点牛顿第二定律的瞬时性牛顿第二定律瞬时性的“两种”模型:刚性绳(或接触面)不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,其弹力立即消失,不需要形变恢复时间;弹簧(或橡皮绳)两端同时连接(或附着)有物体的弹簧(或橡皮绳),特点是形变量大,其形变恢复需要较长时间,在瞬时性问题中,其弹力的大小往往可以看成保持不变.例例3如图4所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量均为m,物块2、4质量均为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并
12、处于静止状态.现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4.重力加速度大小为g,则有A.a1a2a3a40B.a1a2a3a4g图4答案解析解析解析在抽出木板的瞬间,物块1、2与刚性轻质杆连接处的形变立即消失,受到的合力均等于各自重力,所以由牛顿第二定律知a1a2g;而物块3、4间的轻质弹簧的形变还来不及改变,此时弹簧对物块3向上的弹力大小和对物块4向下的弹力大小仍为Fmg,因此a30,由牛顿第二定律得 所以C正确.变式变式6两个质量均为m的小球,用两条轻绳连接,处于平衡状态,如图5所示.现突然迅速剪断轻绳OA,让小球下落,在剪断轻绳
13、的瞬间,设小球A、B的加速度分别用a1和a2表示,则A.a1g,a2gB.a10,a22gC.a1g,a20D.a12g,a20图5答案解析解析绳子的张力可以突变,剪断OA后小球A、B只受重力,其加速度a1a2g,故A正确.解析1.作用力与反作用力的“三同、三异、三无关”(1)“三同”:大小相同;性质相同;变化情况相同.(2)“三异”:方向不同;受力物体不同;产生的效果不同.(3)“三无关”:与物体的种类无关;与物体的运动状态无关;与物体是否和其他物体存在相互作用无关.2.定律中的“总是”说明对于任何物体,在任何情况下牛顿第三定律都是成立的.命题点三牛顿第三定律3.作用力与反作用力虽然等大反向
14、,但因作用的物体不同,所产生的效果(运动效果或形变效果)往往不同.4.作用力与反作用力只能是一对物体间的相互作用力,不能牵扯第三个物体.5.区别作用力、反作用力与平衡力的简单方法是看作用点,作用力和反作用力应作用在相互作用的两个物体上,平衡力作用在一个物体上.例例4如图6所示,质量相等的甲、乙两人所用绳子相同,甲拉住绳子悬在空中处于静止状态;乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了,则图6A.绳子对甲的拉力小于甲的重力B.绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力C.乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定小于乙的重力D.乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定大于乙的重力答案解析解析解析甲拉住绳子悬在空中处于静止状态,绳子对
15、甲的拉力等于甲的重力,A错误;由牛顿第三定律可知,绳子对甲的拉力与甲对绳子的拉力大小相等,B错误;因乙能把绳子拉断,说明乙拉断绳子前瞬间,绳子的拉力一定大于甲拉绳子的力,也一定大于乙的重力,故C错误,D正确.变式变式7下列关于作用力和反作用力的说法正确的是A.物体先对地面产生压力,然后地面才对物体产生支持力B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡C.人推车前进,人对车的作用力大于车对人的作用力D.物体在地面上滑行,不论物体的速度多大,物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等答案解析解析解析作用力与反作用力同时产生,同时变化,同时消失,物体对地面产生压力的同时地面对物体产生支持
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