教学课件·《西方经济学》.ppt
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- 西方经济学 教学 课件
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1、1 1 导论导论2 2 需求、供给、价格需求、供给、价格3 3 消费者行为理论消费者行为理论4 4 生产理论生产理论5 5 成本与收益成本与收益6 6 市场理论市场理论7 7 分配理论分配理论8 8 市场失灵与微观经济政策市场失灵与微观经济政策9 9 国民收入核算与决定理论国民收入核算与决定理论10 10 失业与通货膨胀失业与通货膨胀11 11 宏观经济政策宏观经济政策目录 本章主要介绍西方经济学的研究对象、主要内容和研究本章主要介绍西方经济学的研究对象、主要内容和研究方法。通过本章的学习,使初学者对西方经济学有一个综合方法。通过本章的学习,使初学者对西方经济学有一个综合印象和基本认识。印象和
2、基本认识。教学目标教学目标关键词汇关键词汇稀缺性稀缺性(Scarcity)(Scarcity)机会成本机会成本(Opportunity Cost)(Opportunity Cost)经济学经济学(Economics)(Economics)微观经济学微观经济学(Microeconomics)(Microeconomics)宏观经济学宏观经济学(Macroeconomics)(Macroeconomics)实证经济学实证经济学(Positive Economics)(Positive Economics)规范经济学规范经济学(Normative Economics)(Normative Econo
3、mics)生产可能性曲线生产可能性曲线(Production Possibility Curve)(Production Possibility Curve)1.1 1.1 西方经济学的研究对象西方经济学的研究对象 经济学,是一门系统研究人类从事生产和消费活动的一般规律的社会科学。1.1.1 1.1.1 稀缺性:人类社会永恒的问题稀缺性:人类社会永恒的问题 西方经济学家普遍认为,经济学是基于资源的稀缺性和人类欲望的无限性这一矛盾而产生的。经济学(Economics)就是研究怎样将稀缺资源在各种可供选择的用途中进行最佳配置,用于满足人们的无限欲望的社会科学,包括微观经济学与宏观经济学两个组成部分
4、。稀缺性是相对的,又是绝对的,是人类社会永恒的问题。稀缺性是相对的,又是绝对的,是人类社会永恒的问题。想一想想一想资源稀缺性与经济学有什么关系?资源稀缺性与经济学有什么关系?1.1.2 1.1.2 机会成本和生产可能性曲线机会成本和生产可能性曲线1.1.2.1 机会成本机会成本 机会成本(Opportunity Cost)是以一定的代价从事某项经济活动所必须放弃的以这同一代价从事另一项经济活动所带来的利益。那么,实际上被放弃的经济行为可带来的利益就是实际的经济行为的机会成本。机会成本是一个广泛的概念,它适用于社会生产、消费、交换乃至政府宏观政策目标的选择等各个方面。1.1.2.2 生产可能性曲
5、线生产可能性曲线 社会普遍面临的资源稀缺性和人们的选择行为可用生产可能性曲线表示。生产可能性曲线(Production Possibility Curve)是指一个社会用其全部资源和当时最好的技术所能生产的各种产品的最大可能产量的组合点的曲线。想一想想一想上大学有无机会成本?上大学有无机会成本?如下图所示,图中的横轴表示投资品量,纵轴表示消费品量,曲线AF表示生产可能性曲线。这里假设生产资源可无限细分,产出的投资品和消费品也可无限细分,这样形成的生产可能性曲线是一条平滑的曲线。图中AF线上的所有点,都表示当社会资源全部用完时可以达到的产出组合的各种可能。AF曲线之外的各点,如I点所表示的生产水
6、平,是这个国家现有的经济资源和技术水平无法达到的;AF曲线之内的各点,如J点所表示的生产水平,是这个国家此时的生产能力没有充分发挥出来的生产组合。生产可能性曲线图生产可能性曲线图1.1.3 1.1.3 资源配置与资源利用资源配置与资源利用1.1.3.1 资源配置资源配置 资源配置就是把资源分配到各种可供选择的用途中,生产出能够满足人们不同需要的不同物品,它包括三个方面的问题:(1)生产什么及生产多少?(2)如何生产?(3)为谁生产?1.1.3.2 资源利用资源利用 资源利用就是人类社会如何更好地利用现有的稀缺资源,生产出更多的物品。它要回答以下三个问题:(1)充分就业问题。(2)货币的购买力问
7、题。(3)经济波动与经济增长问题。1.2 1.2 经济学的主要内容经济学的主要内容1.2.1 1.2.1 微观经济学微观经济学 微观经济学(Microeconomics)是以个体经济作为考察对象,研究其在市场经济制度下的经济行为,以及由此而产生的经济理论。它的内容主要包括:(1)均衡价格理论。(2)消费者行为理论。(3)生产理论。(4)市场理论。(5)分配理论。(6)微观经济政策。微观经济学的中心理论是均衡价格理论。微观经济学的中心理论是均衡价格理论。1.2.2 1.2.2 宏观经济学宏观经济学 宏观经济学(Macroeconomics)是把整个经济总体(通常是一个国家)作为考察对象,研究其经
8、济活动的现象和规律,以及由此产生的经济理论。宏观经济学是从研究经济总体的行为出发,来解决整个社会资源的最优配置问题。它研究的内容主要包括:(1)国民收入决定理论。(2)失业和通货膨胀理论。(3)经济周期与经济增长理论。(4)开放经济理论。(5)宏观经济政策。1.2.3 1.2.3 微观经济学与宏观经济学的联系微观经济学与宏观经济学的联系 微观经济学与宏观经济学是西方经济学中既有区别又有联系的两个分支学科。它们的区别可用下表归纳。区区 别别 点点微观经济学微观经济学宏观经济学宏观经济学研究对象研究对象个体经济个体经济(资源配置资源配置)整个经济总体整个经济总体(资源利用资源利用)研究方法研究方法
9、个量分析法个量分析法总量分析法总量分析法中心理论中心理论均衡价格理论均衡价格理论国民收入决定理论国民收入决定理论微观经济学与宏观经济学的区别微观经济学与宏观经济学的区别 它们的联系主要表现在:(1)微观经济学是宏观经济学的基础。(2)微观经济学和宏观经济学是互相补充的。微观经济学与宏观经济学名称的由来微观经济学与宏观经济学名称的由来 在在2020世纪世纪3030年代之前,并没有微观经济学与宏观经济学的提法。人们一般把年代之前,并没有微观经济学与宏观经济学的提法。人们一般把英国古典经济学家亚当英国古典经济学家亚当斯密作为现代经济学的奠基者,他的主要代表作是斯密作为现代经济学的奠基者,他的主要代表
10、作是国国民财富性质和原因的研究民财富性质和原因的研究(简称简称国富论国富论)。从亚当。从亚当斯密开始的古典经济学斯密开始的古典经济学既研究经济增长、经济周期这类今天称之为宏观经济学的内容,又研究价格、价既研究经济增长、经济周期这类今天称之为宏观经济学的内容,又研究价格、价值、成本、收入分配这类称之为微观经济学的内容。换言之,在经济学形成之初值、成本、收入分配这类称之为微观经济学的内容。换言之,在经济学形成之初的相当一段时期中,经济学并没有微观与宏观的区分。的相当一段时期中,经济学并没有微观与宏观的区分。从从1919世纪世纪7070年代的边际革命之后,经济学的研究从生产转向需求,直至年代的边际革
11、命之后,经济学的研究从生产转向需求,直至2020世纪世纪3030年代之前,研究的中心是资源配置,即今天所说的微观经济学,这一时期年代之前,研究的中心是资源配置,即今天所说的微观经济学,这一时期的经济学称为新古典经济学。到的经济学称为新古典经济学。到1919世纪末英国经济学家马歇尔的世纪末英国经济学家马歇尔的经济学原理经济学原理出版时,今天所说的微观经济学体系已经基本形成,但并没有微观经济学这个名出版时,今天所说的微观经济学体系已经基本形成,但并没有微观经济学这个名称。称。阅读材料 在凯恩斯之前,经济学家也研究过经济增长、经济周期这类宏观经济问在凯恩斯之前,经济学家也研究过经济增长、经济周期这类
12、宏观经济问题。但现代宏观经济学是在凯恩斯题。但现代宏观经济学是在凯恩斯19361936年发表年发表通论通论之后才形成的,不过之后才形成的,不过提出微观经济学与宏观经济学这两个名称的并不是凯恩斯。凯恩斯也没有把提出微观经济学与宏观经济学这两个名称的并不是凯恩斯。凯恩斯也没有把自己的理论体系称为宏观经济学。自己的理论体系称为宏观经济学。第一次使用微观经济学和宏观经济学这两个名词的是荷兰统计局一位并第一次使用微观经济学和宏观经济学这两个名词的是荷兰统计局一位并不知名的经济学家不知名的经济学家P P迪迪沃尔夫。他在沃尔夫。他在19411941年的一篇文章中写道:年的一篇文章中写道:“微观微观经济解释所
13、指的是一个人或家庭经济解释所指的是一个人或家庭的关系。宏观经济解释产生于与个人或的关系。宏观经济解释产生于与个人或家庭组成的大集团家庭组成的大集团(社会阶层、民族等社会阶层、民族等)相应的关系。相应的关系。”沃尔夫的解释已沃尔夫的解释已接近于今天对微观经济学和宏观经济学的理解。美国经济学家萨缪尔森在接近于今天对微观经济学和宏观经济学的理解。美国经济学家萨缪尔森在19481948年出版的年出版的经济学经济学中把这两种理论构建在一个经济学体系之内,这成中把这两种理论构建在一个经济学体系之内,这成为迄今为止几乎所有初级教科书的标准模式。为迄今为止几乎所有初级教科书的标准模式。把经济学分为微观经济学与
14、宏观经济学是一个创举,但过分强调这两者把经济学分为微观经济学与宏观经济学是一个创举,但过分强调这两者之间的区分,又容易形而上学地割裂它们之间的内在联系。经济学家们正在之间的区分,又容易形而上学地割裂它们之间的内在联系。经济学家们正在努力建立一个微观经济学与宏观经济学统一的体系。也许下一代人学习经济努力建立一个微观经济学与宏观经济学统一的体系。也许下一代人学习经济学时又没有了微观与宏观之分。学时又没有了微观与宏观之分。练一练练一练经济学分为哪两个领域?经济学分为哪两个领域?每个领域各研究什么?每个领域各研究什么?1.3 1.3 经济学的研究方法经济学的研究方法 经济学的研究方法是指经济学研究所采
15、用的方式和手段。1.3.1 1.3.1 实证经济学和规范经济学实证经济学和规范经济学 实证经济学(Positive Economics)是对社会各种经济活动或经济现象进行解释、分析、证实或预测。规范经济学(Normative Economics)是以一定的价值判断为出发点,提出行为标准,探讨和研究符合该标准的理论和政策。实证经济学和规范经济学既是相互区别又是相互联系的,但都和经济目标相关,只是研究层次不同,功效各异、相互补充,构成一个不可分割的整体研究。小资料小资料 在国民经济运行中,货币市场与产品市场是相互联系、相互影响的。货币供给在国民经济运行中,货币市场与产品市场是相互联系、相互影响的。
16、货币供给量的改变,会引起国内生产总值、就业率和通货膨胀率等经济指标的变动。在通常量的改变,会引起国内生产总值、就业率和通货膨胀率等经济指标的变动。在通常情况下,货币供给量的增加,会使利率降低,有利于投资,从而能够促进经济增长,情况下,货币供给量的增加,会使利率降低,有利于投资,从而能够促进经济增长,经济增长又有利于降低失业率。但是,货币市场上货币量的增加会增加社会通货膨经济增长又有利于降低失业率。但是,货币市场上货币量的增加会增加社会通货膨胀压力。这一过程的研究揭示了货币供给量、国内生产总值、就业率和通货膨胀之胀压力。这一过程的研究揭示了货币供给量、国内生产总值、就业率和通货膨胀之间的客观联系
17、,属于实证经济学范畴。在此分析基础上,政府究竟是选择促进经济间的客观联系,属于实证经济学范畴。在此分析基础上,政府究竟是选择促进经济增长、减少失业率、增加通胀压力的货币供给量增加的货币政策,还是选择减轻通增长、减少失业率、增加通胀压力的货币供给量增加的货币政策,还是选择减轻通胀压力,但承担经济增长放慢、失业率增加这一后果,而减少货币供给量这一货币胀压力,但承担经济增长放慢、失业率增加这一后果,而减少货币供给量这一货币政策,这一决策过程就属于规范经济学范畴,它涉及对经济事物的价值判断。这里政策,这一决策过程就属于规范经济学范畴,它涉及对经济事物的价值判断。这里所说的价值是指经济事物的社会价值,价
18、值判断属于社会伦理学范畴,不同的人对所说的价值是指经济事物的社会价值,价值判断属于社会伦理学范畴,不同的人对同一事物、同一政策会有不同的判断和意见。对于应该做什么或应该怎么做,不同同一事物、同一政策会有不同的判断和意见。对于应该做什么或应该怎么做,不同的人也会有不同的结论。所以,价值判断具有强烈的主观性和阶级性。的人也会有不同的结论。所以,价值判断具有强烈的主观性和阶级性。人物窗亚当亚当斯密斯密 亚当亚当斯密斯密(Adam Smith(Adam Smith,17231790)17231790),如果要评选人,如果要评选人类历史上最伟大的经济学家,恐怕非斯密莫属。他于类历史上最伟大的经济学家,恐
19、怕非斯密莫属。他于17761776年出版的年出版的国富论国富论揭示了市场经济的运行规律。他关于揭示了市场经济的运行规律。他关于“一只看不见的手一只看不见的手”(价格价格)自发调节经济的思想至今仍然自发调节经济的思想至今仍然是是“经济学皇冠上的宝石经济学皇冠上的宝石”。如果说牛顿是现代物理学的。如果说牛顿是现代物理学的奠基人,斯密就是现代经济学的奠基人。斯密所建立的古奠基人,斯密就是现代经济学的奠基人。斯密所建立的古典经济学与牛顿所建立的经典力学同样辉煌,是我们从蒙典经济学与牛顿所建立的经典力学同样辉煌,是我们从蒙昧走向科学的起点。昧走向科学的起点。1.3.2 1.3.2 实证分析的方法实证分析
20、的方法1.均衡分析均衡分析 对经济变量均衡的形成和变动条件的分析,称为均衡分析。均衡分析在西方经济学中处于特别重要的地位,是微观经济学和宏观经济学都使用的分析方法2.静态分析、比较静态分析和动态分析静态分析、比较静态分析和动态分析 静态分析是指分析某一经济变量达到均衡状态所需要具备的条件时,不考虑时间因素和经济变量具体变动的过程的分析方法。比较静态分析是比较各种静态分析结果的方法,指均衡条件发生变化以后,对新形成的静态均衡结果与原来的静态均衡结果进行比较的分析方法。动态分析与静态分析相对,是把经济现象的变化当作连续的过程来看待,主要考虑时间因素对经济变动的影响,即分析各种变量怎样随着时间的变动
21、而相互作用,最终达到一种新的均衡的分析方法。3.边际分析边际分析 边际分析,也称为边际增量分析,是西方经济学中最基本的分析方法,被普遍地应用于微观经济研究和宏观经济研究。所谓边际是指额外或最后增加的单位。边际分析法是指对自变量每增加一单位的量值会如何影响和决定因变量的量值所进行的分析。4.经济模型分析经济模型分析 经济模型是经济理论的数学或图像表现。经济模型分析是指研究经济现象时,运用科学、抽象的方法,舍去影响较小的经济变量,从而将复杂多样的经济现象简化为为数不多的主要经济变量,并用描述这些经济变量函数关系的一个或一组数学方程式表示它们之间的依存关系的分析方法。【基本概念基本概念】微观经济学、
22、宏观经济学、生产可能性曲线、实证经济学、规范经济学。微观经济学、宏观经济学、生产可能性曲线、实证经济学、规范经济学。【基本原理基本原理】资源的稀缺性和人类欲望的无限性这一对矛盾产生了西方经济学。西方资源的稀缺性和人类欲望的无限性这一对矛盾产生了西方经济学。西方经济学包括微观经济学与宏观经济学两个组成部分。微观经济学主要研究的经济学包括微观经济学与宏观经济学两个组成部分。微观经济学主要研究的是资源配置问题,宏观经济学主要研究的是资源利用问题是资源配置问题,宏观经济学主要研究的是资源利用问题 。资源稀缺就需要。资源稀缺就需要选择,而选择就必然涉及选择的成本和选择的可能性,即机会成本和生产可选择,而
23、选择就必然涉及选择的成本和选择的可能性,即机会成本和生产可能性。实证分析方法和规范分析方法是西方经济学的研究方法。能性。实证分析方法和规范分析方法是西方经济学的研究方法。【基本知识点基本知识点】1.1.经济学研究的基本前提是人类欲望的无限性和资源的有限性,经济学就经济学研究的基本前提是人类欲望的无限性和资源的有限性,经济学就是要找到最大限度缓解两者矛盾的方法。是要找到最大限度缓解两者矛盾的方法。2.2.微观经济学以单个经济主体作为考察对象,研究个量经济单位的经济行微观经济学以单个经济主体作为考察对象,研究个量经济单位的经济行为。宏观经济学把整体的经济活动作为考察对象。二者既有区别又相互联系为。
24、宏观经济学把整体的经济活动作为考察对象。二者既有区别又相互联系。知识归纳知识归纳 3.3.任何一种资源都有许多可供选择的用途。资源的有限性决定了我们任何一种资源都有许多可供选择的用途。资源的有限性决定了我们必须在几种不同的产品中做出选择,而选择就会有机会成本。在稀缺性必须在几种不同的产品中做出选择,而选择就会有机会成本。在稀缺性的世界中选择一种东西就意味着要放弃其他东西,这被放弃的东西的价的世界中选择一种东西就意味着要放弃其他东西,这被放弃的东西的价值就是机会成本。值就是机会成本。4.4.如果把机会成本的概念运用于整个社会生产的分析,就会得到经济如果把机会成本的概念运用于整个社会生产的分析,就
25、会得到经济学中另一个重要的概念学中另一个重要的概念生产可能性曲线。它是指一个社会用其全部生产可能性曲线。它是指一个社会用其全部经济资源和当时最好的技术所能生产的各种产品的最大可能产量组合点经济资源和当时最好的技术所能生产的各种产品的最大可能产量组合点的曲线。的曲线。5.5.实证经济学主要回答实证经济学主要回答“是什么是什么”这类问题,实证的论述是以事实为这类问题,实证的论述是以事实为依据的,它的正确与否可以通过对事实的检验来判定。规范经济学主要依据的,它的正确与否可以通过对事实的检验来判定。规范经济学主要回答回答“应该是什么应该是什么”这类问题,具有强烈的主观色彩,对同一个事物将这类问题,具有
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