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类型人教版六年级数学下册第五单元《5.2 鸽巢问题的一般形式》优秀课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:351954
  • 上传时间:2020-03-11
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    资源描述:

    1、人教版六年级数学下册,鸽巢问题的一般形式,数学广角鸽巢问题,列举法,在实际生活中,有时数据较大,用“列举法”就不太方便。,用“假设法”解决实际问题。,情境导入,返回,把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么?,探究新知,返回,把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么?,我随便放放看, 一个抽屉1本, 一个抽屉2本, 一个抽屉4本。,如果每个抽屉最多放2本,那么3个抽屉最多放6本,可题目要求放的是7本书。所以,两种放法都有一个抽屉放了3本或多于3本,所以,返回,把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么?,返

    2、回,把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么?,返回,把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么?,返回,如果有8本书会怎样呢?,10本呢?,7 3 2(本) 1(本),8 3 2(本) 2(本),10 3 3(本) 1(本),总本数,抽屉数,平均每个抽屉放进的本数,剩下的本数,物体数,返回,73 2(本) 1(本),83 2(本) 2(本),103 3(本) 1(本),3 + 14(本),2 + 13(本),2 + 13(本),抽屉数,物体数,商,余数,商+1,至少数,余数不论是多少,都加1。,至少数=商+1,如果有8本书会怎样呢?,

    3、10本呢?,返回,832(本) 2(本),1033(本) 1(本),答:把8本书放进3个抽屉里,总有一个抽屉至少放进3本书。,答:把10本书放进3个抽屉里,总有一个抽屉至少放进4本书。,至少数=商+1,2+13(本),3+14(本),如果有8本书会怎样呢?,10本呢?,返回,把鸽子放进对应的笼子中,完成下表:,2,课堂练习,返回,11 只鸽子飞进了 4 个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了 3 只鸽子。为什么?,1142(只)3(只),213(只),因为平均每个鸽笼都飞进了2只鸽子,还剩下3只,不论怎么飞,总有1个鸽笼里至少飞进3只鸽子。,返回,5个人坐4把椅子,总有一把椅子上至少坐2人。为什么?,

    4、541(人)1(人),112(人),因为平均每把椅子上都坐一人,还剩下1人,不论怎么坐,总有1把椅子上至少坐2人。,返回,六年级三班,有50人,每人至少订一份学习刊物,现有A、B、C三种刊物,每人有几种选择方式?这个班订相同刊物的至少有多少人?,A B C A和B A和C B和C A、B和C,5077(人)1(人),718(人),答:每人有7种选择方式。这个班订相同刊物的至少有8人。,返回,把若干枝花插入5个花瓶里,不管怎么放,要保证总有一个花瓶里至少插10枝花,那么花的总数至少应该有多少枝?,5(10-1)+1=46(枝),答:花的总数至少应该有46枝。,物体的个数,抽屉数,物体的个数比抽屉数多1,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,鸽巢问题的一般形式:,把m个物体放入n个抽屉里(mn),如果mn=kb,那么总有一个抽屉里放入(k+1)个物体。,返回,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,鸽巢问题的计算方法:,物体数抽屉数商余数 总有一个抽屉的至少数=商+1,返回,课堂小结,

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