人本教练模式概论(49张)PPT课件.ppt

1、人本教练模式introduction大家怎么看待“对事不对人”？“对事不对人”：问题解决后，同样的问题在其他事情上再次出现.几个月后有出现翻版貌似不相干的问题，让人们忽略了其内在联系introduction“对事不对人”是一种指标不治本的方法。所以问题都与人有关。人才是关键introduction所以：我们将关注的焦点，从我们将关注的焦点，从“物物”转向转向“人人”CATALOGUE1234九点领导力Please add the title here illustrated text四步教练技巧Please add the title here illustrated text九点领导技巧Pl

2、ease add the title here illustrated text四种教练能力Please add the title here illustrated text本教练模式人人Why(因何)：存在的意义动机目标What(用何)：术，存在过程中使用的方法工具How(如何)：道，用什么心态存在立体人的两面三端外在知识技巧为学日益内在心态信念为道日损愿景价值目标行动成果自察自知：人生的生命计划九点领导力模型九点游戏：九点游戏：如何用四条一气呵成而不重复的直线将他们连接起来？感召九点领导力模型1、先要有激情2、然后做承诺3、用负责人的态度4、欣赏身边的一切5、心甘情愿付出6、信任他人7、

3、开创共赢局面8、增添更大激情9、感召更多人参与10、创造新的可能性感感 召召激情的人具有很强的感染力，能够影响到别人人 真我价值因真我价值因)活出真我（术）自由选择（道）一、激情什么是真我价值？真我价值就是一个人最本真的追求。当替代价值取代了真我价值，不知道人生中最重要的，容易迷失方向.圣雄甘地人 真我价值因真我价值因)活出真我（术）自由选择（道）一、激情我赚了一个亿，就幸福了。自由选择的心态是任何环境下采取个人态度的能力，不能被剥夺自由选择就是有权选择自己的真我价值。所有的开心都是直接的感受，你开心与你做的事无关，是你选择了让自己不开心，选择权在自己曼德拉人 真我价值因)活出真我（术）自由选

4、择（道）自由选择（道）一、激情活出真我：不带面具人 真我价值因)活出真我（术）活出真我（术）自由选择（道）一、激情承诺：说到做到。逃避承诺说明没有信心；破坏承诺则是没有诚信诺：言承：行动来承担人 自律因)聚焦（术）聚焦（术）诚信（道）二、承诺自律：承诺是因为自律我承诺：不因为你生气就生气-对情绪的自律愿意承诺的人一定是自律的人最有能力实现承诺的，是我们自己人 自律因)聚焦（术）聚焦（术）诚信（道）二、承诺诚信：承诺是一个心理合同，一种期待没有实现，破坏掉你的诚信人 自律因)聚焦（术）诚信（道）诚信（道）二、承诺聚焦：P(表现，成绩)=p(潜能)-i(干扰)所有与目标不一致的信念和想法都是干扰。

5、排除干扰，实现承诺人 自律因)聚焦（术）聚焦（术）诚信（道）二、承诺“这是你的责任”就已经把责任按在别人的肩上了。负责任是一种心态，个人一切行为都是自己自由选择的结果。任何外在因素都不是推诿的对象人 无分别心因)主动（术）主动（术）愿意（道）三、负责任无分别心：挑选，你我就是分别心没有你我，只有我们人 无分别心因无分别心因)主动（术）主动（术）愿意（道）愿意（道）三、负责任愿意：负责人发至内心，是一种自愿的心态被迫，不是负责任人 无分别心因无分别心因)主动（术）主动（术）愿意（道）愿意（道）三、负责任主动：把信送给加西亚人 无分别心因无分别心因)主动（术）主动（术）愿意（道）愿意（道）三、负责

6、任欣赏你的团队，用人之长 欣赏你的敌人，知己知彼人 爱（因（因)接纳（术）接纳（术）珍惜（道）珍惜（道）四、欣赏欣赏源于爱。爱的焦点在对方人 爱（因（因)接纳（术）接纳（术）珍惜（道）珍惜（道）四、欣赏珍惜：欣赏不是因为完美，而是因为各有特点（维纳斯）人 爱（因（因)接纳（术）接纳（术）珍惜（道）珍惜（道）四、欣赏接纳：言语上不要经常说：不人 爱（因（因)接纳（术）接纳（术）珍惜（道）珍惜（道）四、欣赏心态在你，就是付出心态在我，就是索取付出时获得的喜悦，是付出的出发点；付出的焦点在对方，表现为无我人 自私（因自私（因)无我（术）无我（术）喜悦（道）喜悦（道）五、付出付出因为自私？人 自私（因

7、自私（因)无我（术）无我（术）喜悦（道）喜悦（道）五、付出因为为了追求精神境界和理想生活曼德拉，甘地，周总理喜悦：因为自愿和主动，付出的人内心喜悦人 自私（因自私（因)无我（术）无我（术）喜悦（道）喜悦（道）五、付出无我：付出一旦有我，就不是付出，是投资付出的前提：1、我是重要的，因为我重要，所有有能力付出；2、我是足够的。人 自私（因自私（因)无我（术）无我（术）喜悦（道）喜悦（道）五、付出信任跟别人没有关系，信任与自己有关诸葛亮七擒孟获是我信任你，主动权在我，你的表现动摇不了我的信任人创造（因创造（因)放弃控制（术）放弃控制（术）无惧（道）无惧（道）六、信任信任的价值是创造。交易成本降低人

8、创造（因创造（因)放弃控制（术）放弃控制（术）无惧（道）无惧（道）六、信任信任的心态是无惧，充满安全感人创造（因创造（因)放弃控制（术）放弃控制（术）无惧（道）无惧（道）六、信任不信任的特点是控制。信任是有风险的，风险多大自己决定。有魄力的领导人是充分信任，根据表现降低百分比，规避风险。人创造（因创造（因)放弃控制（术）放弃控制（术）无惧（道）无惧（道）六、信任并不是所有的事情都是零和博弈：你增我减人气度（因气度（因)体谅（术）体谅（术）尊重（道）尊重（道）七、共赢不能共赢的领导者缺乏气度人气度（因气度（因)体谅（术）体谅（术）尊重（道）尊重（道）七、共赢尊重：尊重自己，尊重别人，尊重对手人气

9、度（因气度（因)体谅（术）体谅（术）尊重（道）尊重（道）七、共赢体谅：承认人的差别，多为他人着想一时的输换来长远的赢人气度（因气度（因)体谅（术）体谅（术）尊重（道）尊重（道）七、共赢感召：激发他人的理想（心态），从而自愿采取行动（行动）知识青年下农村人理想（因理想（因)启发（术）启发（术）印证（道）印证（道）八、感召理想：为什么人们会改变？人们改变是因为他想改变！因为激发起他的理想人理想（因理想（因)启发（术）启发（术）印证（道）印证（道）八、感召印证：感召能否持久，关键是印证，证明与事实符合。望梅止渴人理想（因理想（因)启发（术）启发（术）印证（道）印证（道）八、感召启发：推销的重点是产品

10、；感召的对象是对方的需要和理想。人理想（因理想（因)启发（术）启发（术）印证（道）印证（道）八、感召人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT完美版过去的经验形成的信念，让你决定可能还是不可能。人空（因空（因)探询（术）探询（术）谦虚（道）谦虚（道）九、可能性人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT人本教练模式概论(49张)PPT可能性源于空没有固定的模式，空出过去，才能创造可能人空（因空（因)探询（术）探询（术）谦虚（道）谦虚（道）九、可能性人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(

11、49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT人本教练模式概论(49张)PPT谦虚：以下残局的心态来规划未来，不责怪让你变成这样子的外界因素人空（因空（因)探询（术）探询（术）谦虚（道）谦虚（道）九、可能性人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT人本教练模式概论(49张)PPT探询：探寻人们不可能信念的原始资料和推论，找到新的可能人空（因空（因)探询（术）探询（术）谦虚（道）谦虚（道）九、可能性人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT人本教练模式概论(4

12、9张)PPTCATALOGUE1234九点领导力Please add the title here illustrated text四步教练技巧Please add the title here illustrated text九点领导技巧Please add the title here illustrated text四种教练能力Please add the title here illustrated text人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT人本教练模式概论(49张)PPT九点领导力：道九点领导力：道九点领导技巧

13、：术九点领导技巧：术制定目标制定策略整合资源贯彻执行有效授权团队建设积极沟通创新思维挖掘愿景挖掘愿景激情承诺负责任欣赏付出信任共赢感召可能性生命计划（因）生命计划（因）人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT人本教练模式概论(49张)PPT将来的你一定感激现在付出的自己！Please add your name人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT人本教练模式概论(49张)PPT1.于普通民众的文化知识和精神素养，有着为官的阅历和广阔的视野，对下层民众生活有

14、深刻的了解。他们既可以将下情上迭，也可以将官方的意旨贯彻于民间。2.他们在乡间承担着传承文化、教化民众的责任，同时参与地方教育和地方管理，引领着一方社会的发展。乡绅群体的消失，使乡村失去了传统文化的传承人，失去了文化颁被和灵魂，没有了3.指导和提升文化教育的导师，乡村的凝聚力也随之消失。加之城乡教育费源配置的巨大反差，加剧了农村人口向城市流动的速度与规模，使农村开始变成文化沙漠。4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原始也最普遍的三位一体的艺术所同具的一个要素。节奏不仅见于艺术作品，也见于人的生理活动。人体中呼吸、循环、运动等器官本身的自然的有规律的起伏流转就是节奏。5.因为中国人由农业进于文化，对

15、于大自然是“不隔”的，是父子亲和的关系，没有奴役自然的态度。中国人对他的用具，不只是用来控制自然，以图生存，他更希望能在每件用品里面，表出对自然的敬爱，把大自然里启示着的和谐、秩序，它内部的音乐、诗，表现在具体而微的器皿中。一个鼎要能表象天地人。6如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜，而是放大草根中“励志”的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体深思的问题。7当今世界自主知识产权占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。8.虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象，不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思，作品大

16、多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事。9.一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、掌故和趣事，当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分。传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性。10.现代小说的繁荣对应的是故事不同程度的减损或逐渐消失。现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生，有时会写到难以言喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心挪到故事之外人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT完美版人本教练模式概论(49张)PPT人本教练模式概论(49张)PPT