金坛区苏教版六年级上册数学第二单元《倒数的认识》教案（定稿）.doc

上传人（卖家）：副主任

文档编号：3527342

上传时间：2022-09-12

格式：DOC

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关键词：: 倒数的认识金坛区苏教版六年级上册数学第二单元倒数认识教案定稿下载 _六年级上册_苏教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、XX实验小学集团有效教学框架备课人课题：倒数的认识课时数：9-7教学目标A类:认识倒数的概念，掌握求倒数的方法，能熟练得求一个数的倒数。B类:掌握求倒数的方法，能熟练得求一个数的倒数。C类:提高学生学好数学的信心。预习作业教学板块学生课堂练习单第一板块导入新课（5分钟） = = 3 =问：每个算式中两个数相乘的积有什么共同的地方？你还能举几个这样的例子吗？指名回答，集体订正。第二板块新授（15分钟）1、教学例题（1）出示例7下面的几个分数中，那两个数的乘积是1？3/8 5/4 3/5 7/10 4/5 2/3 10/7 8/3（2）学生回答。（3）引出概念。乘积是1的两个数互为倒数。例
2、如3/8 和8/3互为倒数。可以说3/8 是8/3的倒数，8/3是3/8的倒数。（4）学生举例来说。进行及时的评议。（5）追问：怎样的两个数互为倒数？为什么要说“互为倒数？”2、归纳方法小组讨论：观察倒数和原数的关系，想一想一个数的倒数与原数相比，分子、分母的位置发生了什么变化？全班交流。求一个数的倒数时，只要把这个数的分子和分母调换位置即可。问：5的倒数是几？1的倒数是几？学生回答，并说原因。追问：0有倒数吗？为什么？指出：因为0和任何数相乘的积都不会是1，所以0没有倒数。除0以外，在求一个数的倒数时，只要把这个数的分子和分母调换位置即可。3、教学“练一练”学生回答。指出：分子是1的分数，它的倒数就是分母，整数的倒数就是这个整数做分母，分子是1。第三板块巩固练习。（10分钟）1、做练习六第16题学生填书上后，集体订正。2、做练习六第17题指名口头回答。3、做练习六第18题学生填书上后，集体订正。4、做练习六第19题重点引导学生讨论每一组数的规律。独立完成，集体订正。第四板块全课总结（3分钟）这节课学习了什么内容？什么是倒数？怎样求一个数的倒数？第五板块作业（7分钟）课后反思：

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