主题班会:我们的生活充满阳光-PPT课件.ppt
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1、我们的生活充满阳光生命教育生命教育我们的生活充满阳光我们的生活充满阳光7年年4班主题班会班主题班会第一部分 感受自我 心理小测试心理小测试:中学生快乐指数调查中学生快乐指数调查我和爸妈比童年(生活)v你每天一日三餐吃什么?你喜欢吃哪些零食?v你在换季时经常买衣服吗?你有几件衣服?v你家住的是楼房还是平房?你有自己独立的房间吗?v你出行时的交通工具是什么?(仅限县城里)我和爸妈比童年(游戏)v问题一:请说出几种你玩过的游戏。v问题二:你自己动手做过玩具吗?你现在有多少玩具?都是什么?v问题三:你玩游戏时经常和谁一起玩?父母和你玩过游戏吗?v问题四:你知道父母小时候玩什么游戏吗?没有游戏机的童年依
2、然精彩 中学生快乐指数调查表中学生快乐指数调查表班级:班级:姓名:姓名:v(一)你快乐吗?(一)你快乐吗?()vA、快乐快乐vB、一般般一般般vC、不快乐不快乐v(二)表现在哪些方面?(二)表现在哪些方面?()(可以多选)(可以多选)vA、学习方面学习方面vB、家庭方面家庭方面vC、心理方面心理方面v1、学习方面。、学习方面。v(1)你每天的学习时间是()你每天的学习时间是()A、少于八小时、少于八小时 B、八小时、八小时 C、多于八小时、多于八小时v(2)你对学习感兴趣吗?()你对学习感兴趣吗?()A、感兴趣、感兴趣 B、不感兴趣、不感兴趣、C、一般、一般v(3)你的睡眠情况如何?()你的睡
3、眠情况如何?()A、超过八小时、超过八小时 B、不超过八小时、不超过八小时v(4)你每天的娱乐时间是?()你每天的娱乐时间是?()A、少于一小时、少于一小时 B、一至二小时、一至二小时 C、两小、两小时以上时以上v(5)你的课余生活方式主要是()你的课余生活方式主要是()A、家庭作业、家庭作业 B、上学习班、上学习班 C、与朋友、与朋友玩耍玩耍 D、体育活动、体育活动 E、其他、其他v2、家庭方面。、家庭方面。v(1)你的爸爸妈妈关系如何?()你的爸爸妈妈关系如何?()A、融洽、融洽 B、一般、一般 C、总是吵架、总是吵架v(2)你的压力()你的压力()A、一般、一般 B、大、大 C、没有、没
4、有v(3)你的压力来源()你的压力来源()A、父母期望、父母期望 B、父母关系不好、父母关系不好 C、与父母相处、与父母相处 D、父母责骂父母责骂v3、人际关系。、人际关系。v(1)你与长辈的沟通情况()你与长辈的沟通情况()A、经常、经常 B、偶尔、偶尔 C、很少、很少v(2)你与同学的交往情况()你与同学的交往情况()A、存在障碍、存在障碍 B、不存在、不存在 C、偶尔会、偶尔会v(3)你喜欢与别人交往吗?()你喜欢与别人交往吗?()A、喜欢、喜欢 B、一般、一般 C、不喜欢、不喜欢v4、心理方面。、心理方面。v(1)你在什么时候会觉得紧张?()你在什么时候会觉得紧张?()vA、老师提问、
5、老师提问 B、父母责备、父母责备 C、到了陌生环境、到了陌生环境 D、没有理由、没有理由 E、以上全、以上全无无v(2)你有过那些过激行为?)你有过那些过激行为?vA、破坏公物、破坏公物 B、逃学、逃学 C、离家出走、离家出走 D、以上全无、以上全无v(3)你的心情经常是()你的心情经常是()A、愉快、愉快 B、平静、平静 C、烦恼、烦恼 D、紧张、紧张v5、快乐来源即定义。、快乐来源即定义。v(1)你的快乐主要来自()你的快乐主要来自()vA、父母长辈表扬、父母长辈表扬 B、帮助别人、帮助别人 C、同伴生活、同伴生活 D、梦想成真、梦想成真 E、其、其他他v(2)什么是快乐?用一句话来表述:
6、)什么是快乐?用一句话来表述:v 第二部分 活动广场一、解忧药房v 有这样一个老太太,整天为两个儿子发愁。她的大儿子是染布的,二儿子是卖伞的。天一下雨,她就为大儿子发愁,因为不能晒布了;天一放晴,她就会为二儿子发愁,因为二儿子的伞卖不出去了。老太太总是愁眉紧锁,没有一天开心的日子,终于有一天,积郁成疾。v 如果你是郎中,请为老太太开一帖“解忧”药方,让老太太转忧为喜。v 我的“解忧”药方:二、想法与情绪v v 平时学习成绩还可以的小明,期中考平时学习成绩还可以的小明,期中考试很不理想,竟然在班级排到了试很不理想,竟然在班级排到了40多名。多名。不同的想法会产生不同的情绪,请思考产不同的想法会产
7、生不同的情绪,请思考产生这些情绪的想法是什么。生这些情绪的想法是什么。A(事件)B(想法)C(情绪)行为 期中考 试很不理想,在班级排到了四十多名。难过哭、不吃饭 懊恼不想尝试其他事 羞愧不愿与同学玩 担心不敢回家 庆幸下回注意不再犯同样错误 平静注意错误地方,免得在错 振奋知道自己的不足第三部分 青春导航美国心理学家艾里斯美国心理学家艾里斯ABC理论理论v A表示诱发性事件;表示诱发性事件;B表示个体针对此诱表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念,即看法、解释;发性事件产生的一些信念,即看法、解释;C表示自己产生的情绪和行为的结果。通常表示自己产生的情绪和行为的结果。通常人们认为诱发事件人们
8、认为诱发事件A直接导致了人的情绪和直接导致了人的情绪和行为结果行为结果C,然而,艾里斯认为,引起人们,然而,艾里斯认为,引起人们情绪情绪C的因素不是事件本身,而是个人的信的因素不是事件本身,而是个人的信念念B。v “人与人之间只有很小的差异,但人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却可以造成巨大的差是这种很小的差异却可以造成巨大的差异异”美国成功学大师拿破美国成功学大师拿破仑仑希尔希尔第四部分 自我训练一、遇到下面这些情况,你会怎么处理呢?遇到下面这些情况,你会怎么处理呢?v1、一个大雪纷飞的早晨,你走在又冰又滑的、一个大雪纷飞的早晨,你走在又冰又滑的雪地上。在上坡的时候,由于着急赶路不
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