2023年人教版日语七年级全一册 第12课 夏休みの思い出 .pptx

1、夏休夏休 思出思出先生：XXX本课重点1.二类形容词修饰名词：A2+名词 A2+名词2.二类形容词的敬体过去形式：A2A23.助词：4.前缀：5.学会向对方发出邀请，表达羡慕和询问事情进展状况等表达夏休（）春休（）冬休（）思出（）動詞：思出（）回忆，想起内（）内（）族（）族（）内蒙古；内蒙古；蒙古族蒙古族祭（）祭（）仪仪式、式、节节日日那达慕大会那达慕大会漢族（）馬乗馬乗骑马骑马自転車飛行機乗（自动）歌歌歌歌料理（）料理（）食食在餐在餐馆馆吃蒙古菜吃蒙古菜 料理作料理作母料理母料理中華料理中華料理日本料理日本料理万里長城有名。万里長城有名。有名人有名人有名学校有名学校有名（）有名（）A2有名的

2、，著名的有名的，著名的遠（）（遠（）（远远的）的）近（）（近的）近（）（近的）遠（遠（远处远处）近（近近（近处处，附近），附近）遠人近公園遠人近公園今度（）今度（）这这回，回，这这次；次；下一次；下一次；最近最近今度事件/这次事件今度頑張。/下次一定要努力。今度日曜日一緒山行。下个星期日一起去登山吧。先週（）先週（）先週（）先週（）今週（）今週（）来週（）来週（）再来週（）再来週（）先月（）先月（）先月（）先月（）今月（）今月（）来月（）来月（）再来月（）再来月（）父父母母姉姉兄兄妹妹弟弟直接称呼自己家庭成直接称呼自己家庭成员或间接称呼他人家员或间接称呼他人家庭成员时使用；庭成员时使用；对他人

3、提及自己家对他人提及自己家庭成员时使用；庭成员时使用；提提议议做某事做某事时时，如果没有十足的把握，如果没有十足的把握对对方是否愿意，可以方是否愿意，可以用用【】礼貌地征求礼貌地征求对对方意方意见见，语语气相气相对对委婉。委婉。接受提接受提议议：、。：、。拒拒绝绝提提议议：回答：回答时时，如打算拒，如打算拒绝绝，一般不用直接拒，一般不用直接拒绝绝的方式（不的方式（不用），可以先表示感用），可以先表示感谢谢，再用，再用说说明理由等方法委婉地表明理由等方法委婉地表示拒示拒绝绝。或者用。或者用“、”伴随面露伴随面露难难色表达自己不色表达自己不能接受的意愿。能接受的意愿。（提议、邀请）例：（）A：今週

4、土曜日、映画行。B：。行。（）A:今週土曜日、映画行。B:。、土曜日。（3）A：来週金曜日、寿司作。B：。、金曜日用事、。本当。A：何。B：日本。A：、。B：歴史話。A：僕、歴史大好。B：。、今晩一緒見。A：。估计对方接受邀请的可能性非常之大时可以用”来表示提议，但在不清楚对方意愿的情况下，最好不要使用，以免给人造成唐突，冒失，将自己的意愿强加于人的感觉。向人表达由衷的称赞及羡慕。一般翻译为“真好啊。真棒啊“。（）A：来週、家族一緒日本行。B：。（）A：、買。B：。询问对方做某事的体验时，可以用“。”“怎么样？”()A：、。B：。A：面白。()A:、初刺身食。B:。C：。比较：之前学过的”。”

5、是询问“某情况怎么样？”（现在正在进行的或一般的情况）；而“。”是询问做某事的体验如何（已经发生过的事情的情况）。二类形容词（二类形容词（A2）修饰名词）修饰名词基本形基本形肯定肯定否定否定静静町静町丈夫丈夫丈夫学校隣静公園。窓富士山見。有名映画見。町。二类形容词（二类形容词（A2）的敬体过去形式）的敬体过去形式基本形基本形肯定肯定否定否定好好好好静静静静年前、町不便。昨日午後、隣教室。彼女5年前有名。僕柿好。練習練習 1.我喜我喜欢欢漂亮的女孩子。漂亮的女孩子。2.教室里有一些不怎么教室里有一些不怎么结实结实的桌子。的桌子。3.他做着一份非常危他做着一份非常危险险的工作。（危険）的工作。（危

6、険）1.先週簡単（否定）先週簡単（否定）2 10年前町不便（肯定）年前町不便（肯定）3私昔野菜嫌（肯定）私昔野菜嫌（肯定）N是助是助词词，附在名，附在名词词后面，表示工具、手段。后面，表示工具、手段。自転車行。自転車行。我我骑骑自行自行车车去的。去的。昨日、日本語手紙昨日、日本語手紙書。書。昨天，我用日昨天，我用日语语写了信。写了信。子供子供見。見。孩子通孩子通过电视过电视看看动动画片。画片。翻译1.中国人用筷子吃饭。2.用杯子吃药。3.A：你怎么（乘什么）去内蒙古？B：乘飞机去内蒙古。中国人箸飯食。薬飲。B：飛行機内行。A：何内行。“”是助是助词词，附在名，附在名词词后面，表示后面，表示动动

7、作作实现实现后，后，动动作主体存在的作主体存在的场场所。所。N妹今日公園船乗。昨日行。今日乗。李佳大石座。（着落点）（着落点）N是助是助词词，附在名，附在名词词后面，表示移后面，表示移动动的方向。的方向。谓语谓语一般用行来等表示移一般用行来等表示移动动的的动词动词。今度夏休青海行。渡辺去年中国来。（移动的方向）（移动的方向）PS：本课的”表示移动的方向，第学过的”表示移动的目的地。这两种意义的”和”大多可以互换，但是当表示物体与物体密切接触或动作，行为的结果状态时，只能用不能用，例如：乗坐巴士壁絵張。在墙上贴了画。北京着 到达北京（强调到达北京这个终点）山登 登山（强调登至山顶这个终点）；加上“”、“”的词语称为“美化语”，是一种礼貌、优雅地来描述事物的表达方式。记住在外来语（平假名）、天气、场地等词前不能加“”、“”。而且不宜频繁使用，以免给人造成啰嗦的感觉。对方的事物、事情或状况加对方的事物、事情或状况加“”、“”名前年話気遣名前年話気遣時間時間都合予定協力丁寧都合予定協力丁寧对方的所有物或立场加对方的所有物或立场加“”、“”荷物名刺体車荷物名刺体車家族商売友人自宅家族商売友人自宅要礼貌表达事物的时候加要礼貌表达事物的时候加“”、“”祭金茶弁当菓子手洗祭金茶弁当菓子手洗手紙勘定酒手紙勘定酒飯馳走褒美飯馳走褒美