3.1 能量家族（ppt课件）-2022新湘科版六年级上册《科学》.pptx

1、1.1.能量家族能量家族 能量能量，我们，我们常常看不见，却常常看不见，却能感知到它。能感知到它。下图中，表现下图中，表现了谁具有能量？了谁具有能量？高速行驶的汽车能撞倒护栏，具有能量。高速行驶的汽车能撞倒护栏，具有能量。流动的水能推动水车，流动的水能推动水车，具有能量。具有能量。“蓄蓄(xx)势待发势待发”的能量的能量 举到高处的石头、压缩的弹簧举到高处的石头、压缩的弹簧(hunghung)和压缩的空气，都储存了能量吗？和压缩的空气，都储存了能量吗？高处的物体没高处的物体没运动，我认为不具运动，我认为不具有能量。有能量。高处的石头释放高处的石头释放后能砸坏泡沫塑料，后能砸坏泡沫塑料，它具有能

2、量。它具有能量。实验器材实验器材设计方案设计方案形成猜想形成猜想 高处的石头释放后能砸坏塑料泡高处的石头释放后能砸坏塑料泡沫，说明它具有能量。推测压缩的弹沫，说明它具有能量。推测压缩的弹簧和压缩的空气也储存了能量。簧和压缩的空气也储存了能量。两辆小车、弹簧、细线、剪子、注两辆小车、弹簧、细线、剪子、注射器、红墨水、橡皮帽。射器、红墨水、橡皮帽。完善方案完善方案动手实验动手实验方案示例方案示例将实验现象记录在活动手册上。将实验现象记录在活动手册上。实验交流实验交流根据实验，你能得出什么结论？根据实验，你能得出什么结论？小小 结结 高处的石头、压高处的石头、压缩的弹簧和压缩的空缩的弹簧和压缩的空气

3、都具有气都具有能量能量。思思 考考生活中有哪些东西具有这种生活中有哪些东西具有这种“蓄势待发蓄势待发”的能量？的能量？打桩打桩(zhungzhung)机将重机将重锤升到高处，可以大锤升到高处，可以大力打桩。力打桩。收缩的发条储存了收缩的发条储存了能量，可以使钟表内能量，可以使钟表内的齿轮和表针转动。的齿轮和表针转动。玩具唧玩具唧(jj)筒中压缩筒中压缩的空气储存的能量，的空气储存的能量，会让会让“子弹子弹”从筒中从筒中射出。射出。小小 结结 高处的物体、压缩的弹簧和压缩的高处的物体、压缩的弹簧和压缩的空气具有的空气具有的“蓄势待发蓄势待发”的能量，称为的能量，称为势能势能。行驶的汽车、飞行的子

4、弹具有的。行驶的汽车、飞行的子弹具有的“运动运动”的能量，称为的能量，称为动能动能。动能和势动能和势能统称为机械能能统称为机械能。风能、潮汐能、水能都是机械能。风能、潮汐能、水能都是机械能。各种各样的能量各种各样的能量u熔炉里的铁水，既发光又熔炉里的铁水，既发光又发热，具有光能和热能。发热，具有光能和热能。u燃料、食物以及其他化燃料、食物以及其他化学物质里储存着化学能。学物质里储存着化学能。u输电线输送了电能，使列车输电线输送了电能，使列车高速行驶。高速行驶。u受过训练受过训练的高音歌手，的高音歌手，可以用声音可以用声音将玻璃杯震将玻璃杯震碎，声音具碎，声音具有声能。有声能。生活中还有哪些物品

5、具生活中还有哪些物品具有图中这种形式的能量？把有图中这种形式的能量？把自己找到的能量分类并填入自己找到的能量分类并填入活动手册中。活动手册中。小小 结结 能量存在的形式多种多样能量存在的形式多种多样，任何东西如果有移动、变化、任何东西如果有移动、变化、发光、发热、发声的现象，就发光、发热、发声的现象，就有某种能量在起作用。有某种能量在起作用。分析厨房中的分析厨房中的现象，说一说哪些现象，说一说哪些对象在工作，是什对象在工作，是什么能量使它们工作么能量使它们工作起来的？起来的？思思 考考 想一想，不同想一想，不同形式的能量之间能形式的能量之间能相互转换相互转换吗？吗？拓拓 展展焦耳的实验研究焦耳

6、的实验研究 英国物理学家焦耳用实验证明了动能和热英国物理学家焦耳用实验证明了动能和热能之间可以相互转换。他把一个叶轮放置在装能之间可以相互转换。他把一个叶轮放置在装有水的容器中，叶轮旋转时与水摩擦使得水的有水的容器中，叶轮旋转时与水摩擦使得水的温度升高，于是动能转化为热能，而所产生的温度升高，于是动能转化为热能，而所产生的热量的多少可以通过测量水的温度变化算出。热量的多少可以通过测量水的温度变化算出。使使1 1千克水的温度升高千克水的温度升高1 1摄氏度需要约摄氏度需要约42004200焦耳的热量。焦耳的热量。1 1焦耳（简称焦）能量，可以将焦耳（简称焦）能量，可以将102102克的物克的物体举高体举高1 1米。米。