(生物课件)生物多样性及其保护.ppt
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- 关 键 词:
- 生物课件 生物 课件 生物多样性 及其 保护
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1、欢迎您到欢迎您到http:/http:/下载本课件下载本课件地球是人类地球是人类唯一的家园。让唯一的家园。让我们一起来保护我们一起来保护我们的家园。我们的家园。这,就是黄河上游的黄土高原!一个这,就是黄河上游的黄土高原!一个人类不能居住,鸟儿无处做窝,连蚯蚓也人类不能居住,鸟儿无处做窝,连蚯蚓也找不出几条的地方。找不出几条的地方。在两千多年前,这里根本就不是这个在两千多年前,这里根本就不是这个样子,那时这里林木茂盛,山青水秀,是样子,那时这里林木茂盛,山青水秀,是一个富饶美丽的地方。一个富饶美丽的地方。她成为现在这个样子,完全是人类造她成为现在这个样子,完全是人类造成的,是大自然对人类掠夺式开
2、发自然资成的,是大自然对人类掠夺式开发自然资源的无情的报复!源的无情的报复!19581958年,中华大地掀起一股声势年,中华大地掀起一股声势浩大的浩大的“除四害除四害”运动。一时间,全运动。一时间,全国上下对老鼠、苍蝇、蚊子、麻雀展国上下对老鼠、苍蝇、蚊子、麻雀展开大规模围剿。被株连的还有野猪、开大规模围剿。被株连的还有野猪、野兔、狼等多种野生动物!野兔、狼等多种野生动物!从从“可持续发展可持续发展”的的角度来看,这场运动是对角度来看,这场运动是对的吗?现在还应该开展吗?的吗?现在还应该开展吗?生物多样性的三个层次:生物多样性的三个层次:基因的多样性基因的多样性物种的个体数量多,个体之间的物种
3、的个体数量多,个体之间的差异大,构成基因库的基因种类多。差异大,构成基因库的基因种类多。基因的多样性是物种在环境变动时能够继续生存下基因的多样性是物种在环境变动时能够继续生存下去而不灭绝的保障。去而不灭绝的保障。物种的多样性物种的多样性生态系统的多样性生态系统的多样性不同物种需要不同的生态不同物种需要不同的生态环境。生态系统的多样性是物种多样性的重要条件。环境。生态系统的多样性是物种多样性的重要条件。思考:思考:有人提出用克隆有人提出用克隆的方法来保护珍稀野的方法来保护珍稀野生动物,你认为能收生动物,你认为能收到预期效果吗?为什到预期效果吗?为什么?么?直直接接使使用用价价值值食用价值:许多野
4、生生物营养丰富,味食用价值:许多野生生物营养丰富,味道鲜美,是上等食品道鲜美,是上等食品药用价值:许多野生生物能为人类提供药用价值:许多野生生物能为人类提供重要的药材。重要的药材。工业原料:食品、医药、化工及制造等工业原料:食品、医药、化工及制造等许多工业都要以生物为原料。许多工业都要以生物为原料。科研价值:仿生学、动植物品种的改良科研价值:仿生学、动植物品种的改良都需要野生生物。都需要野生生物。美学价值:色彩纷呈的花木及神态各异美学价值:色彩纷呈的花木及神态各异的动物都能给人以美的享受。的动物都能给人以美的享受。人们模拟苍蝇的平衡棒研制出人们模拟苍蝇的平衡棒研制出 运载火箭的振动陀螺仪运载火
5、箭的振动陀螺仪我国农业科技工我国农业科技工作者以野生的雄性不作者以野生的雄性不育水稻作为原始母本育水稻作为原始母本培育成杂交水稻,解培育成杂交水稻,解决了世界三分之一人决了世界三分之一人口的吃饭问题。口的吃饭问题。神奇的山水配以绚丽的生物,给人神奇的山水配以绚丽的生物,给人以美的感受。以美的感受。间接使用价值间接使用价值间接使用价值指生物多样性具有重要的生间接使用价值指生物多样性具有重要的生态功能。态功能。动物需要以特定的生物为食物,同时它的动物需要以特定的生物为食物,同时它的发展又需要相应的生物来制约它;植物需要特发展又需要相应的生物来制约它;植物需要特定的动物来为它传粉、散播种子,还需要各
6、种定的动物来为它传粉、散播种子,还需要各种微生物将不能利用的有机物分解为无机盐以便微生物将不能利用的有机物分解为无机盐以便重新利用。各种生物共同维持生态系统的结构重新利用。各种生物共同维持生态系统的结构与功能。与功能。野生生物的灭绝或严重减少将导致生态系野生生物的灭绝或严重减少将导致生态系统稳定性的破坏,甚至造成生态灾难。统稳定性的破坏,甚至造成生态灾难。多种多样的生多种多样的生物共同维持生态系物共同维持生态系统的结构与功能统的结构与功能潜在使用价值潜在使用价值潜在使用价值指目前尚未被人发现的使用潜在使用价值指目前尚未被人发现的使用价值。目前绝大多数野生生物的使用价值都未价值。目前绝大多数野生
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