3个方案包的实施规范探讨.ppt

1、2017年3月29日3D3D数字化样机数字化样机数字化设计数字化设计设计工艺一体化设计工艺一体化 制定实施规范的目的 规范化实施的前提条件 实施规范包含要素 3个方案包的实施规范探讨 规范化实施中要强调的几点 后续工作计划l 降低对实施人员的项目管控能力的门槛，尽量减少因人而异对项目推进产生的影响l 使项目过程相对透明，可根据不同阶段的工作内容调派相匹配的技术资源，让骨干资源效益发挥最大化l 按方案包制定实施规范，可对过程节点梳理的更细，规范更有针对性，可操作性更强l 标准方案包合同一旦签署，实施内容、工作量就确定了，项目周期、实施成本、也能确定；有了考量标准上规模，批量化！p 标准方案包的实

2、施（数据生成、数据管理、数据贯通）p 实施内容明确、实施边界清晰p 没有定制开发项，或少量开发且方案确定p 中小企业，案值不大，业务简单，需求明确 或者有更多个性化需求但接受引导，先做基础 实施内容：方案包配置（基本、增强、特性化需求？）实施范围/规模：应用部门/产品授权数 实施阶段划分：与技术协议、回款对应 实施步骤 需要提交的成果物 验收标准：大节点在技术协议中体现 小节点在实施计划中体现 问题处理机制和反馈流程 实施周期/工作量u 方案包配置u 实施内容 工具类：实体设计 （安装 定制模板 操作和建库培训 ）u 实施阶段和主要工作项阶段阶段任务项任务项工作量工作量成果物成果物说明说明签署

3、实施计划0.5人天实施计划产品交付产品签收单设计规范调研与模板定制1.5人天调研备忘调研结果确认实体设计安装与培训3人天培训记录表包含操作与建库应用支持和服务签收2人天服务签收单回款依据u 方案包配置u 实施内容 工具类：实体设计 （安装 定制模板 培训 ）电子图板 （安装 定制模板 培训）管理类：图文档 （系统安装 配置文仓、权限、文档组织）流程审批（流程梳理 流程图）CAD集成（图纸规范整理 属性映射等）编码管理（了解和录入编码规则）特性化需求（有/否？实现方案确定 工作量确定）u 实施阶段和主要工作项阶段阶段任务项任务项工作量工作量成果物成果物说明说明P1签署实施计划0.5人天实施计划产

4、品交付产品签收单图纸管理规范与审批流程业务调研与确认1人天调研工作备忘实体设计安装、模板定制、培训3人天培训记录表电子图板安装、模板定制、培训2人天培训记录表设回款点要有服务签收P2系统安装与配置，同时进行管理员培训35人天AutoCAD或Solid Works集成可增加2人天操作培训1人天培训记录表应用辅导与服务签收2.5人天服务签收单回款依据u 方案包配置u 实施内容 工具类：实体设计 （安装 模板定制 培训）电子图板 （安装 模板定制 培训）工艺图表 （安装 配置 模板定制 培训）工艺汇总表（定制汇总表）管理类：图文档 （系统安装 配置文仓、权限、文档组织）流程审批（流程梳理 流程图）C

5、AD集成（图纸规范整理 属性映射等）编码管理（了解和录入编码规则）ERP/MES集成（提取所需要的数据）特性化需求（有/否？实现方案确定 工作量确定）u 实施阶段和主要工作项（一）阶段阶段任务项任务项工作量工作量成果物成果物说明说明P1签署实施计划0.5人天实施计划产品交付0.5人天产品签收单设计与工艺业务调研与确认2人天调研工作备忘实体设计安装、模板定制、操作培训3人天培训记录表电子图板安装、图纸模板定制、操作培训2人天培训记录表工艺图表安装、卡片模板定制（管理员培训）、操作培训3人天培训记录表应用辅导与服务签收2人天P1服务签收单 建议设回款点P2系统安装与配置，同时进行管理员培训46人天

6、AutoCAD或Solid Works集成可增加2人天阶段阶段任务项任务项工作量工作量成果物成果物说明说明P2工艺汇总表定制与管理员培训2人天协同管理系统操作培训2人天培训记录表包含设计与工艺ERP/MES集成方案确认1人天应用辅导与服务签收3人天P2服务签收单 建议设回款点P3ERP/MES集成接口部署1人天ERP/MES集成接口测试2人天测试报告。部署制造看板等项目总结与验收2人天项目验收报告u 实施阶段和主要工作项（二）p 3个方案包面向企业，有真实业务和实际应用p 让客户用起来是实施目标p 实施人员对项目给客户带来的价值点非常明确，所有工作（调研、培训、系统设置）围绕价值点进行p 工作量一定与合同额相匹配 对特殊项目，要设实施成本预警线、止损线 l 跟踪若干标准方案包项目实施过程 每类方案包 35个l 收集项目的过程文档和遇到的问题 项目经理提供l 编制标准方案包实施规范 与产品中心共同完成，包括培训PPT、问题反馈机制等等；提供实施文档模板：项目计划，产品签收单，服务签收单，调研工作备忘，培训记录表，ERP/MES集成测试报告，项目验收报告l 根据方案包的实施内容，梳理技术培训体系，进行有针对性的培训和考核，与技术级别和待遇挂钩 Thanks!