第一章第一节人类与环境的关系课件.ppt

1、第一节人类与环境的关系第一节人类与环境的关系1普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波2普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波环境与环境问题环境与环境问题人类与环人类与环境的关系境的关系环境问题环境问题的产生及的产生及其危害其危害人类与环境关系人类与环境关系的发展阶段的发展阶段形成正确的环境伦理观形成正确的环境伦理观一、畏惧、崇拜自然一、畏惧、崇拜自然二、无视自然，试图主宰自然二、无视自然，试图主宰自然三、寻求与自然协调发展三、寻求与自然协调发展环境问题及环境问题及产生原因产生原因概念概念分类分类原生环境问题原生环境问题次生环境问题次生环境问题产生的原因产生的原因人类

2、面临的人类面临的主要环境问主要环境问题及危害题及危害环境污染环境污染生态破坏生态破坏全球气候变暖全球气候变暖酸雨污染酸雨污染臭氧层破坏臭氧层破坏生物物种锐减生物物种锐减水土流失水土流失土地荒漠化土地荒漠化3一、人类与环境关系的发展阶段一、人类与环境关系的发展阶段普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波4第一阶段：畏惧、崇拜自然第一阶段：畏惧、崇拜自然原因是生产力水平低下，科学技术落后。原因是生产力水平低下，科学技术落后。把自然界的某种动物或植物作为自己民族象征，形把自然界的某种动物或植物作为自己民族象征，形成图腾崇拜。成图腾崇拜。人类萌发过与自然和谐相处的某美好愿望，人类萌发过与自

3、然和谐相处的某美好愿望，如如“天人合一天人合一”思想。思想。人类与环境关系人类与环境关系是一种依赖关系。是一种依赖关系。一、人类与环境关系的发展阶段一、人类与环境关系的发展阶段普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波5原始狩猎原始狩猎普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波6牛图腾崇拜牛图腾崇拜牛图腾崇拜牛图腾崇拜普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波7普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波8中中“天时不如地利，地利不如天时不如地利，地利不如人和人和”反映了人地思想中的反映了人地思想中的A A天人相关的思想天人相关的思想B B人定胜天的思想人

4、定胜天的思想C C地理环境决定论的思想地理环境决定论的思想D D可持续发展的思想可持续发展的思想B B9第二阶段：人类无视自然，试图主宰自然第二阶段：人类无视自然，试图主宰自然第一阶段：畏惧、崇拜自然第一阶段：畏惧、崇拜自然一、人类与环境关系的发展阶段一、人类与环境关系的发展阶段普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波10普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波11农业人力耕作普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波12农业机械作业普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波13发达的现代工业普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波14普

5、通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波15盲目乐观，主宰世界，无视自然人与环境之间的对抗开始出现！人与环境之间的对抗开始出现！Red alert!普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波16第二阶段：人类无视自然，试图主宰自然第二阶段：人类无视自然，试图主宰自然第一阶段：畏惧、崇拜自然第一阶段：畏惧、崇拜自然一、人类与环境关系的发展阶段一、人类与环境关系的发展阶段普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波第三阶段：人类开始寻求与自然协调发展第三阶段：人类开始寻求与自然协调发展172020世纪世纪6060年代以来，人类开始进入信息社会年代以来，人类开始进入信息社

6、会人类已经认识到只有保持同环境的平衡人类已经认识到只有保持同环境的平衡和协调才能生存和发展和协调才能生存和发展于是人们抛弃盲目崇拜自然和完全无视自然的极端观念。于是人们抛弃盲目崇拜自然和完全无视自然的极端观念。确立了尊重自然，与环境和谐相处的思想。确立了尊重自然，与环境和谐相处的思想。第三阶段：人类开始寻求与自然协调发展第三阶段：人类开始寻求与自然协调发展18 1972 1972年第一次联合国人类环境会议通过的年第一次联合国人类环境会议通过的联合国联合国人类环境会议宣言人类环境会议宣言，简称，简称斯德哥尔摩宣言斯德哥尔摩宣言。这。这个宣言第一次呼吁全人类要对自身的生存环境进行保个宣言第一次呼吁

7、全人类要对自身的生存环境进行保护和改善，指明保护自然环境就是保护人类自己。护和改善，指明保护自然环境就是保护人类自己。普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波19人类在处理与其他生物之间的关系人类在处理与其他生物之间的关系时，也必须遵守相应的伦理道德。时，也必须遵守相应的伦理道德。环境伦理观与传统伦理观的区别在于，它不仅环境伦理观与传统伦理观的区别在于，它不仅表现在人类行为中人与人的利益关系上，认为破坏表现在人类行为中人与人的利益关系上，认为破坏环境从而侵犯他人利益的行为是不道德的；而且还环境从而侵犯他人利益的行为是不道德的；而且还表现在人类与自然的利益关系上，认为破坏环境从表现在

8、人类与自然的利益关系上，认为破坏环境从而危害物种生存和损害生命维持系统平衡的行为也而危害物种生存和损害生命维持系统平衡的行为也是不道德的。是不道德的。普通高中课程标准实验教科书山东省济钢高级中学 王庆波二、形成正确的环境伦理观二、形成正确的环境伦理观201 1人类与其生存环境之间的矛盾最尖锐的时期人类与其生存环境之间的矛盾最尖锐的时期是是()A A自然经济时期自然经济时期 B B采猎文明时期采猎文明时期C C农业文明时期农业文明时期 D D工业文明时期工业文明时期2 2人类赖以生存和发展的地理环境是指人类赖以生存和发展的地理环境是指()A A由各种自然要素组成的自然环境由各种自然要素组成的自然

9、环境B B人类在自然环境的基础上创造的人工环境人类在自然环境的基础上创造的人工环境C C以人类为中心的地理环境以人类为中心的地理环境D D所有生物及其生存环境组成的生物圈所有生物及其生存环境组成的生物圈D DC C213 3下列社会发展阶段与人地关系搭配错误的是下列社会发展阶段与人地关系搭配错误的是()A A第一阶段第一阶段人类畏惧、崇拜自然人类畏惧、崇拜自然B B第三阶段第三阶段人类无视自然、试图主宰自然人类无视自然、试图主宰自然C C第一阶段第一阶段人类萌发了人类萌发了“天人合一天人合一”的思想的思想D D第三阶段第三阶段人类开始寻求与自然的协调发展人类开始寻求与自然的协调发展4 4人类正

10、确对待环境的态度是人类正确对待环境的态度是()A A停止或减缓人类的发展，使环境恢复原始面貌停止或减缓人类的发展，使环境恢复原始面貌B B减少向环境索取物质和能量减少向环境索取物质和能量C C自然资源的生产潜力可不断扩大和提高，人类可自然资源的生产潜力可不断扩大和提高，人类可以无限制地从环境中获取能量和物质以无限制地从环境中获取能量和物质D D协调人类发展和环境的关系协调人类发展和环境的关系B BD D第三阶段：即从第三阶段：即从2020世纪世纪6060年代以来，人类开始理智地认识人类年代以来，人类开始理智地认识人类与环境的关系，确立尊重自然、与自然和谐相处的思想，即人与环境的关系，确立尊重自

11、然、与自然和谐相处的思想，即人类开始寻求与自然的协调发展。类开始寻求与自然的协调发展。225.5.从从2020世纪世纪9090年代起，中国在每年的年代起，中国在每年的4 4月月2222日都举办日都举办“世界地球日世界地球日”宣传活动，并根据当年的情况确定活宣传活动，并根据当年的情况确定活动主题。动主题。20112011年，中国确定的年，中国确定的“世界地球日世界地球日”主题为主题为“珍惜地球资源，转变发展方式珍惜地球资源，转变发展方式”。材料说明人与环。材料说明人与环境的关系是境的关系是()A A对立对立 B B统一和谐统一和谐 C C征服自然征服自然 D D崇拜自然崇拜自然6 6人类提出可持

12、续发展道路，是因为人类提出可持续发展道路，是因为()人类面临多个严重的全球性问题人类面临多个严重的全球性问题人类活动与地理环境矛盾尖锐人类活动与地理环境矛盾尖锐人类反思了传统发展模式所带来的种种弊端人类反思了传统发展模式所带来的种种弊端可持续发展是使人地协调发展的必由之路可持续发展是使人地协调发展的必由之路A A B B C C D DB BD D237 7流行于中国古代民间的相地术也称风水术，古代流行于中国古代民间的相地术也称风水术，古代许多的民居，甚至许多的城市、乡村选址都是严格许多的民居，甚至许多的城市、乡村选址都是严格按照风水理论进行勘查后确定的。这种风水理论体按照风水理论进行勘查后确

13、定的。这种风水理论体现的人地关系是现的人地关系是()A A地理环境决定论地理环境决定论 B B天人合一论天人合一论C C人地伙伴论人地伙伴论 D D人类中心论人类中心论B B24增加绿化面积是解决城市环境问题的重要途径之一。增加绿化面积是解决城市环境问题的重要途径之一。据此回答据此回答8 89 9。8 8在大城市提倡的营建在大城市提倡的营建“绿色屋顶绿色屋顶”和和“绿色阳绿色阳台台”，其改善环境的主要作用是，其改善环境的主要作用是()A A减轻热岛效应和美化环境减轻热岛效应和美化环境B B减少城市的噪声和光污染减少城市的噪声和光污染C C减轻光化学烟雾的污染减轻光化学烟雾的污染D D降低空气中

14、可吸入颗粒物的数量降低空气中可吸入颗粒物的数量A在城市中植树种草，加大绿化，可以减少城市的在城市中植树种草，加大绿化，可以减少城市的噪声污染、光化学烟雾污染，净化空气，降低空噪声污染、光化学烟雾污染，净化空气，降低空气中可吸入颗粒物的数量，美化环境，增加湿度、气中可吸入颗粒物的数量，美化环境，增加湿度、调节气候等。但具体到营建调节气候等。但具体到营建“绿色屋顶绿色屋顶”和和“绿绿色阳台色阳台”，其主要作用是减少屋顶、阳台等对大，其主要作用是减少屋顶、阳台等对大气的热辐射和美化环境气的热辐射和美化环境25增加绿化面积是解决城市环境问题的重要途径之一。增加绿化面积是解决城市环境问题的重要途径之一。

15、据此回答据此回答8 89 9。9 9我国北方一些城市绿化中因使用杀虫剂而污染了我国北方一些城市绿化中因使用杀虫剂而污染了地下水，下列绿化方式中污染最为严重的是地下水，下列绿化方式中污染最为严重的是()A A落叶阔叶树林落叶阔叶树林 B B人工草地人工草地C C“绿色屋顶绿色屋顶”和和“绿色阳台绿色阳台”D D常绿针叶树林常绿针叶树林B B人工绿地中使用的杀虫剂，随着大气降水或人工人工绿地中使用的杀虫剂，随着大气降水或人工洒水渗透到地表以下，导致地下水污染，题目给洒水渗透到地表以下，导致地下水污染，题目给出的四种绿化方式中，只有人工草地最贴近地表，出的四种绿化方式中，只有人工草地最贴近地表，杀虫

16、剂最容易下渗。造成地下水污染杀虫剂最容易下渗。造成地下水污染261010以下反映了人地关系和谐发展的是以下反映了人地关系和谐发展的是()A A伦敦烟雾事件伦敦烟雾事件 B B渤海伏季休渔渤海伏季休渔C C华北地区超采地下水华北地区超采地下水 D D赤潮的发生赤潮的发生B B275 5读经济发展与环境关系示意图，回答有关问题。读经济发展与环境关系示意图，回答有关问题。(1)(1)图中所示经济发展图中所示经济发展水平与环境污染程度水平与环境污染程度都较低的时段是都较低的时段是 _ 其形成原因是其形成原因是_ (2)A(2)AC C时段经济与环境的关系是时段经济与环境的关系是_这一时段属于人类社会这

17、一时段属于人类社会_时代。此时人类时代。此时人类的人地关系思想为的人地关系思想为_。A A点以前点以前此时人口数量较少，生产此时人口数量较少，生产规模小，利用自然资源和规模小，利用自然资源和向环境中排放的废弃物都向环境中排放的废弃物都在环境所承受的范围之内在环境所承受的范围之内经济发展与环境污染同步增长经济发展与环境污染同步增长人类征服自然人类征服自然工业化工业化28(3)(3)经济不断增长，环境污染程度较低的理想年代，经济不断增长，环境污染程度较低的理想年代，应是图中所示的应是图中所示的_时段，其形成原因是人时段，其形成原因是人类进入信息社会，人类谋求与环境类进入信息社会，人类谋求与环境_发展发展的结果。的结果。可持续可持续B B点以后点以后29