2023年中考物理一轮复习：我们周围的物质 专项练习题（Word版含答案）.docx

1、2023年中考物理一轮复习：我们周围的物质 专项练习题1.（2022湘西）一个物体的质量是50kg，通常情况下这个物体应该是（）A. 一个中学生B. 一本书C. 一只猫D. 一块饼干2.（2022恩施州）在探究凸透镜成像的过程中，使用之前与使用之后的蜡烛对比，发生变化的物理量是（）A. 热值B. 质量C. 密度D. 均不变3.（2022玉林）当水结成冰后，它的质量（）A. 变大B. 不变C. 变小D. 先变小后变大4.（2022湖南岳阳）关于质量和密度，下列叙述正确的是（）A. 实验室常用弹簧测力计测量质量B. “冰墩墩”从地球带往太空，质量不变C. 水结成冰后，密度不变D. 飞机采用密度较大

2、的材料制造5.（2022福建）“摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把来自太空的纸星星送给女儿。纸星星从太空返回地面后（）A. 质量变小B. 质量不变C. 重力变小D. 重力不变6.（2022毕节）小李在做“测量物质的密度”实验时，用天平测物体的质量，再用装有适量水的量筒测物体的体积，用这种方法较准确测量以下物体密度，合理的是（）A一枚大头针B一粒大米C比赛用铅球D小石块7.（2022枣庄）关于质量和密度，下列说法正确的是（）A. 同种物质组成的物体，其密度与质量成正比B. 水的密度是，表明的水质量是C. 一块冰全部熔化成水后，质量变小D. 嫦娥五号返回舱从月球带回1731g月球土壤样品返回

3、地球，土壤样品质量不变8.（2022江汉油田、潜江、天门、仙桃）2020年12月17日，“嫦娥五号”在月球上收集了一满罐的月球土壤（简称“月壤”），科研人员称出其质量为1731g，与计划的2000g存在差距，主要原因是收集罐的容积是按照月壤密度为1.6103kg/m3而设计的。以下说法正确的是（）A. 月壤从月球带回地球后质量变小了B. 若将月壤分成等质量的两份，则每份的密度都变小C. 收集罐的容积为1.2510-3m3D. 月壤的实际密度大于1.6103kg/m39.（2022江苏扬州）小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示。然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧

4、杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。接下来的操作应该是（） A. 向左调节平衡螺母B. 向左移动游码C. 用滴管向烧杯中加水D. 用滴管从烧杯中取水10.（2022山东泰安）李华同学在实验室测量盐水的密度。调节天平横梁平衡后开始测量，先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为，然后将一部分盐水倒入量筒，如甲图所示，接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如乙图所示。根据实验数据，下列说法正确的是（）A. 量筒内盐水的体积为B. 烧杯内剩余盐水的质量为C. 量筒内盐水的质量为D. 盐水的密度为11.（2022兰州）如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，分析图像可知（）A. 甲

5、物质的密度与质量成正比B. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C. 甲、乙两种物质的密度之比为D. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大12.（2022兰州）图甲中物块的质量是 _g。13.（2022云南）如图所示，使用托盘天平称量一物块的质量，该物块的质量为_g。14.（2022陕西）如图，测量前，为使托盘天平横梁水平平衡，应向_调节平衡螺母。15.（2022桂林）小桂带了一瓶水进入中考考场，在考试过程中，小桂喝掉一部分水后，瓶中水的质量 _、密度 _（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。16.（2022枣庄）由不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示，则密度最大

6、的是_（选填“a”、“b”或“c”）物体，它的密度是_。17.（2022安徽）用托盘天平测量一金属块的质量，按照正确的实验步骤进行操作，当天平平衡时，右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示，则金属块的质量为 _。 18.（2022辽宁本溪铁岭辽阳）如图是冬奥会期间的防疫消毒机器人正在工作时的情景。为了减轻机器人的自重，机器人的外壳一般采用强度高、密度_的材料制作。19.（2022鞍山）2022年6月5日，神舟十四号载人飞船发射圆满成功。飞船升空时，以地球为参照物，飞船是_（选填“运动”或“静止”）的。飞船进入太空后，航天员携带物品的质量_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。20.（20

7、22广东）一枚实心纪念币的质量为16g，体积为2cm3，纪念币的密度是_g/cm3。可见，这枚纪念币_（选填“是”或“不是”）纯金制成。若宇航员将这枚纪念币带到太空，其质量_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（金=19.3103kg/m3）21.（2022哈尔滨）小明用天平“测量石块质量”。他将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，若此时指针偏向分度盘中线的左侧，应将平衡螺母向 _调节，直到指针指在分度盘中线处。测量过程中，当横梁恢复平衡时，砝码使用情况和游码位置如图所示，则石块的质量是 _g。22.（2022湖南邵阳）节约用水，人人有责，小红同学在家里做了一个“滴水龙头浪费

8、水”的实验。先将一个质量为14g的空烧杯放在一个滴水龙头下面接水1h。再将天平放在水平桌面上，使游码归零，发现指针偏转如图甲所示，则应向_（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平横梁平衡。然后称出烧杯和水的总质量，如图乙所示则该滴水龙头1h浪费的水为_g。23.（2022四川内江）某同学借助天平和刻度尺鉴别一实心正方体金属块的组成物质，用天平测出质量是，用刻度尺测边长如图所示，则金属块的边长是_，经计算可知，该金属块可能是由_（选填“铅”、“铁”或“铝”）组成。（已知，）24.（2022四川遂宁）小王用天平和量筒测一块鹅卵石的密度，在调节天平平衡时发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲），此时应将

9、平衡螺母向_端调节使天平平衡；然后用调节好的天平测鹅卵石的质量，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙，鹅卵石的质量为_g；最后用量筒测出鹅卵石的体积如图丙，则鹅卵石的密度为_。25. （2022北京）小京测量金属块的密度时，先将金属块放在调节好的天平上测量其质量，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为_g。再将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为_。该金属块的密度为_g/。26.（2022四川成都）在教材安排的“用天平测量物体质量”的实验中：（1）实验方案要求：先估测物体质量，再进行

10、实测，这样安排的好处是_；（2）测量时，要用镊子而不能用手加减砝码和调节游码，原因是_；（3）对同一物体的质量要进行三次测量，然后取平均值，目的是_；（4）如果你和小周同学共用一套实验器材，合作完成该实验，当小周同学在进行实验操作时，你应该_。27.（2022江苏苏州）疫情期间“停课不停学”，在云课堂上物理老师要求学生利用家中的物品测量冰糖的密度。（1）小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验把_放在电子秤盘上，测出它的质量为m；向量杯中加入适量的大米，将冰糖完全放入米中，读出体积为V1；取出冰糖，读出量杯中大米的体积为V2；利用测量的数据，计算冰糖的密度=_（用m、V1和V2表示）

11、。（2）线上交流时，小华的测量方法和小明相同，只是小明用大米，小华用芝麻。你认为的测量结果误差更小理由是：_。28.（2022青海）学习了密度知识后，某兴趣小组想测一测橡皮擦的密度，设计了如下实验。（1）实验原理_。（2）将天平放在_桌面上，游码移到标尺左端零刻线处，调节平衡螺母，使天平平衡；（3）将橡皮擦放在左盘，向右盘中加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。游码的位置和所加砝码如图所示，则该橡皮擦的质量是_g；（4）利用量筒和水测出橡皮擦的体积为12cm3，可求出该橡皮擦的密度是_g/cm3；（5）若先用量筒和水测出橡皮擦的体积，再用天平测出橡皮擦的质量，这样测出的密度将_

12、（选填“偏大“偏小”或“不变”）。29.（2022湖南长沙）篆刻爱好者小庆收藏了一枚印章，为了鉴别印章所用石料，他用实验室的器材测量了印章的密度。（1）图甲是他在实验室用天平测量印章质量时的场景，请指出他操作的不当之处：_；（2）改为正确操作后，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，这枚印章的质量是_g；（3）小庆把印章放入装有30ml水的量筒中，液面达到的位置如图丙所示。由此可以求出这枚印章的密度为_。30.（2022湖北十堰）在“测量盐水密度”的实验中，将天平放在水平台上，小红进行了如下操作：（1）如图甲是小红调节天平平衡时的操作，错误之处是：_；（2）改正错误后，小

13、红进行了多次实验，图乙、丙为某次实验的部分情景，数据记录在下表中，请你按测量操作的完整步骤将表格补充完整。_的总质量m1/g烧杯和剩余盐水的总质量m2/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度/（gcm-3）62.440.020.0_31.（2022湖南常德）小明想知道家里洗衣液的密度，于是与小华一起用天平和量筒做了如下实验（1）将天平放在水平台上，将_归零，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向_调，直到天平平衡；（2）调节天平平衡后，他们进行了以下实验：用天平测出烧杯的质量为37g；往烧杯中倒入适量的洗衣液，测出烧杯和洗衣液的总质量如图甲所示；将烧杯中的洗衣液倒入量筒中，洗衣液的体积如图乙

14、所示；要精确的测量洗衣液的密度，以上步骤的实验顺序排列合理是_（只写的序号）；（3）实验测得洗衣液的密度是_kg/m3。32.（2022上海）同学发现冬天水管会“爆裂”，他通过查阅资料获得以下信息：（1）物体膨胀时如果遇到障碍，会产生很大的力；（2）金属会热胀冷缩；（3）水和冰在不同温度下的密度如表所示：形态水冰温度（）432100密度（千克/米 3）0.99980.99960.99940.99910.99900.9101根据表格中温度和密度的数 据，得出结论： 在 1 个标准大气压下， 当 0 4 时，_； 请你指出水管“爆裂”的原因，并写出分析过程_。33.（2022四川乐山）物理实验小组

15、为了测量小物块的密度，进行了以下操作：（1）把托盘天平放在水平台上，将游码移至标尺_（选填“左”或“右”）端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线右侧（如图甲所示），此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使托盘天平平衡；（2）用调节好的天平测量小物块的质量，所用砝码和游码情况如图乙所示，则小物块的质量为_g；（3）如图丙所示量筒中水的体积是_mL，用细绳系住小物块沉入水中，待完全浸没后量筒中液面上升至80mL处，则小物块的体积为_cm3；（4）通过上述数据可求得小物块的密度为_g/cm3；（5）小红同学在整理器材时发现右盘中砝码有一个缺了一角，该情况会对测量结果造成一定误差，导致所测

16、密度值_（选填“偏大”或“偏小”）。34.（2022天津）小芳发现家中的一串珍珠项链能沉在水底，乐于探索的她想测量这串项链的密度。受到“曹冲称象”故事的启发，她利用如图所示的器材和足量的水（含取水工具，水的密度为0）进行实验，实验步骤如下：在量筒中装入适量的水，记下体积V1；将项链浸没在量筒的水中，记下体积V2；请你帮小芳完成实验。要求：（1）写出步骤之后的实验步骤和需要测量的物理量_；（2）写出珍珠项链密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）_。35.（2022深圳）小红在游玩时见了一些石头，拿了其中一块来做实验。（1）天平放水平桌面上指针如甲图所示，平衡螺母应向_（选填“左”或“右”）调，

17、直至平衡；（2）如图乙，小石头的质量为_g，可求得小石块的密度为_g/cm3；（3）砝码磨损，按照以上步骤，测得小石块密度_（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；（4）若使用弹簧测力计测量石头密度，如图：_（水的密度为，用已知物理量符号表示）。36.（2022长春）小明在伊通河畔拾到一块漂亮的小石块。他想通过测量密度鉴别小石块的材质。物质名称密度g/cm3灰铸铁7.2金刚石35花岗岩2.62.8混凝土2.2砖1.42.2（1）用调好的天平测量小石块的质量时，操作如图甲所示，出现的错误是_；（2）天平再次平衡时，盘中砝码质量及游码的位置如图乙所示，小石块的质量为_g；（3）用量简测出小石块的体积为

18、20cm3，计算出小石块的密度，与上表中的密度值对比后，初步判断小石块可能是_。37.（2022江苏泰州）泰州特产小磨麻油是常见的调味料，在测定麻油密度的活动中：（1）小明用所学知识初步判断麻油密度的大小，他向水中滴入几滴麻油，麻油能从倾斜的瓶口下落，这是由于麻油受到_力的作用。滴入水中的麻油，仍会继续向下运动，这是由于麻油_；麻油最终漂浮在水面上，小明据此判断麻油的密度小于水的密度；（2）为了测出麻油的密度，小明进行如下操作：把托盘天平放在水平桌面上，先将_，再调节平衡螺母使横梁平衡；用托盘天平测得空烧杯的质量m0=20g；在烧杯中倒入适量麻油，置于托盘天平左盘，天平横梁平衡后如图甲所示，则

19、烧杯和麻油的总质量m=_g；将烧杯中麻油倒入量筒中，如图乙所示；算出麻油的密度=_kg/m3；（3）小华认为：小明操作步骤不合理，测得的麻油密度偏_，应将上述操作顺序调整为：_。38.（2022娄底）某物理兴趣小组进行了鹅卵石密度的测量。（1）小明在调节天平平衡时，将游码移动到标尺左端的零刻度线后，发现指针如图甲所示，则接下来应向_（选填“左”或“右”）调节平衡螺母；（2）小明用天平称量鹅卵石的质量时，在最小的砝码放入右盘后，指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧。此时小明取下最小的砝码，下一步操作是_（选填“A”、“B”）；A.调节平衡螺母 B. 调节游码（3）当横梁再次平衡时，砝码及游码的位

20、置如图乙所示，将鹅卵石放入盛有30mL 水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，则鹅卵石的密度是_kg/m；（4）小亮的鹅卵石放不进量筒，他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度，他的实验如下：用天平测出鹅卵石质量 m1向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2如图丁所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住鹅卵石轻轻放入烧杯中，使鹅卵石浸没水中，在烧杯壁上标记出水面的位置将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3鹅卵石密度的表达式=_（用字母m1、m2、m3和水表示）。39.（2022营口）酒精消毒液已成为居家必备用品。小强利用天平、量筒等实验器材测量某酒精消毒液

21、的密度。（1）将天平放在_上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，此时指针位置如图甲所示，应向_调节平衡螺母直至天平平衡；（2）测量步骤如下：在烧杯中倒入适量消毒液，用天平测出烧杯和消毒液的总质量为78g；将烧杯中部分消毒液倒入量筒，液面位置如图乙所示，量筒内消毒液的体积为_cm3；用天平测出烧杯和剩余消毒液的质量如图丙所示，则其质量为_g；消毒液的密度为_g/cm3。（3）小强测量一个木块（木水）的密度，由于木块体积较大无法放入量筒，于是利用电子秤、一根细钢针、烧杯和水设计如下实验，测出了木块的密度；如图A所示向烧杯中倒入适量水，电子秤的示数为m1；如图B所示将木块放在水中，静止时电子秤的示数为

22、m2；_，电子秤的示数为m3；木块密度木=_（用m1、m2、m3和水表示）。（4）测完密度后，小强发现由于电子秤没调零，每次测量结果都偏大2g，则测得的木块密度_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。40.（2022盘锦）了测量盐水密度，小方同学进行了如下实验：（1）将天平放在水平桌面上，游码放到标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将平衡螺母向_调，使横梁平衡；（2）先测出烧杯和盐水的总质量为123.2g。然后将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图乙所示，量筒读数时做法正确的是：_（选填“a”“b”或“c”）；（3）把烧杯和剩余盐水放在天平左盘中称量，当横梁平衡时，所用砝码和游码在标

23、尺上的位置如图丙所示，则烧杯和剩余盐水的总质量为_g；（4）盐水的密度为_kg/m3；（5）小方利用一把刻度尺、装有适量水的水槽和两个相同的薄壁圆柱形平底玻璃容器（容器厚度忽略不计）也测量出了另一种液体的密度。向容器中倒入适量的液体，将容器缓慢的放入水槽中，处于竖直漂浮状态，如图丁所示，测出容器下表面到水面的距离为h1。从容器中取出一部分液体，放入另一个放在水平桌面上的玻璃容器中，如图戊所示，测量出_为h0。容器再次处于竖直漂浮状态，如图己所示，测出容器下表面到水面的距离为h2。液体密度液= _（用h1、h2、h0、水表示）。41.（2022辽宁本溪铁岭辽阳）在测量物质密度的实验中：（1）整理

24、实验室时，大威发现一个实心金属块，在征得老师同意后设计了如下实验，鉴别金属块的种类。物质名称密度/（kgm-3）银10.5103铜8.9103钢、铁7.9103铝2.7103将天平放在水平台上，调平后发现右盘底粘有污渍，清理完毕后向_侧调节平衡螺母，使横梁重新平衡；大威测量金属块密度的过程：A.用天平测出金属块的质量，砝码质量及游码示数如图甲所示，为_g；B在量筒中装入适量的水，体积为40cm3；C用细线系住金属块并将其浸没在水中，水面上升至图乙所示的位置，读出水面对应的刻度为_cm3；算出金属块的密度为_kg/m3；查表可知该金属块可能为_。（2）大威学习浮力知识后利用自制简易密度计、溢水杯

25、和小量筒设计实验，测量浓盐水的密度。将密度计放入装满水的溢水杯中（如图丙），待密度计静止，用量筒测量溢出水的体积V1；取出密度计，将密度计放入装满浓盐水的溢水杯中，待密度计静止，用量筒测量溢出浓盐水的体积V2；算出浓盐水的密度浓盐水=_（用字母表示，水的密度用水表示）；密度计从水中取出后未擦干直接放入浓盐水中，会导致测量结果偏_。42.（2022北部湾）实验小组的同学利用学过的物理知识测定一块吊坠的密度。（1）把天平放在水平桌面上，将游码调到标尺左端_处时，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应向_调节平衡螺母，使横梁平衡；（2）将吊坠放在天平左盘中，向右盘中加砝码并调节游码直到横梁平衡。此时，右盘

26、中的砝码和游码的位置如图甲所示，则吊坠的质量是_g；（3）往量筒中倒入50mL水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的密度是_；（4）整理实验器材时发现，使用的砝码有磨损，则测得的密度值偏_；（5）实验小组讨论后，不用砝码，只利用天平、两个相同的烧杯、量筒和水也能测出吊坠的密度。请将实验步骤补充完整。在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中如图丙所示；将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中（不碰烧杯底），用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时横梁平衡，记下加水的体积为，如图丁所示；_，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到横梁平衡，并记下再次加入水的体积为；吊坠密度的表达式为_

27、。（用、表示）43.（2022宁夏）近几年，宁夏各市、县对老旧小区楼房进行外墙保温改造。某物理兴趣小组的同学们在综合实践活动中，选择研究保温材料的各种性能及其应用。他们从市场上选择了三种常用的保温材料进行研究如图，材料相关信息如下表。项目I号II号III号聚氨酯泡沫聚苯乙烯泡沫岩棉传热系数W/(mK)0.0330.0420065防火性能阻燃B1级阻燃BI级不燃A级吸水性%0.08025隔音性好好一般最高使用温度7565600Z/(kg/m2)1.41.02.4（1）高空坠物存在安全隐患，同学们观察表格中缺少密度信息，于是选取了上表中的一种材料进行密度测量，如图所示。 如图甲所示，将一小块这种材

28、料放在调好的天平上，测出它的质量为_g； 如图乙所示，在量筒中倒入适量的水，读出此时的体积； 如图丙所示，用铁丝将保温材料压入水中使其浸没，读出此时的体积，则该材料的密度为_g/cm3，此时测得的密度会比实际密度_（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；（由表中信息可知，保温材料的吸水性很小，忽略材料吸水性）（2）当保温材料的厚度一定时，为了方便比较材料的性能，在表格中的项目里引入参数“Z”，单位为kg/m2。同学们观察表格中的Z，猜想它可能与材料密度有一定关系。 已知保温材料厚度均为h，请推导出Z与材料密度的关系_；（结果用已知量的符号表示） 三种材料厚度均为5cm，请利用上述实验中测出的密度值

29、计算出该材料的Z值，并推断出它是哪种材料_? 若一栋楼某一侧面的面积为300m2，则需要I号保温材料的质量是_kg。（3）请根据你家居住地的气候特点，房屋高度及表格中保温材料的相关性能，为你居住的房屋选出一种合适的保温材料，并说明选择依据。选择_号保温材料。选择理由：_。（注：传热系数越大，保温性能越差）44.（2022江苏扬州）阅读短文，回答问题。2022年5月15日凌晨1点26分，中国自主研发的“极目一号”型浮空艇从海拔4270m的科考营地顺利升空，4点40分达到9032m，超过珠峰8848.86m的高度，创造浮空艇大气科学观测世界纪录。“极目一号”型浮空艇体积约为，总质量约为2.6t，内

30、部上层充满氦气，中间隔开，下层是空气随着高度升高，通过排出下面部分的空气，调节整个浮空艇的压差在安全范围内。通过与地面锚泊设备连接的系揽进行升空和驻空，通过系揽里的两根电线给整个载荷供电。通过搭载的各种探测仪器展开垂直观测，助力揭示青藏高原环境变化机理，对推动高原可持续发展、推进国家生态文明建设、促进全球生态环境保护产生深远影响。（1）“极目一号”上升的平均速度_人正常行走的速度；（2）浮空艇最外的白色层通过反射太阳光中的_（选填“红外线”或“紫外线”），避免艇内气体温度剧烈变化；（3）艇体材料除应具有高强度特性外还应具有怎样的特性？（写出一种即可）_；45.（2022永州）冰壶运动是2022

31、年北京冬奥会比赛项目之一，冰壶是由不含云母的花岗岩凿磨制成。有一冰壶体积V7103m3，密度2.7103kg/m3，取g10N/kg。求：冰壶的质量；2022年中考物理真题提升演练：我们周围的物质参考答案1.（2022湘西）一个物体的质量是50kg，通常情况下这个物体应该是（）A. 一个中学生B. 一本书C. 一只猫D. 一块饼干【答案】A2.（2022恩施州）在探究凸透镜成像的过程中，使用之前与使用之后的蜡烛对比，发生变化的物理量是（）A. 热值B. 质量C. 密度D. 均不变【答案】B3.（2022玉林）当水结成冰后，它的质量（）A. 变大B. 不变C. 变小D. 先变小后变大【答案】B4

32、.（2022湖南岳阳）关于质量和密度，下列叙述正确的是（）A. 实验室常用弹簧测力计测量质量B. “冰墩墩”从地球带往太空，质量不变C. 水结成冰后，密度不变D. 飞机采用密度较大的材料制造【答案】B5.（2022福建）“摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把来自太空的纸星星送给女儿。纸星星从太空返回地面后（）A. 质量变小B. 质量不变C. 重力变小D. 重力不变【答案】B6.（2022毕节）小李在做“测量物质的密度”实验时，用天平测物体的质量，再用装有适量水的量筒测物体的体积，用这种方法较准确测量以下物体密度，合理的是（）A一枚大头针B一粒大米C比赛用铅球D小石块【答案】D。7.（202

33、2枣庄）关于质量和密度，下列说法正确的是（）A. 同种物质组成的物体，其密度与质量成正比B. 水的密度是，表明的水质量是C. 一块冰全部熔化成水后，质量变小D. 嫦娥五号返回舱从月球带回1731g月球土壤样品返回地球，土壤样品质量不变【答案】D8.（2022江汉油田、潜江、天门、仙桃）2020年12月17日，“嫦娥五号”在月球上收集了一满罐的月球土壤（简称“月壤”），科研人员称出其质量为1731g，与计划的2000g存在差距，主要原因是收集罐的容积是按照月壤密度为1.6103kg/m3而设计的。以下说法正确的是（）A. 月壤从月球带回地球后质量变小了B. 若将月壤分成等质量的两份，则每份的密度

34、都变小C. 收集罐的容积为1.2510-3m3D. 月壤的实际密度大于1.6103kg/m3【答案】C9.（2022江苏扬州）小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示。然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。接下来的操作应该是（） A. 向左调节平衡螺母B. 向左移动游码C. 用滴管向烧杯中加水D. 用滴管从烧杯中取水【答案】C10.（2022山东泰安）李华同学在实验室测量盐水的密度。调节天平横梁平衡后开始测量，先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为，然后将一部分盐水倒入量筒，如甲图所示，接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平平

35、衡时的情景如乙图所示。根据实验数据，下列说法正确的是（）A. 量筒内盐水的体积为B. 烧杯内剩余盐水的质量为C. 量筒内盐水的质量为D. 盐水的密度为【答案】C11.（2022兰州）如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，分析图像可知（）A. 甲物质的密度与质量成正比B. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C. 甲、乙两种物质的密度之比为D. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大【答案】C12.（2022兰州）图甲中物块的质量是 _g。【答案】 26.6 13.（2022云南）如图所示，使用托盘天平称量一物块的质量，该物块的质量为_g。【答案】15814.（2022陕西）如图，测量前，为使

36、托盘天平横梁水平平衡，应向_调节平衡螺母。【答案】 右 15.（2022桂林）小桂带了一瓶水进入中考考场，在考试过程中，小桂喝掉一部分水后，瓶中水的质量 _、密度 _（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。【答案】 . 减小 . 不变16.（2022枣庄）由不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示，则密度最大的是_（选填“a”、“b”或“c”）物体，它的密度是_。【答案】 . c . 217.（2022安徽）用托盘天平测量一金属块的质量，按照正确的实验步骤进行操作，当天平平衡时，右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示，则金属块的质量为 _。 【答案】36.61

37、8.（2022辽宁本溪铁岭辽阳）如图是冬奥会期间的防疫消毒机器人正在工作时的情景。为了减轻机器人的自重，机器人的外壳一般采用强度高、密度_的材料制作。【答案】 小 19.（2022鞍山）2022年6月5日，神舟十四号载人飞船发射圆满成功。飞船升空时，以地球为参照物，飞船是_（选填“运动”或“静止”）的。飞船进入太空后，航天员携带物品的质量_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】 . 运动 . 不变 20.（2022广东）一枚实心纪念币的质量为16g，体积为2cm3，纪念币的密度是_g/cm3。可见，这枚纪念币_（选填“是”或“不是”）纯金制成。若宇航员将这枚纪念币带到太空，其质量_（选

38、填“变大”、“变小”或“不变”）。（金=19.3103kg/m3）【答案】 . 8 . 不是 . 不变21.（2022哈尔滨）小明用天平“测量石块质量”。他将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，若此时指针偏向分度盘中线的左侧，应将平衡螺母向 _调节，直到指针指在分度盘中线处。测量过程中，当横梁恢复平衡时，砝码使用情况和游码位置如图所示，则石块的质量是 _g。【答案】 . 右 . 74.422.（2022湖南邵阳）节约用水，人人有责，小红同学在家里做了一个“滴水龙头浪费水”的实验。先将一个质量为14g的空烧杯放在一个滴水龙头下面接水1h。再将天平放在水平桌面上，使游码归零，发现指

39、针偏转如图甲所示，则应向_（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平横梁平衡。然后称出烧杯和水的总质量，如图乙所示则该滴水龙头1h浪费的水为_g。【答案】 . 右 . 4823.（2022四川内江）某同学借助天平和刻度尺鉴别一实心正方体金属块的组成物质，用天平测出质量是，用刻度尺测边长如图所示，则金属块的边长是_，经计算可知，该金属块可能是由_（选填“铅”、“铁”或“铝”）组成。（已知，）【答案】 . 2.00 . 铝24.（2022四川遂宁）小王用天平和量筒测一块鹅卵石的密度，在调节天平平衡时发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲），此时应将平衡螺母向_端调节使天平平衡；然后用调节好的天平测鹅卵石

40、的质量，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙，鹅卵石的质量为_g；最后用量筒测出鹅卵石的体积如图丙，则鹅卵石的密度为_。【答案】 . 右 . 52.4 . 25. （2022北京）小京测量金属块的密度时，先将金属块放在调节好的天平上测量其质量，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为_g。再将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为_。该金属块的密度为_g/。【答案】 . 54 . 20 . 2.726.（2022四川成都）在教材安排的“用天平测量物体质量”的实验中：（1）实验方案要求：先

41、估测物体质量，再进行实测，这样安排的好处是_；（2）测量时，要用镊子而不能用手加减砝码和调节游码，原因是_；（3）对同一物体的质量要进行三次测量，然后取平均值，目的是_；（4）如果你和小周同学共用一套实验器材，合作完成该实验，当小周同学在进行实验操作时，你应该_。【答案】 . 减少试加砝码的次数 . 为了保护砝码和游码 . 减小误差 . 观察现象，记录数据27.（2022江苏苏州）疫情期间“停课不停学”，在云课堂上物理老师要求学生利用家中的物品测量冰糖的密度。（1）小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验把_放在电子秤盘上，测出它的质量为m；向量杯中加入适量的大米，将冰糖完全放入米中，读出体积为V1；取出冰糖，读出量杯中大米的体积为V2；利用测量的数据，计算冰糖的密度=_（用m、V1和V2表示）。（2）线上交流时，小华的测量方法和小明相同，只是小明用大米，小华用芝麻。你认为的测量结果误差更小理由是：_。【答案】 . 冰糖 . . 小华的误差更小，因为芝麻的体积小，芝麻之间的空隙小，这样在测冰糖的体积时误差比较小，故测量密度时，误差较小。28.（2022青海）学习了密度知识后，某兴趣小组想测一测橡皮擦的密度，设计了如下实验。（1）实验原理_。（2）将天平放在_桌面上，游码移到标尺左端零刻线处，调节平衡螺母，使天平平衡；（3）将橡皮擦放在左盘，向右盘中加减砝