河北省唐山市滦州市2022年(新冀人版)五年级上学期期末考试科学试题(含答案).rar
小学 2021-2022 学年度第一学期期末质量检测五年级 科学(共 100 分)题 号一二三四五卷面 5 分总 分得 分阅卷人一、填空。(15 分)1热能从 温度高 的物体传向 温度低 的物体;在同一物体中,热能从 温度高 的部分传向 温度低 的部分。这种传递热的方式称为 传导。2不同材料传热快慢不同,金属 等传热性强的物体称为 热的良导体 ;塑料、木头、空气、水 等传热性弱的物体称为 热的不良导体,适合做 隔热材料 材料。3烧杯下部的水受热后会 上升,上部比较冷的水会 下降,通过热水和冷水的相互对流,是全部的水变热,这种热传递的方式成为 对流。二、判断。(正确的打“,错误的打“”)(20 分)1空气只由氮气和氧气组成,因此它是一种混合物。()2切开的苹果切面变色是因为它与空气中的氧发生反应生成了新的物质。()3我们要听到声音,需要有接收声音的耳朵及物体发出声音,当声音刺激耳朵时,我们就听到声音。()4脑是人类认知、情感、意志和行为的生物基础。()5断裂的地壳在外力的作用下会被抬高或下沉,这是形成高山和海洋的原因。(得 分得 分)6绝大数地震是由于地幔的运动变化引起的。()7地壳主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩构成。()8暖气放在地上,空调挂在墙上,主要是为了美观。()9太阳能热水器吸热多少与其颜色、吸热面积、与阳光之间的夹角有关。()10大多数保温壶是双层的,中间层为真空。()三、选择。(将正确答案的序号填在相应的括号内)(20 分)1下列应用场景中,(A )主要利用的是氧气。A B C2蜡烛燃烧后不会生成(C )。A二氧化碳 B水 C氧气3下图中铁钉最有可能生锈的是(A )。A B C4下列行为中,属于健康生活的是(C )A B C5在模拟火山喷发实验中,主要采用的是(A )的方法。A苏打和醋发生化学反应 B洗涤灵 C红墨水6在下列实验中,操作不正确不正确的是(A )。A B C得 分7 如下图所示,在粗细、长短、感温变色纸到水面的距离等都相同的情况下,将他们放入热水中,(C )上的感温变色纸最先变色。A木棒 B铁棒 C铝棒8热在水中传递主要靠(B )方式。A传导 B对流 C辐射9下图中,“C”为热传递方式中的(C )A传导 B对流 C辐射10下列材料中,不利于不利于散热或加快热传递的是(C )。A黑色材料 B金属材料 C羽绒四、填图和分类。(20 分)1 请将地球内部各部分的名称填入方框内,并与右侧各部分的相关内容连线。(10 分)由非常炽热的固体岩石组成,平均厚度约 2900 千米,温度达 1500左右。由岩石组成的地球固体圈层的最外层,平均厚度约 17 千米。主要是由铁和镍等金属组成,厚度约3486 千米,温度可达 2000-6000。2危险源附近一般都有危险标识,我们发现危险标识后应该及时离开,并劝阻他人远离危险源,这样就能有效避免危险源给我们造成伤害,请将危险源标识的字母标号和危险源的序号填入下面分类的括号内。(10 分)ABC D EF得 分地壳地幔地核变压器工作中的探伤机酒精氢气球温度计中的汞医疗废物放射性高压剧毒生物安全易爆易燃(E E)(A)(D)(F)(C)(B)五、探究与发现(20 分)1(A )是来自于光源的光。A B C 2(C )是来自物体反射的光。A B C3我们是怎样看见物体的(1)下面实验中,如果关闭发光物品的开关,(B )看到物体。A能 B不能 C不确定(2)在下面实验中,用手电筒分别通过不同的位置将光垂直从进光孔射进实验箱中,从窥视孔观察,(A )更容易看清写字卡片上的字。A B C(3)通过以上实验,我们发现:来自于 光源的光 或 物体的反射光 进入眼睛,我们就能看到光源或该物体。4光的传播:(1)下面实验中,(A )能从另一端看到光。A B C(2)下面情景中,与真实的现象不相符不相符的是(C )A B C得 分(3)通过以上现象,我们发现:光在空气中沿 直线 传播的。6 请你设计一个装置使我们能隔着书看见蜡烛发出的光,将设计图画在下面。平面镜小学 2021-2022 学年度第一学期期末质量检测五年级 科学(共 100 分)题 号一二三四五卷面 5 分总 分得 分阅卷人一、填空。(15 分)1热能从 的物体传向 的物体;在同一物体中,热能从 的部分传向 的部分。这种传递热的方式称为 。2不同材料传热快慢不同,等传热性强的物体称为 ;、等传热性弱的物体称为 ,适合做 材料。3烧杯下部的水受热后会 ,上部比较冷的水会 ,通过热水和冷水的相互对流,是全部的水变热,这种热传递的方式成为 。二、判断。(正确的打“,错误的打“”)(20 分)1空气只由氮气和氧气组成,因此它是一种混合物。()2切开的苹果切面变色是因为它与空气中的氧发生反应生成了新的物质。()3我们要听到声音,需要有接收声音的耳朵及物体发出声音,当声音刺激耳朵时,我们就听到声音。()4 脑是人类认知、情感、意志和行为的生物基础。()5断裂的地壳在外力的作用下会被抬高或下沉,这是形成高山和海洋的原因。()6绝大数地震是由于地幔的运动变化引起的。()得 分得 分7地壳主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩构成。()8暖气放在地上,空调挂在墙上,主要是为了美观。()9太阳能热水器吸热多少与其颜色、吸热面积、与阳光之间的夹角有关。()10大多数保温壶是双层的,中间层为真空。()三、选择。(将正确答案的序号填在相应的括号内)(20 分)1下列应用场景中,()主要利用的是氧气。A B C2蜡烛燃烧后不会生成()。A二氧化碳 B水 C氧气3下图中铁钉最有可能生锈的是()。A B C4下列行为中,属于健康生活的是()A B C5在模拟火山喷发实验中,主要采用的是()的方法。A苏打和醋发生化学反应 B洗涤灵 C红墨水6在下列实验中,操作不正确不正确的是()。A B C7 如下图所示,在粗细、长短、感温变色纸到水面的距离等都相同的情况下,将他们放入热水中,()上的感温变色纸最先变色。得 分 A木棒 B铁棒 C铝棒8热在水中传递主要靠()方式。A传导 B对流 C辐射9下图中,“C”为热传递方式中的()A传导 B对流 C辐射10下列材料中,不利于不利于散热或加快热传递的是()。A黑色材料 B金属材料 C羽绒四、填图和分类。(20 分)1 请将地球内部各部分的名称填入方框内,并与右侧各部分的相关内容连线。(10 分)由非常炽热的固体岩石组成,平均厚度约 2900 千米,温度达 1500左右。由岩石组成的地球固体圈层的最外层,平均厚度约 17 千米。主要是由铁和镍等金属组成,厚度约3486 千米,温度可达 2000-6000。2危险源附近一般都有危险标识,我们发现危险标识后应该及时离开,并劝阻他人远离危险源,这样就能有效避免危险源给我们造成伤害,请将危险源标识的字母标号和危险源的序号填入下面分类的括号内。(10 分)ABC D EF变压器工作中的探伤机酒精氢气球温度计中的汞医疗废物得 分地壳地幔地核放射性高压剧毒生物安全易爆易燃()()()()()()五、探究与发现(20 分)1()是来自于光源的光。A B C 2()是来自物体反射的光。A B C3我们是怎样看见物体的(1)下面实验中,如果关闭发光物品的开关,()看到物体。A能 B不能 C不确定(2)在下面实验中,用手电筒分别通过不同的位置将光垂直从进光孔射进实验箱中,从窥视孔观察,()更容易看清写字卡片上的字。A B C(3)通过以上实验,我们发现:来自于 或 进入眼睛,我们就能看到光源或该物体。4光的传播:(1)下面实验中,()能从另一端看到光。A B C(2)下面情景中,与真实的现象不相符不相符的是()A B C(3)通过以上现象,我们发现:光在空气中沿 传播的。6 请你设计一个装置使我们能隔着书看见蜡烛发出的光,将设计图画在下面。得 分
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小学 2021-2022 学年度第一学期期末质量检测五年级 科学(共 100 分)题 号一二三四五卷面 5 分总 分得 分阅卷人一、填空。(15 分)1热能从 温度高 的物体传向 温度低 的物体;在同一物体中,热能从 温度高 的部分传向 温度低 的部分。这种传递热的方式称为 传导。2不同材料传热快慢不同,金属 等传热性强的物体称为 热的良导体 ;塑料、木头、空气、水 等传热性弱的物体称为 热的不良导体,适合做 隔热材料 材料。3烧杯下部的水受热后会 上升,上部比较冷的水会 下降,通过热水和冷水的相互对流,是全部的水变热,这种热传递的方式成为 对流。二、判断。(正确的打“,错误的打“”)(20 分)1空气只由氮气和氧气组成,因此它是一种混合物。()2切开的苹果切面变色是因为它与空气中的氧发生反应生成了新的物质。()3我们要听到声音,需要有接收声音的耳朵及物体发出声音,当声音刺激耳朵时,我们就听到声音。()4脑是人类认知、情感、意志和行为的生物基础。()5断裂的地壳在外力的作用下会被抬高或下沉,这是形成高山和海洋的原因。(得 分得 分)6绝大数地震是由于地幔的运动变化引起的。()7地壳主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩构成。()8暖气放在地上,空调挂在墙上,主要是为了美观。()9太阳能热水器吸热多少与其颜色、吸热面积、与阳光之间的夹角有关。()10大多数保温壶是双层的,中间层为真空。()三、选择。(将正确答案的序号填在相应的括号内)(20 分)1下列应用场景中,(A )主要利用的是氧气。A B C2蜡烛燃烧后不会生成(C )。A二氧化碳 B水 C氧气3下图中铁钉最有可能生锈的是(A )。A B C4下列行为中,属于健康生活的是(C )A B C5在模拟火山喷发实验中,主要采用的是(A )的方法。A苏打和醋发生化学反应 B洗涤灵 C红墨水6在下列实验中,操作不正确不正确的是(A )。A B C得 分7 如下图所示,在粗细、长短、感温变色纸到水面的距离等都相同的情况下,将他们放入热水中,(C )上的感温变色纸最先变色。A木棒 B铁棒 C铝棒8热在水中传递主要靠(B )方式。A传导 B对流 C辐射9下图中,“C”为热传递方式中的(C )A传导 B对流 C辐射10下列材料中,不利于不利于散热或加快热传递的是(C )。A黑色材料 B金属材料 C羽绒四、填图和分类。(20 分)1 请将地球内部各部分的名称填入方框内,并与右侧各部分的相关内容连线。(10 分)由非常炽热的固体岩石组成,平均厚度约 2900 千米,温度达 1500左右。由岩石组成的地球固体圈层的最外层,平均厚度约 17 千米。主要是由铁和镍等金属组成,厚度约3486 千米,温度可达 2000-6000。2危险源附近一般都有危险标识,我们发现危险标识后应该及时离开,并劝阻他人远离危险源,这样就能有效避免危险源给我们造成伤害,请将危险源标识的字母标号和危险源的序号填入下面分类的括号内。(10 分)ABC D EF得 分地壳地幔地核变压器工作中的探伤机酒精氢气球温度计中的汞医疗废物放射性高压剧毒生物安全易爆易燃(E E)(A)(D)(F)(C)(B)五、探究与发现(20 分)1(A )是来自于光源的光。A B C 2(C )是来自物体反射的光。A B C3我们是怎样看见物体的(1)下面实验中,如果关闭发光物品的开关,(B )看到物体。A能 B不能 C不确定(2)在下面实验中,用手电筒分别通过不同的位置将光垂直从进光孔射进实验箱中,从窥视孔观察,(A )更容易看清写字卡片上的字。A B C(3)通过以上实验,我们发现:来自于 光源的光 或 物体的反射光 进入眼睛,我们就能看到光源或该物体。4光的传播:(1)下面实验中,(A )能从另一端看到光。A B C(2)下面情景中,与真实的现象不相符不相符的是(C )A B C得 分(3)通过以上现象,我们发现:光在空气中沿 直线 传播的。6 请你设计一个装置使我们能隔着书看见蜡烛发出的光,将设计图画在下面。平面镜小学 2021-2022 学年度第一学期期末质量检测五年级 科学(共 100 分)题 号一二三四五卷面 5 分总 分得 分阅卷人一、填空。(15 分)1热能从 的物体传向 的物体;在同一物体中,热能从 的部分传向 的部分。这种传递热的方式称为 。2不同材料传热快慢不同,等传热性强的物体称为 ;、等传热性弱的物体称为 ,适合做 材料。3烧杯下部的水受热后会 ,上部比较冷的水会 ,通过热水和冷水的相互对流,是全部的水变热,这种热传递的方式成为 。二、判断。(正确的打“,错误的打“”)(20 分)1空气只由氮气和氧气组成,因此它是一种混合物。()2切开的苹果切面变色是因为它与空气中的氧发生反应生成了新的物质。()3我们要听到声音,需要有接收声音的耳朵及物体发出声音,当声音刺激耳朵时,我们就听到声音。()4 脑是人类认知、情感、意志和行为的生物基础。()5断裂的地壳在外力的作用下会被抬高或下沉,这是形成高山和海洋的原因。()6绝大数地震是由于地幔的运动变化引起的。()得 分得 分7地壳主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩构成。()8暖气放在地上,空调挂在墙上,主要是为了美观。()9太阳能热水器吸热多少与其颜色、吸热面积、与阳光之间的夹角有关。()10大多数保温壶是双层的,中间层为真空。()三、选择。(将正确答案的序号填在相应的括号内)(20 分)1下列应用场景中,()主要利用的是氧气。A B C2蜡烛燃烧后不会生成()。A二氧化碳 B水 C氧气3下图中铁钉最有可能生锈的是()。A B C4下列行为中,属于健康生活的是()A B C5在模拟火山喷发实验中,主要采用的是()的方法。A苏打和醋发生化学反应 B洗涤灵 C红墨水6在下列实验中,操作不正确不正确的是()。A B C7 如下图所示,在粗细、长短、感温变色纸到水面的距离等都相同的情况下,将他们放入热水中,()上的感温变色纸最先变色。得 分 A木棒 B铁棒 C铝棒8热在水中传递主要靠()方式。A传导 B对流 C辐射9下图中,“C”为热传递方式中的()A传导 B对流 C辐射10下列材料中,不利于不利于散热或加快热传递的是()。A黑色材料 B金属材料 C羽绒四、填图和分类。(20 分)1 请将地球内部各部分的名称填入方框内,并与右侧各部分的相关内容连线。(10 分)由非常炽热的固体岩石组成,平均厚度约 2900 千米,温度达 1500左右。由岩石组成的地球固体圈层的最外层,平均厚度约 17 千米。主要是由铁和镍等金属组成,厚度约3486 千米,温度可达 2000-6000。2危险源附近一般都有危险标识,我们发现危险标识后应该及时离开,并劝阻他人远离危险源,这样就能有效避免危险源给我们造成伤害,请将危险源标识的字母标号和危险源的序号填入下面分类的括号内。(10 分)ABC D EF变压器工作中的探伤机酒精氢气球温度计中的汞医疗废物得 分地壳地幔地核放射性高压剧毒生物安全易爆易燃()()()()()()五、探究与发现(20 分)1()是来自于光源的光。A B C 2()是来自物体反射的光。A B C3我们是怎样看见物体的(1)下面实验中,如果关闭发光物品的开关,()看到物体。A能 B不能 C不确定(2)在下面实验中,用手电筒分别通过不同的位置将光垂直从进光孔射进实验箱中,从窥视孔观察,()更容易看清写字卡片上的字。A B C(3)通过以上实验,我们发现:来自于 或 进入眼睛,我们就能看到光源或该物体。4光的传播:(1)下面实验中,()能从另一端看到光。A B C(2)下面情景中,与真实的现象不相符不相符的是()A B C(3)通过以上现象,我们发现:光在空气中沿 传播的。6 请你设计一个装置使我们能隔着书看见蜡烛发出的光,将设计图画在下面。得 分
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