《白杨礼赞》-课件20张PPT语文课件.ppt
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1、14.14.白杨礼赞白杨礼赞 茅盾茅盾(18961981)(18961981),现代作家,现代作家,社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰,社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。浙江桐乡人。五四新文化运动的先驱五四新文化运动的先驱之一,我国革命文艺的奠基人之一。之一,我国革命文艺的奠基人之一。推荐阅读作品:推荐阅读作品:长篇小说长篇小说子夜子夜 短篇小说短篇小说林家铺子林家铺子 文章写于文章写于19411941年年3 3月,当时正月,当时正处于抗日战争处于抗日战争的相持阶段的相持阶段。19401940年,作者在延安讲学期间,年,作者在延安讲学期间,看到了广大的北方军民在共产党领导下,同心看到了广
2、大的北方军民在共产党领导下,同心同德,团结一致。他们艰苦卓绝的斗争,一次同德,团结一致。他们艰苦卓绝的斗争,一次次地粉碎了日寇的次地粉碎了日寇的“扫荡扫荡”,巩固和发展了敌,巩固和发展了敌后的抗日根据地。他从解放区人民身上看到了后的抗日根据地。他从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望,精神振奋,回重庆后,中华民族的前途和希望,精神振奋,回重庆后,满怀激情地写下了本文。满怀激情地写下了本文。写作背景写作背景状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
3、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
4、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路锤锤炼炼()倦)倦怠怠()恹恹恹(恹()晕晕圈(圈()倔强倔强()婆婆娑娑()虬虬枝(枝()秀)秀颀颀()潜潜()()滋暗长滋暗长p sup suchuchudidiju jinju jinqiqiynynynynqq字音、字形 qinqin描写环境的词:描写环境的词:黄绿错综黄绿错综 和风吹送和风吹送 积雪初融积雪初融无边无垠无边无垠(yn):没有边际。垠,界限,边际。坦荡如砥坦荡如砥(d):宽广平坦得像磨刀石。砥,质地较细的磨刀石。形容形容
5、“树树”姿态的词:姿态的词:傲然耸立傲然耸立 参天耸立参天耸立 倔强挺立倔强挺立 傲然挺立傲然挺立 旁逸斜出旁逸斜出:指(树枝)从树干的旁边斜伸出来。屈曲盘旋屈曲盘旋:弯弯曲曲地一圈一圈绕着。形容精神风貌的词形容精神风貌的词:力争上游力争上游 力求上进力求上进 不折不挠不折不挠 坚强不屈坚强不屈 伟岸正直伟岸正直 朴质严肃朴质严肃 恹恹欲睡恹恹欲睡:形容精神不振,昏昏欲睡的样子。纵横决荡纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击。本课活动本课活动朗读说感受朗读说感受比读晓写法比读晓写法读背知句法读背知句法 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
6、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
7、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 (一)(一)话题:话题:说一说这篇一说这篇散文散文有什么特有什么特别之处。别之处。提示:提示:可观察可观察文题文题、开头和结尾开头和结尾、一些一些 形式特别的形式特别的句式句式、手法手法 朗读说感受朗读说感受回顾知识:回顾知识:通过通过特定特定的容易引起联想的的容易引起联想的具体具体形形象,表现某种概念、思想
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