2022新冀人版五年级上册《科学》第五单元热传递检测题（单元练习）(含答案).docx

1、第五单元热传递检测题（单元练习） 一、选择题1在制作保温杯的时候，都要把杯子做成真空的，即抽空双层杯壁之间的空气，这样做的目的是（）。A减轻重量B防止传热C加快热传导2羽绒服保暖的原因（）。A羽绒服是布做的，布是热的不良导体B羽绒服里的羽绒是热的不良导体C羽绒服中充满空气，空气是热的不良导体3用大小两个塑料瓶套在一起制作保温箱时，下面哪种物质填充在两个瓶子中间的夹层起到保温效果最好（）。A细沙B棉花C铝箔4下列各组物品中，都属于热的不良导体的是（）。A铝棒木棒B橡胶铜棒C木地板铝板D泡沫空气5暖气片做成一片一片的原因是（）。A为了美观B便于运输C加大暖气片内部的热水与暖气片的接触面积，加大暖气

2、片与空气的接触面积，有利于热传导和热对流6冬天用电暖气取暖，热空气（）。A向上运动B向下运动C无固定运动方向7照图组装实验装置，（其中号是一整根铁棒，号、号两根铁棒是断开的，分别隔着水和空气；铁棒的右端贴有感温变色纸），用酒精灯加热三根铁棒的左端，加热一会后发现（）号铁棒的感温变色纸最先变色。ABC8下列不需要散热的是（）。A盛满热水的保温杯B汽车发动机C空调9要让冰在箱子中保存更久不融化，这个箱子 。A需要用手摸上去冰冷的材料做成B需要用手摸上去温暖的材料做成C需要用热的良导体做成，让冰把热快速释放出来10超市里常用冰块给鱼保鲜，冰块放在鱼的（）保鲜效果比较好。A下面B侧面C上面二、填空题1

3、1液体或气体受热_，遇冷_，循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作_。12太阳从遥远的太空直接将热传给了地球， 这种传递热的方式称为( )。13关于制作保温物品，你还想知道( )。14学习了“热传递”这一单元，你还有哪些想研究的问题：_。三、判断题15铝属于热的良导体。( )16散热器通常要制成白色。( )17黑色物体能加快热传递。( )18在制作保温箱时，我们要选择成本较高，安全环保的材料。( )19锅用铁制成，锅柄用塑料或木头制成，因为铁、塑料、木头都是热的良导体。( )四、连线题20铁锅热的不良导体木碗铝壶热的良导体塑料刀叉五、简答题21空气、水、铁棒，它们传热的快慢一样

4、吗？22太阳能热水器吸热多少与哪些因素有关？六、实验题如图：将铁丝固定在铁架台上，把火柴的一端用蜡或凡士林照图依次粘在铁丝上。在铁丝的一端加热。过一段时间后，会发生什么现象？23我的猜想：_。24我观察到的现象：_。25这种现象说明了什么？26请写出三种热的不良导体。27研究热在同一物体中是怎样传递的。（1）选择_作为热源。选择_作为传热物体。用_观察到热在物体中的传递。（2）我是这样做的（可以用图文结合的方式描述你的做法）：_。（3）观察到的现象：_。（4）这种现象说明：_。（5）热传导原理在生活中的应用很多，例如：_。七、综合题28利用你学习的保温物品这个单元的知识，设计一个保温箱。从材料

5、、结构和携带等要素进行分析说明，并画出设计草图体现你的构思。最后请你介绍一下设计的保温箱的特点。参考答案：1B2C3B4D5C6A7A8A9B10C11 上升 下降 热对流12热辐射13常见的保温材料有哪些14不同传热方式的传热快慢15161718192021答：空气、水、铁棒传热的快慢不一样。空气是气体，水是液体，铁棒是固体。一般情况下，固体传热速度快于液体和气体。22太阳能热水器吸热多少与它的颜色、倾斜角度、太阳照射热水器的面积等因素有关。23距离加热点越近的火柴先掉落24距离加热点越近的火柴先掉落25热在固体中的传递方向是有规律的，是从物体较热的一端传向较冷的一端。26木头、塑料、玻璃27 酒精灯 金属棒 蜡烛油 在金属棒上滴上蜡烛油，用酒精灯给金属棒加热 离酒精灯近的蜡烛油先融化，离酒精灯远的蜡烛油后融化； 在同一物体中，热能从温度高的部分传向温度低的部分； 用暖水袋捂身体。28保温箱采用保温板、棉花等热的不良导体，这样能够有效减缓热量的散失，达到保温的目的。我设计的保温箱特点是用料简单，方便制作，保温效果明显。