统编版四年级语文上册 开学摸底考（四）（附答案）.docx

1、四川天地人教育.小学语文开学摸底试卷四年级语文上册 开学摸底考（试卷四）班级 姓名 成绩 第一部分 积累和运用一、选择正确的读音或汉字。风俗(ssh) 稻穗(sushu) 田埂(nn) 尽管(jn jn ) 芦苇(wi wi ） 一瞬(shn sn)偷（度渡 ） 疲 （卷倦 ） 化(妆 装）二、看拼音，根据语境写字词。妈妈qin( )着我的手，去看田野里chn sh( )的金灿灿的zhun ji( )，看果园中五光十色的p to( )，看溪水在灰白色的 lun sh( )间欢快地tio yu( )。三、选字填空。（罗 萝） _卜 绿_ _汉 _罗（甩 用） _法 _头 利_ _开（青 清） _

2、草 _醒 _闲 _菜四、查字典填空。我们要查“巢”字，按部首查字法应查_部，再查_画；按音序查字法，应先查大写字母_，再查音序_。我会用“巢”组词：_我们要查“霸”字，按部首查字法应查_部，再查_画；按音序查字法，应先查大写字母_，再查音序_。我会用“霸”组词：_。五、把成语补充完整，并按要求填空。 （_）风（_）雨 出乎（_）（_）腾（_）驾（_） 归（_）到（_）1、现代科学技术的发展速度真是令人（_）。2.气象科学的不断进步，使人们实现了能够（_）的梦想。六、选择恰当的关联词语填空。 不但而且 因为所以 虽然可是 1父亲（_）死去了，（_）他那话语给我留下深刻的印象。 2永生的眼睛一课（

3、_）使我感动，（_）引起我许多的想法。3（_）我们的捐献给了别人快乐，（_）这种做法是很高尚的。七、选词填空。辽阔宽阔宽敞1.我们一群人奔跑在（）平坦的大道上。2.（）的草原上一片葱绿。3.这间屋子又（）又明亮。震撼震惊4.雷电雨风，吼叫着，（）着，雨点密集的喧嚷着，到处都是湿的。5.飞蛾那种求生的欲望令我（），我忍不住放了它。八、写出下列句子运用的修辞手法。 1钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？( )2浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。( )3月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路( )4秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。( )九、日积

4、月累。1、我会补充句子。(1)好问则裕，_。(2)智能之士，_，不问不知。(3)博学之，_，慎思之，_，笃行之。2、学以致用。我会用“人非生而知之者，孰能无惑？”造句。_ 第二部分 能力提升十、按要求写句子。1路旁开着野花。（把句子写具体）_2看到钱塘江大潮，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）_3钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）_4如果你仔细看那些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。（用加点的词语造句）_十一、阅读下面的调查表，完成下列习题。(8分)北京市某某区某某小学四年级100名学生“居家学习期间”学习、生活情况调查表调查项目做家庭作业情况睡眠情况体育锻炼情况时间2小时以上2

5、小时及以下8小时以上8小时以下1小时以上1小时及以下人数汇总8416277321791.从调查表中可以看出，该区某某小学四年级学生普遍存在着以下问题：(3分)（1）_(2)_(3)_2.根据上面的调查，你可以给相关教育部门提出怎样的建议？(2分)_3.你的学习、生活情况如何呢？(参考调查表来回答)你是如何安排自己的学习和生活的，你会给其他的四年级同学提什么建议？(3分)_ 十二、阅读短文，回答问题。种植春天 这是一则日本童话。 从前，有一位国王，性格冷酷。他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一位流浪已久

6、的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。 农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了！ 原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她，于是也便

7、享受了她。 原来，只要付出，一切都会有收获。无论你付出得多么早，或者多么晚。原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。 原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来，等待我们用爱做中介，把冰凌百丈变成繁花万朵。也许，这样静静地等待我们的，并不仅仅是春天。（1）读了这则童话后，对文中的人物都有什么看法，请给每个人写一句简短的评价。国王：_少女：_农夫：_（2）仔细读文章最后几个自然段，联系文题“种植春天”，想一想，从这则童话中可以得到什么启发？ 第三部分 写作天地十三、生活中有许多美，校园美，公园美；朝霞美，落日美；助人为乐是美，知恩图报也是美；团

8、结和谐是美，奋发向上也是美只要你有一双善于发现的眼睛，有一颗会感恩的心，生活中就处处是美。请你以“美”为话题，写一篇400字左右的作文，表达出真情实感。_参考答案及解析：一、选择正确的读音或字。风俗(ssh) 稻穗(sushu)田埂(nn) 尽管(jn jn ) 芦苇(wi wi ）一瞬(shn sn)偷（度渡） 疲 （卷倦） 化(妆装）二、牵成熟庄稼葡萄鹅卵石跳跃三、【答案】 萝；萝；罗；罗；用；甩；用；甩；青；清；清；青【考点】字形，字义【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字、同音字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区

9、分记忆。故答案为：萝、萝、罗、罗、用、甩、用、甩、青、清、清、青【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。四、【答案】 巛；8；C；cao；鸟巢；雨；13；B；ba；霸占【考点】拼音，字形，词形【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、组词等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：巛、8、C、cao、鸟巢、雨、13、B、ba、霸占【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。五、呼 唤 意 料 云 雾 根 底 出乎

10、意料 呼风唤雨 六、1虽然 可是 2不但 而且 3因为 所以 七、1.宽阔2.辽阔3.宽敞4.震撼5.震惊八、1.反问2.比喻3.排比4.拟人九、1.(1)自用则小(2)不学不成(3)审问之明辨之2示例：妈妈有些厌烦小明不断问问题，小明却说：“人非生而知之者，孰能无惑？”妈妈哭笑不得。十、路边开着五颜六色的野花，就像一只只五彩的蝴蝶。看到钱塘江大潮，令人兴奋。人们把钱塘江大潮称为天下奇观。如果明天下雨，我们就不用上体育课。十一、1.(1)大多数学生做家庭作业时间过长，超过两小时。(2)大多数学生睡眠不足八小时。(3)大多数学生体育锻炼情况不佳，锻炼不足一小时。2.示例：为了学生的身心健康，要适

11、当减少家庭作业，保证学生每日8小时的充足睡眠；增加学生的体育锻炼时间，坚持每日1小时以上的体育锻炼。3.略。(提示：从家庭作业、睡眠和体育锻炼这三方面来作答，有理有据即可)十二、【答案】（1）国王：待人冷酷，最终也得不到人间温暖。少女：春天的化身，也可以理解为某种希望的代表。农夫：善待他人，得到回报。（2）要乐于助人，善于分享，有一颗善良的心才能使自己的周围被春天环绕。【解析】（1）此题主要考查学生对人物性格的把握能力，国王：待人冷酷，最终也得不到人间温暖。少女：春天的化身，也可以理解为某种希望的代表。农夫：善待他人，得到回报。（2）通过国王与农夫对待少女的不同做法以及他们得到的不同结果，我们能够看出爱的力量，有爱就有春天。【点评】（1）此题主要考查学生对人物性格的把握能力。此题考查学生对文章的读后感悟能力。四川天地人教育.小学语文开学摸底试卷