南京力学小学苏教版六年级上册数学第1单元第11课《整理与练习（1）》教案（定稿）.docx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：3528178

上传时间：2022-09-12

格式：DOCX

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关键词：: 整理与练习1 南京力学小学苏教版六年级上册数学单元 11 整理练习教案定稿下载 _六年级上册_苏教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、课题整理与练习（1）主备人课时第1单元12-11教学目标1、引导学生以小组讨论的方式，对本单元所学内容进行梳理，进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。2、通过练习巩固本单元的基础知识，形成知识体系。3、进一步培养学生的空间观念。教学重、难点对本单元所学内容进行梳理，进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。教学准备课件基本结构内容和过程学生活动(五学)教师活动(五探)个人复备引学质疑独立尝试：1、填空：（1）长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点，相对的棱长度（），相对的面（）。（2）正方体有（）个面，（）条棱（）个顶点；它的棱（），每个面（）。（3）长方体或正方体
2、（）叫做它们的表面积。（4）物体所占（）叫做物体的体积。（5）容器所能容纳物体的（）叫做容器的容积。进一步巩固上面复习的内容。学生填空集体交流。通过回答上述问题，回顾本单元的有关概念。教师积极营造问题情境，主动深入到学生中去，了解学生的学情。互学探疑口答：1、长方体、正方体的特征。2、什么叫表面积？3、什么是体积？4、什么是容积？5、常用的体积单位有哪些？常用的容积单位有哪些?6、怎样求长方体、正方体的表面积、体积？通过回答上述问题，回顾本单元的有关概念。在下表内填上合适的数：请学生说出填表方法；填完后，集体订正。学生练习小组合作交流集体交流。教师指导学生完成，了解学生学习情况。共学解疑
3、3、单位的化聚：3.6平方米=（）平方分米3.6立方米=（）立方分米350平方厘米=（）平方分米480立方厘米=（）立方分米50立方分米=（）立方米4.3升=（）毫升=（）立方厘米5200毫升=（）升=（）立方分米先填空，然后指名回答；说出填空的根据。学生练习后，集体交流。说说怎样把高级单位的数量换算成低级单位的数量，再说说怎样把低级单位的数量换算成高级单位的数量。教师指导学生完成，了解学生学习情况。助学释疑完成课后作业。选择性完成1-6题。计体积时可以在观察的基础上判断，也可以综合图形中的数据大小判断。指名学生口答校对。说说是怎样想的。教师了解学生学习情况，检查学生作业情况评学再疑全课小结这节课我们学习了哪些内容？你觉得那些地方值得我们引起注意？引导学生进行总结自我感悟和反思，相互交流和评价，提出新的问题教师鼓励学生说出自己的想法。

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