第二节-自然环境和人类活动的区域差异课件.ppt

1、自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练第二节自然环境和人类活动的区域差异第二节自然环境和人类活动的区域差异自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 地名都有一定的含义，汉语地名更是地名都有一定的含义，汉语地名更是义、音、形兼备，许多描述性的陆地地义、音、形兼备，许多描述性的陆地地名、水域地名本身就在一定程度上反映了名、水域地名本身就在一定程度上反映了自然地理环境的特征，如大别山、六盘自然地理环境的特征，如大别山、六盘山、莲花山、象鼻山、虎跳峡等是地形的山、莲花山、象鼻山、虎跳峡等是地形

2、的描述；而五棵松、槐庄、石林等是自然地描述；而五棵松、槐庄、石林等是自然地物的记录。物的记录。尝试探究尝试探究：地名的差异除说明区域间：地名的差异除说明区域间自然环境的不同外，人文地理环境是否也自然环境的不同外，人文地理环境是否也有差异？有差异？提示提示：有，如姓氏命名村庄、古地名：有，如姓氏命名村庄、古地名沿用等。沿用等。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练了解了解区域差异的含义及其成因，日本和英国的区域差异。区域差异的含义及其成因，日本和英国的区域差异。掌握掌握我国三大自然区的划分及其区域差异。我国三大自然区的划分及其区域差异。应用

3、应用利用区域差异的分析方法，分析不同区域的差异。利用区域差异的分析方法，分析不同区域的差异。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练区域差异区域差异区域差异的形成：是由于不同区域所处的区域差异的形成：是由于不同区域所处的 位置、位置、_位置不同，加上地形等自然要素的影响，形成了各个区域位置不同，加上地形等自然要素的影响，形成了各个区域在在 、水文、土壤、植被等方面的差异。、水文、土壤、植被等方面的差异。区域差异的影响：自然环境的区域差异，使得各个区域在区域差异的影响：自然环境的区域差异，使得各个区域在经济、经济、文化等方面呈现出不同的特点。

4、各地区经济发文化等方面呈现出不同的特点。各地区经济发展水平不同，社会构成不一样，人类活动对自然环境施加展水平不同，社会构成不一样，人类活动对自然环境施加的影响也不同。的影响也不同。一、一、12纬度纬度海陆海陆气候气候地貌地貌社会社会自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练区域差异比较区域差异比较以日本和英国为例以日本和英国为例自然环境的比较自然环境的比较(1)相似性：两国都是相似性：两国都是_国，面积相差不大；大部分地处国，面积相差不大；大部分地处 (温度带温度带)，气候比较温暖湿润。，气候比较温暖湿润。(2)差异：差异：二、二、北温带北温

5、带日本日本英国英国海陆位置海陆位置 位于亚欧大陆的东侧位于亚欧大陆的东侧位于亚欧大陆的西侧位于亚欧大陆的西侧地形地形以以 (地地形形)为主，平原狭小，为主，平原狭小，分布零散，且多火分布零散，且多火山、地震山、地震高原、低山、丘陵与高原、低山、丘陵与平原、山谷交错分布平原、山谷交错分布山地、丘陵山地、丘陵岛岛自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练日本日本英国英国气候气候南北差异显著，北部南北差异显著，北部是是 气候气候，南，南部部是是 气候气候受北大西洋暖流及西风受北大西洋暖流及西风带的影响，形成典型带的影响，形成典型的的 _气候气候植被

6、植被森林覆盖率森林覆盖率 ，约约占国土的占国土的2/3，植物种，植物种类多样类多样森林覆盖率占国土的森林覆盖率占国土的1/9，以以 为主为主，植，植物种类比物种类比日本日本_水文水文河流河流 ，多峡多峡谷、瀑布，水力谷、瀑布，水力资源资源_河网较密，河网较密，流量流量_，各河之间分水岭不高，各河之间分水岭不高，大多有运河相通大多有运河相通矿产资源矿产资源贫乏贫乏煤、铁、石油资源丰富煤、铁、石油资源丰富温带季风温带季风亚热带季风亚热带季风温带海洋性温带海洋性高高草地草地少少短小湍急短小湍急丰富丰富平稳平稳自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训

7、练我国的区域差异我国的区域差异我国三大自然区的划分：我国三大自然区的划分：依据：地形、依据：地形、两大要素。两大要素。三、三、1气候气候东部季风区东部季风区青藏高寒青藏高寒自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练教材教材P10“图图123英国和图英国和图124日本日本”提示提示：这两幅图反映了英国和日本的自然环境特征，读图：这两幅图反映了英国和日本的自然环境特征，读图时，可重点思考以下几个方面的问题：时，可重点思考以下几个方面的问题：读取英国和日本读取英国和日本的纬度范围，推断其所处的温度带和风带位置；的纬度范围，推断其所处的温度带和风带位

8、置；判断是判断是临海国、内陆国还是岛国，推测其对外联系的便利程度；临海国、内陆国还是岛国，推测其对外联系的便利程度；通过距海远近和位于大陆东岸还是西岸，推测其气候类通过距海远近和位于大陆东岸还是西岸，推测其气候类型；型；通过阅读分层设色地形图，分析两国包括的地形类通过阅读分层设色地形图，分析两国包括的地形类型构成及比例、分布状况；结合六大板块分布知识，分析型构成及比例、分布状况；结合六大板块分布知识，分析两国火山和地震状况；两国火山和地震状况；根据气候的不同以及人文因素，根据气候的不同以及人文因素，比较两国的植被类型、森林覆盖率等；比较两国的植被类型、森林覆盖率等；根据气候和地形根据气候和地形

9、特点，分析比较河流密度、流量大小、变化状况、航运状特点，分析比较河流密度、流量大小、变化状况、航运状况等。况等。1自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练教材教材P12“图图125英国的产业结构英国的产业结构(2000年年)、图、图126英国工业和矿产分布、图英国工业和矿产分布、图127日本的产业结构日本的产业结构(2000年年)和图和图128日本工业分布日本工业分布”提示提示：图：图125和图和图127分别表示英国和日本的产业分别表示英国和日本的产业结构构成，读图时，一要注意比较两国的产业结构现状结构构成，读图时，一要注意比较两国的产业结

10、构现状(即第一、第二、第三产业所占比重情况即第一、第二、第三产业所占比重情况)；二要分析两国；二要分析两国产业结构的形成原因产业结构的形成原因(既有自然条件的原因，也有历史原既有自然条件的原因，也有历史原因，但更重要的是两个国家的经济基础、经济政策以及科因，但更重要的是两个国家的经济基础、经济政策以及科学技术、劳动力水平等学技术、劳动力水平等)；三要思考两国现有的产业结构；三要思考两国现有的产业结构对其经济持续发展有什么影响。对其经济持续发展有什么影响。图图126是英国工业和矿产分布图，读图时，注意英国是英国工业和矿产分布图，读图时，注意英国主要工业部门的分布及其与资源分布的关系。主要工业部门

11、的分布及其与资源分布的关系。2自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练图图128是日本工业分布图，读图时，注意日本传统工是日本工业分布图，读图时，注意日本传统工业的分布特点，并分析原因；注意新工业分布，归纳日本业的分布特点，并分析原因；注意新工业分布，归纳日本工业扩展方向，并分析原因。工业扩展方向，并分析原因。教材教材P14“图图129中国三大自然区中国三大自然区”提示：阅读本图关键是要明确我国三大自然区的范围，熟提示：阅读本图关键是要明确我国三大自然区的范围，熟记三大自然区的分界线：记三大自然区的分界线：要分辨出三大自然区的分界要分辨出三

12、大自然区的分界线；线；要分辨出三大阶梯分界线；要分辨出三大阶梯分界线；三大自然区包括的主三大自然区包括的主要地形区。东部季风区包括东北平原、华北平原、黄土高要地形区。东部季风区包括东北平原、华北平原、黄土高原、四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵和云贵高原；原、四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵和云贵高原；西北干旱半干旱区包括准噶尔盆地、塔里木盆地和内蒙古西北干旱半干旱区包括准噶尔盆地、塔里木盆地和内蒙古高原；青藏高寒区主要包括青藏高原。高原；青藏高寒区主要包括青藏高原。3自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 根据商务部发布的最新数据，根

13、据商务部发布的最新数据，2011年我国实际使用外年我国实际使用外资资1160.11亿美元，比亿美元，比2010年增长年增长9.72%，再创历史新高。，再创历史新高。从全年利用外资情况看，亚洲仍为我国吸收外资增长的主从全年利用外资情况看，亚洲仍为我国吸收外资增长的主要来源地区，欧美对华投资略有所下降；此外，中西部地要来源地区，欧美对华投资略有所下降；此外，中西部地区实际使用外资增长快于东部地区。区实际使用外资增长快于东部地区。区域差异区域差异自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练从以上材料可以看出，不同地区在经济上存在差异，就此从以上材料可

14、以看出，不同地区在经济上存在差异，就此分析探究：分析探究：1区域差异的成因与表现有哪些？区域差异的成因与表现有哪些？2自然和人文要素存在的差异？自然和人文要素存在的差异？读下列两幅景观图，回答问题。读下列两幅景观图，回答问题。【例证例证1】自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练(1)下列关于两种景观所位于的地形区叙述正确的是下列关于两种景观所位于的地形区叙述正确的是 ()A甲图位于我国的华北平原甲图位于我国的华北平原B乙图位于我国的内蒙古高原乙图位于我国的内蒙古高原C甲图位于我国的云贵高原甲图位于我国的云贵高原 D乙图位于我国的黄土高原乙

15、图位于我国的黄土高原(2)下列关于两种景观所在地区的农作物叙述正确的是下列关于两种景观所在地区的农作物叙述正确的是()A甲处粮食作物以水稻为主甲处粮食作物以水稻为主B乙处的粮食作物以春小麦为主乙处的粮食作物以春小麦为主C甲处经济作物以棉花为主甲处经济作物以棉花为主D乙处经济作物以油菜为主乙处经济作物以油菜为主自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练答案答案：(1)D(2)A自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练秦岭秦岭淮河一线是我国的一条重要地理分界线。据此完淮河一线是我国的一条重要地

16、理分界线。据此完成成(1)(2)题。题。(1)有关这条分界线南北两侧区域差异的叙述，正确的是有关这条分界线南北两侧区域差异的叙述，正确的是()A秦岭秦岭淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦B秦岭秦岭淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是油菜淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是油菜C秦岭秦岭淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林D秦岭秦岭淮河以南的植被主要是热带季雨林淮河以南的植被主要是热带季雨林(2)造成上述差异的主要原因是造成上述差异的主要原因是 ()A地形差异地形差异B海陆位置不同海陆位置不同C纬度位置不同纬度

17、位置不同 D山地阻挡作用山地阻挡作用【练习练习1】自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练解析解析：秦岭：秦岭淮河一线是我国东部季风区内华北暖温带湿润淮河一线是我国东部季风区内华北暖温带湿润半湿润地区和华中亚热带湿润地区的分界线，也是我国半湿润地区和华中亚热带湿润地区的分界线，也是我国800 mm年等降水量线和一月份年等降水量线和一月份0 等温线大致经过的地方。该等温线大致经过的地方。该线以北的年降水量小于线以北的年降水量小于800 mm，属于半湿润、半干旱的暖，属于半湿润、半干旱的暖温带和中温带地区，耕地类型以旱地为主，主要粮食作物既温带

18、和中温带地区，耕地类型以旱地为主，主要粮食作物既有冬小麦，也有春小麦，东北地区的典型植被以针叶林和针有冬小麦，也有春小麦，东北地区的典型植被以针叶林和针阔混交林以及草甸草原为特色，华北为落叶阔叶林。该线以阔混交林以及草甸草原为特色，华北为落叶阔叶林。该线以南的年降水量大于南的年降水量大于800 mm，属湿润的亚热带、热带地区，属湿润的亚热带、热带地区，耕地类型以水田为主，主要油料作物是油菜，华中地区的典耕地类型以水田为主，主要油料作物是油菜，华中地区的典型植被为常绿阔叶林，华南为热带季雨林。型植被为常绿阔叶林，华南为热带季雨林。造成秦岭造成秦岭淮河一线南北两侧区域差异的主要原因是由于纬淮河一线

19、南北两侧区域差异的主要原因是由于纬度位置的不同，从而导致气候出现差异。度位置的不同，从而导致气候出现差异。答案答案：(1)B(2)C自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练区域差异的成因与表现区域差异的成因与表现自然环境的区域差异自然环境的区域差异(1)成因：不同区域所处的纬度位置、海陆位置不同，加上成因：不同区域所处的纬度位置、海陆位置不同，加上地形等自然要素的影响。地形等自然要素的影响。(2)表现：各个区域在气候、地貌、水文、土壤、植被等方表现：各个区域在气候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差异。面的差异。人类活动的区域差异人类活动的区

20、域差异 成因：自然环境的区域差异影响人们的生产和生活。成因：自然环境的区域差异影响人们的生产和生活。表现：各个区域在经济、社会、文化等方面呈现出不同表现：各个区域在经济、社会、文化等方面呈现出不同特点。特点。一、一、自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练【方法技巧方法技巧】纲要法记忆区域差异纲要法记忆区域差异自然和人文要素存在的差异自然和人文要素存在的差异(1)自然要素差异自然要素差异二、二、自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练要素要素主要内容主要内容地理位置地理位置纬度位置、海陆

21、位置、相对位置纬度位置、海陆位置、相对位置气候气候气候类型及分布、特征、成因、光照、气象气候类型及分布、特征、成因、光照、气象灾害灾害地形地形种类、地势、山脉走向种类、地势、山脉走向水文水文河湖类型、径流量、含沙量、汛期、结冰河湖类型、径流量、含沙量、汛期、结冰期、流域面积、长度、流速期、流域面积、长度、流速地质地质地质状况地质状况植被植被植被类型、覆盖率植被类型、覆盖率土壤土壤土壤类型、肥力状况土壤类型、肥力状况矿产资源矿产资源矿产资源种类、数量、组合状况矿产资源种类、数量、组合状况自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练(2)人文要素差

22、异人文要素差异要素要素主要内容主要内容人口人口人口数量、素质、人口结构人口数量、素质、人口结构科技科技科学技术发展水平科学技术发展水平交通、通讯交通、通讯交通、通讯的通达度交通、通讯的通达度城市城市数量、规模、城市化水平数量、规模、城市化水平农业农业农业结构、农业地域类型、农产品种农业结构、农业地域类型、农产品种类、农业发展条件类、农业发展条件工业工业发展水平、工业部门、工业地域、工发展水平、工业部门、工业地域、工业布局业布局自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 我国南北方的区域差异比较我国南北方的区域差异比较秦岭秦岭淮河一线是我国重要

23、的地理分界线，是我国淮河一线是我国重要的地理分界线，是我国1月份月份0 等温线经过的地区、等温线经过的地区、800 mm年等降水量线经过的地年等降水量线经过的地区，它将我国东部季风区分为南方地区和北方地区，南方区，它将我国东部季风区分为南方地区和北方地区，南方地区和北方地区的地理环境差异见下表：地区和北方地区的地理环境差异见下表：【知识引申知识引申】南方地区南方地区北方地区北方地区温度带温度带亚热带、热带亚热带、热带暖温带、中温带暖温带、中温带干湿地区干湿地区湿润地区湿润地区半湿润、半干旱地区半湿润、半干旱地区气候气候亚热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候温带季风气候植被植被亚热带常绿阔叶林

24、亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林、针叶林温带落叶阔叶林、针叶林自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练南方地区南方地区北方地区北方地区水文水文河流流量大、水位河流流量大、水位变化小、无结冰期变化小、无结冰期河流流量小、水位变化河流流量小、水位变化大、有结冰期大、有结冰期耕地类型耕地类型水田为主水田为主旱地为主旱地为主粮食作物粮食作物水稻为主水稻为主小麦为主小麦为主自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 日本和英国都属于岛国，受海洋性气候因素影响，都日本和英国都属于岛国，受海洋性气候因素

25、影响，都属于多雨国家，雨伞就成为了这两个国家居民日常生活的属于多雨国家，雨伞就成为了这两个国家居民日常生活的必备之物。这两国却因文化背景不同，雨伞文化呈现出迥必备之物。这两国却因文化背景不同，雨伞文化呈现出迥然不同的内涵和韵味：日本人注重实用性、科技性与文化然不同的内涵和韵味：日本人注重实用性、科技性与文化性，极力挖掘其优质生活的功能；英国人则注重其装饰性，极力挖掘其优质生活的功能；英国人则注重其装饰性，尽力用来展现人的精神气质。性，尽力用来展现人的精神气质。区域差异比较区域差异比较以日本和英国为例以日本和英国为例自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训

26、练活页规范训练根据以上材料，分析探究：根据以上材料，分析探究：1英、日两国在自然环境方面有哪些异同点？英、日两国在自然环境方面有哪些异同点？2英、日两国在经济发展方面有哪些异同点？英、日两国在经济发展方面有哪些异同点？读读“南亚和南美洲最大国家的地理简图南亚和南美洲最大国家的地理简图”，并回答，并回答问题。问题。【例证例证2】自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练(1)甲图所示国家是甲图所示国家是_；乙图所示国家是；乙图所示国家是_。按照其生产力水平，它们均属按照其生产力水平，它们均属_国家，在地区和世国家，在地区和世界政治经济中的作用正

27、在不断增强。界政治经济中的作用正在不断增强。(2)根据图示，两国均利用本国丰富的根据图示，两国均利用本国丰富的_(矿产矿产)资源资源出口矿石，并建立了本国的出口矿石，并建立了本国的_工业。甲图工业。甲图四大城市中，四大城市中，_(填数码填数码)是以新兴工业为主的城是以新兴工业为主的城市；乙图市；乙图四个城市中，四个城市中，_(填数码填数码)为自由为自由贸易区和电子工业中心。贸易区和电子工业中心。(3)两国地形特点的相同之处是两国地形特点的相同之处是_。根据图示地形判。根据图示地形判断，北部靠近板块边缘的是断，北部靠近板块边缘的是_图所示的国家。图所示的国家。(4)按温度带划分，两国绝大部分都位

28、于按温度带划分，两国绝大部分都位于_带，但甲带，但甲图所示国家大部分地区的气候类型为图所示国家大部分地区的气候类型为_气候，而乙气候，而乙图所示国家主要的气候类型是图所示国家主要的气候类型是_气候和气候和_气气候。候。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练(5)在发展耕作业方面，两国相同的有利自然条件是在发展耕作业方面，两国相同的有利自然条件是_，甲图所示国家的主要制约因素是甲图所示国家的主要制约因素是_，乙图所示国家的主，乙图所示国家的主要制约因素是要制约因素是_。(6)下列关于两国经济特征的叙述，正确的是下列关于两国经济特征的叙述，正

29、确的是(多选多选)()A两国均已建立较完整的工业体系两国均已建立较完整的工业体系B甲国科技力量雄厚，发展工业潜力大甲国科技力量雄厚，发展工业潜力大C甲国推行甲国推行“绿色革命绿色革命”，粮食大量出口，粮食大量出口D甲国是世界上养牛最多的国家甲国是世界上养牛最多的国家E乙国咖啡、甘蔗、黄麻产量均居世界首位乙国咖啡、甘蔗、黄麻产量均居世界首位F乙国与邻国共同建有世界大型的水电站乙国与邻国共同建有世界大型的水电站自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练答

30、案答案：(1)印度巴西发展中印度巴西发展中(2)铁、锰铁、锰(黑色金属黑色金属)钢钢铁铁(3)均有广大的冲积平原和古老高原甲均有广大的冲积平原和古老高原甲(4)热热带季风热带雨林热带草原热热带季风热带雨林热带草原(5)面积广大面积广大(或或地形平缓地形平缓)，水热资源丰富西南季风进退和强弱年际变，水热资源丰富西南季风进退和强弱年际变化大，降水不稳定，常发生水旱灾害北部广大热带雨林化大，降水不稳定，常发生水旱灾害北部广大热带雨林地区不宜大规模开发地区不宜大规模开发(6)ABDF自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 图中图中A、B地区为高原

31、。读图回答下列问题。地区为高原。读图回答下列问题。(1)简要说明简要说明A、B高原地形的差异。高原地形的差异。(2)A、B高原同属季风气候区，比较两高原所受夏季风影高原同属季风气候区，比较两高原所受夏季风影响的异同。响的异同。【练习练习2】自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练AB相同点相同点不同点不同点(3)简述简述A、B高原能源、矿产资源及工业部门的主要差高原能源、矿产资源及工业部门的主要差异。异。(4)地下水污染是地下水污染是B高原的环境问题之一，简要分析其形成高原的环境问题之一，简要分析其形成的主要原因。的主要原因。解析解析：第：

32、第(1)题，德干高原较古老，久经侵蚀，地表和缓；题，德干高原较古老，久经侵蚀，地表和缓；云贵高原形成较晚，地表崎岖。第云贵高原形成较晚，地表崎岖。第(2)题，题，A、B两高原都两高原都属于典型的季风气候，且都受西南季风影响，属于典型的季风气候，且都受西南季风影响，A距西南季距西南季风源地近，影响大，风源地近，影响大，B高原还受东南季风影响。第高原还受东南季风影响。第(3)题，题，要结合图中矿产、河流和所学知识回答。第要结合图中矿产、河流和所学知识回答。第(4)题，云贵高题，云贵高原石灰岩分布广泛，喀斯特地貌发育，渗漏强烈，地表被原石灰岩分布广泛，喀斯特地貌发育，渗漏强烈，地表被污染的水很容易转

33、化为地下水。污染的水很容易转化为地下水。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练英、日两国在自然环境方面的异同点英、日两国在自然环境方面的异同点相似性相似性英国和日本都是岛国，面积相差不大；都地处中纬度，气英国和日本都是岛国，面积相差不大；都地处中纬度，气候比较温暖湿润。候比较温暖湿润。差异性差异性一、一、区域区域要素要素 日本日本英国英国海陆位置海陆位置位于亚欧大陆的东位于亚欧大陆的东岸，东临太平洋岸，东临太平洋位于亚欧大陆的西位于亚欧大陆的西岸，西临大西洋岸，西临大西洋地形地形地表崎岖，以山地、地表崎岖，以山地、丘陵为主。平原狭丘陵为主

34、。平原狭小，分布零散。多火小，分布零散。多火山、地震山、地震高原、低山、丘陵与高原、低山、丘陵与平原、山谷交错分布平原、山谷交错分布自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练区域区域要素要素 日本日本英国英国气候气候南北差异显著。北部南北差异显著。北部为温带季风气候，夏为温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒季高温多雨，冬季寒冷干燥；南部属亚热冷干燥；南部属亚热带季风气候，夏季炎带季风气候，夏季炎热多雨，冬季温和少热多雨，冬季温和少雨雨受北大西洋暖流及西受北大西洋暖流及西风带的影响，终年温风带的影响，终年温和多雨，是典型的温和多雨，是典型的温带海

35、洋性气候带海洋性气候植被植被森林覆盖率高，约占森林覆盖率高，约占领土面积的领土面积的2/3，植物，植物种类多样种类多样森林覆盖率占领土面森林覆盖率占领土面积的积的1/9，以草地为，以草地为主，植物种类比日本主，植物种类比日本少少自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练区域区域要素要素 日本日本英国英国水文水文河流短小湍急，多峡河流短小湍急，多峡谷、瀑布，不利于航谷、瀑布，不利于航行，但水力资源丰富行，但水力资源丰富河网较密，流量平河网较密，流量平稳，各河之间分水岭稳，各河之间分水岭不高，大多有运河相不高，大多有运河相通通矿产资源矿产资源 贫

36、乏贫乏煤、铁、石油煤、铁、石油 日本和英国自然环境的区域差异形成的原因日本和英国自然环境的区域差异形成的原因日本和英国虽然都是地处中纬度的岛国，但两国分别位于日本和英国虽然都是地处中纬度的岛国，但两国分别位于亚欧大陆的东西两侧，由于地理位置、大气环流、地形等亚欧大陆的东西两侧，由于地理位置、大气环流、地形等方面的不同，自然环境差异非常显著。方面的不同，自然环境差异非常显著。【方法技巧方法技巧】自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 英国和日本都属温带海洋性气候英国和日本都属温带海洋性气候该说法错误。英国位于亚欧大陆西侧，受西风带和北该说法

37、错误。英国位于亚欧大陆西侧，受西风带和北大西洋暖流的影响，形成了终年温和多雨的温带海洋大西洋暖流的影响，形成了终年温和多雨的温带海洋性气候。日本位于亚欧大陆东侧，由于海陆热力性质性气候。日本位于亚欧大陆东侧，由于海陆热力性质差异，其北部为温带季风气候，南部为亚热带季风气差异，其北部为温带季风气候，南部为亚热带季风气候。由于四面临海，海洋性特征明显，但并非温带海候。由于四面临海，海洋性特征明显，但并非温带海洋性气候。洋性气候。【误区警示误区警示】自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练英、日两国在经济发展方面的异同点英、日两国在经济发展方面的

38、异同点相似性相似性英国和日本都是发达的工业化国家，经济发展水平都比较英国和日本都是发达的工业化国家，经济发展水平都比较高，经济发展过程中都充分发挥了岛国的优势。高，经济发展过程中都充分发挥了岛国的优势。差异性差异性日本和英国由于经济发展起步时间和发展过程方面的差日本和英国由于经济发展起步时间和发展过程方面的差异，加上人口数量悬殊，自然环境各异，文化传统不同，异，加上人口数量悬殊，自然环境各异，文化传统不同，两国在产业结构、工业和城市分布等方面有较大差异。两国在产业结构、工业和城市分布等方面有较大差异。二、二、自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页

39、规范训练(1)农业生产的比较农业生产的比较区域区域比较项目比较项目 日本日本英国英国差差异异性性主要农业主要农业部门部门以种植业为主以种植业为主畜牧业发达畜牧业发达种植业种植业主要以种植水主要以种植水稻、小麦、大豆稻、小麦、大豆等作物为主等作物为主主要以高产值的园主要以高产值的园艺作物为主艺作物为主畜牧业畜牧业以畜禽饲养为主以畜禽饲养为主放牧和饲养并存放牧和饲养并存相似性相似性英国和日本渔业资源都比较丰富英国和日本渔业资源都比较丰富自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练(2)工业发展的比较工业发展的比较区域区域比较项目比较项目 日本日本英

40、国英国差差异异性性工业部门工业部门钢铁、汽车、造钢铁、汽车、造船、电子、化船、电子、化学、纺织等工业学、纺织等工业钢铁、纺织、造钢铁、纺织、造船、汽车、飞机、船、汽车、飞机、石油加工、电子等石油加工、电子等工业工业工业布局工业布局工业主要分布在工业主要分布在太平洋沿岸，表太平洋沿岸，表现出明显的现出明显的“临临海型海型”特点；新特点；新兴电子工业主要兴电子工业主要分布在九州岛分布在九州岛工业大都建在煤炭工业大都建在煤炭产区，具有明显的产区，具有明显的“资源型资源型”特点；特点；20世纪世纪60年代以年代以来，北海油田的开来，北海油田的开发带动了北海沿岸发带动了北海沿岸苏格兰地区的发展苏格兰地区

41、的发展自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练答案答案：(1)A(德干德干)高原海拔较低，起伏和缓。高原海拔较低，起伏和缓。B(云贵云贵)高原高原海拔较高，地表崎岖。海拔较高，地表崎岖。(2)(3)能源、矿产资源差异：能源、矿产资源差异：A高原煤、铁、锰资源丰富，煤高原煤、铁、锰资源丰富，煤与铁资源组合具有优势；与铁资源组合具有优势；B高原有色金属、磷、水能、煤高原有色金属、磷、水能、煤炭资源丰富，能源与有色金属资源组合优势明显。工业部炭资源丰富，能源与有色金属资源组合优势明显。工业部门差异：门差异：A高原以钢铁、机械制造工业为主；高原以钢

42、铁、机械制造工业为主；B高原以有高原以有色金属冶炼、化学、能源工业为主。色金属冶炼、化学、能源工业为主。AB相同点相同点都受西南季风影响，并带来丰沛的降水都受西南季风影响，并带来丰沛的降水不同点不同点受西南季风影响大受西南季风影响大受西南季风影响小，同受西南季风影响小，同时受东南季风影响时受东南季风影响自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练(4)该地区为喀斯特地貌，渗漏强该地区为喀斯特地貌，渗漏强(地表水向地下水转化迅地表水向地下水转化迅速速)，工业废水、生活污水的直接排放，化肥、农药的不，工业废水、生活污水的直接排放，化肥、农药的不合理

43、使用。合理使用。,续表续表 日本工业具有日本工业具有“临海型临海型”特点的原因特点的原因日本国内矿产资源贫乏，所需工业原料多需从国外进口；日本国内矿产资源贫乏，所需工业原料多需从国外进口；同时，日本国内市场狭小，工业产品大多依赖国际市场，同时，日本国内市场狭小，工业产品大多依赖国际市场，因此，日本工业主要分布在太平洋沿岸地区，这里港湾众因此，日本工业主要分布在太平洋沿岸地区，这里港湾众多，海运便利，既便于进口原料，又利于出口工业产品，多，海运便利，既便于进口原料，又利于出口工业产品，形成明显的形成明显的“临海型临海型”布局格式。布局格式。相似性相似性两国的产业结构具有高度相似性，第三产业的两国

44、的产业结构具有高度相似性，第三产业的比重很大，约占三分之二，第二产业比重适比重很大，约占三分之二，第二产业比重适中，约占三分之一，第一产业比重很小，仅占中，约占三分之一，第一产业比重很小，仅占1%多一点多一点【方法技巧方法技巧】自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练 中国可分为东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高中国可分为东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区三个自然区。其中东部季风区由于南北纬度差别较寒区三个自然区。其中东部季风区由于南北纬度差别较大，以秦岭大，以秦岭淮河为界，又分为北方地区和南方地区。因淮河为界，又分为北方地区和南方

45、地区。因此全国可分为北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区此全国可分为北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大部分。四大部分。中国的区域差异中国的区域差异自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练根据以上材料，分析探究：根据以上材料，分析探究：1三大自然区在地貌和气候上的差异及原因有哪些？三大自然区在地貌和气候上的差异及原因有哪些？2三大自然区的差异对人类活动影响如何？三大自然区的差异对人类活动影响如何？读我国三大自然区的划分图，回答问题。读我国三大自然区的划分图，回答问题。【例证例证3】自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练

46、习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练(1)写出图中三个自然区的名称：写出图中三个自然区的名称：a_；b_；c_。(2)三大自然区之间界线分别与哪些重要地理分界线大致吻三大自然区之间界线分别与哪些重要地理分界线大致吻合？合？(3)下列不属于下列不属于a区的地形区是区的地形区是 ()A黄土高原黄土高原B东北平原东北平原C内蒙古高原内蒙古高原 D云贵高原云贵高原(4)下列关于下列关于b区的叙述，正确的是区的叙述，正确的是 ()夏季受海洋季风影响显著，普遍高温多雨夏季受海洋季风影响显著，普遍高温多雨地表植被地表植被从东向西依次为森林草原从东向西依次为森林草原典型草原典型草原荒漠草原荒漠草原荒漠，

47、荒漠，具有明显的干旱特征具有明显的干旱特征水系特征是流程短，水量少，多水系特征是流程短，水量少，多为内流河为内流河农业多为绿洲农业、灌溉农业农业多为绿洲农业、灌溉农业ABCD自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练(5)下列关于下列关于c区的叙述，正确的是区的叙述，正确的是()A地势高、气温低是其主要自然特征地势高、气温低是其主要自然特征B全部位于非季风区全部位于非季风区C区内尚无铁路，陆上交通依靠公路区内尚无铁路，陆上交通依靠公路D是黄河、长江、珠江等大河发源地是黄河、长江、珠江等大河发源地自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟

48、小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练答案答案：(1)东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区(2)西北干旱半干旱区与东部季风区大致以西北干旱半干旱区与东部季风区大致以400毫米年等降毫米年等降水量线为界；青藏高寒区的北部以昆仑山水量线为界；青藏高寒区的北部以昆仑山阿尔金山阿尔金山祁祁连山为界，东部约以连山为界，东部约以3 000米等高线为界。米等高线为界。(3)C(4)B(5)A自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练

49、活页规范训练 读图，回答下列问题。读图，回答下列问题。【练习练习3】自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练(1)图中字母表示我国环境问题比较突出的地区，这些地区图中字母表示我国环境问题比较突出的地区，这些地区表现的主要环境问题分别是：表现的主要环境问题分别是：A为为_区，主要环境问题是区，主要环境问题是_。B区中丘陵地区的主要环境问题是区中丘陵地区的主要环境问题是_。C为为_地区，主要环境问题是地区，主要环境问题是_。D为华北平原地区，旱涝、盐碱、风沙危害严重。为华北平原地区，旱涝、盐碱、风沙危害严重。(2)从形成上述这些地区环境问题的自

50、然原因上分析，从形成上述这些地区环境问题的自然原因上分析，A和和D地区的共同之处是地区的共同之处是_。(3)B和和C地区的环境问题就其后果讲，地区的环境问题就其后果讲，B地区比地区比C地区要地区要_。C地区因为此环境问题使整个生态环境十分脆地区因为此环境问题使整个生态环境十分脆弱，试分析原因是什么？弱，试分析原因是什么？自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导活页规范训练活页规范训练解析解析：解答此题必须明确我国三大自然区的差异。：解答此题必须明确我国三大自然区的差异。A为西为西北干旱半干旱区，土地荒漠化严重；北干旱半干旱区，土地荒漠化严重；B为东部季风区中的为东