第一单元-物质的变化知识点(素材)-2022新冀人版五年级上册《科学》.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第一单元-物质的变化知识点(素材)-2022新冀人版五年级上册《科学》.docx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科学 第一 单元 物质 变化 知识点 素材 _2022 新冀人版五 年级 上册 下载 _五年级上册_冀人版(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、科学五年级上 知识点 忠诚守信,自强不息第一单元 物质的变化 1.我们生活在物质的世界中,物质在不断的变化着。 2.点燃两支相同的蜡烛,用集气瓶将其中一支蜡烛罩起来,被罩起来的蜡烛会熄灭,没被罩起来的蜡烛正常燃烧。 3.实验研究空气的成分 材料:蜡烛、玻璃片、水槽、集气瓶等。实验方法:把一支蜡烛粘在玻璃片上,并放在水槽底部。向水槽中加入适量的水,点燃蜡烛。用一只集气瓶罩在蜡烛上方。实验现象:蜡烛熄灭。集气瓶中水面上升。实验结论:蜡烛燃烧会消耗空气中的氧气,氧气不足蜡烛熄灭。氧气被消耗,新产物溶于水,水占据原来氧气的体积,水面上升。 4.蜡烛熄灭后,集气瓶内气体的成分还和以前不一样。 5.将燃着
2、的木条伸到集气瓶中,由于剩下的气体不支持燃烧,燃着的木条熄灭了。 6.空气是由多种气体混合而成的。其中氧气可以支持燃烧,大约占空气体积的21%;其他不支持燃烧的气体主要是氮气,大约占空气体积的78%;此外,还有少量的二氧化碳、水蒸气等其他气体。 7.氧气的用途:潜水员需要携带供氧装置;氧炔焰用于焊接和切割金属;液态氧用作火箭的助燃剂;炼钢需要氧气。 8.氮气的用途:用于医疗手术;用于生产氮肥;用作灯泡填充气;用于储存食品。 9.燃烧是生活中一种常见的现象。注意:不认识的物体,不要随意燃烧。 10.物质燃烧的现象:发光、发热、有新物质生成。 11.我们如何防止烧烫伤? 远离明火防烧伤(不在火焰附
3、近打闹,不在易燃物处使用明火,不在火焰附近喷洒杀虫剂)。避免接触高温物体防烫伤(不接触热锅,不接触热通球)。远离使用电器不当引起烧烫伤(不离电热器太近)。警惕热水和蒸汽防烫伤(不掀开冒着蒸汽的锅盖,不对着壶嘴喝水)。 12.实验蜡烛燃烧后生成了什么 材料:500mL烧杯2只、蜡烛2支、细铁丝1根、石灰水等。 实验方法:把一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方,观察烧杯内壁产生的现象。将一段蜡烛用铁丝系上,点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯中,两分钟后取出,摇晃烧杯,观察石灰水的变化。 实验现象:杯壁内侧产生水雾。澄清石灰水变浑浊。实验结论:蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳等新物质。 13.燃烧给我们的生活带
展开阅读全文