白兔和月亮PPT课件37-人教版-(共17张PPT).ppt
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- 白兔 月亮 PPT 课件 37 人教版 17
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1、日照市天津路中学日照市天津路中学 王志芳王志芳周国平周国平一、给下列划线字注音。一、给下列划线字注音。嬉嬉戏(戏()风风韵韵()()皎皎洁()洁()愧愧()()绷绷()()金金窖窖()()慷慨慷慨()慧心未慧心未泯泯()险象险象迭迭生(生()二、解释下列词语。二、解释下列词语。慧心:慧心:慷慨:慷慨:心旷神怡:心旷神怡:举世无双:举世无双:得失之患:得失之患:xynjiobngkng ki泛指智慧。泛指智慧。大方;不吝啬。大方;不吝啬。心境开旷,精神愉悦。心境开旷,精神愉悦。全世界再没有第二个。形容稀有,很难找到。全世界再没有第二个。形容稀有,很难找到。生怕失去个人利益的忧虑心情。生怕失去个人
2、利益的忧虑心情。mnkujiodi赏赏月月 ()()月月 ()()月月得得还还1、这则寓言讲了一个什么故事?请简明扼要地复述。2、感受文章优美的语言整 体 感 知 1、白兔拥有月亮的白兔拥有月亮的前后前后赏月的赏月的心心情情有何不同?哪些有何不同?哪些语句语句和和词语词语最能反最能反映白兔前后心情的变化和月景的变化?映白兔前后心情的变化和月景的变化?面对这种变化白兔怎么做?为什么?面对这种变化白兔怎么做?为什么?赏析探究赏析探究无忧无虑无忧无虑心旷神怡心旷神怡“这是我的月亮!”紧张不安紧张不安心痛如割心痛如割 2 2、为什么拥有月亮勾起、为什么拥有月亮勾起了白兔无穷的得失之患?有了白兔无穷的得
3、失之患?有无得失之患的关键在哪里?无得失之患的关键在哪里?赏析探究赏析探究3、你从这个故事中悟出了什么道理?寓意寓意:拥有与自己能力不相称的拥有与自己能力不相称的巨大利益会勾起无穷的得失之患巨大利益会勾起无穷的得失之患.赏析探究赏析探究联系现实 进行拓展1、畅想白兔放弃拥有月亮后的生活联系现实 进行拓展 2、生活中我们也有过患得、生活中我们也有过患得患失的现象,学习本文后,假患失的现象,学习本文后,假如你的爸爸中了如你的爸爸中了500万福利彩万福利彩票,你会建议他怎么做?票,你会建议他怎么做?如果某种拥有,带给你的如果某种拥有,带给你的是无穷的得失之患,使你紧张是无穷的得失之患,使你紧张不安,
4、失去了生活的乐趣;那不安,失去了生活的乐趣;那么,请你果断而勇敢的放弃这么,请你果断而勇敢的放弃这种拥有。种拥有。放弃,也是一种美!放弃,也是一种美!送你金玉良言 如果你能够保持良好的心态,坦然如果你能够保持良好的心态,坦然面对某种拥有,更能替他人着想,做到面对某种拥有,更能替他人着想,做到心中有他人的话,你将会拥有更多更宝心中有他人的话,你将会拥有更多更宝贵的贵的“财富财富”。如果你靠自己的努力、辛勤的劳动,如果你靠自己的努力、辛勤的劳动,创造财富,你会感受到收获的喜悦和自创造财富,你会感受到收获的喜悦和自豪,获得不断创造豪,获得不断创造“财富财富”的信心。的信心。品味语言 这则寓言的语言非
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