“花语”作文讲评ppt课件.ppt

1、你审题了吗你审题了吗嘿嘿，我忘了！嘿嘿，我忘了！瞧你那个傻样儿，瞧你那个傻样儿，我审了！我审了！阅读下面的文字，根据要求作文阅读下面的文字，根据要求作文 小麦花开放大约小麦花开放大约5分钟，是世界上寿命最短的花，分钟，是世界上寿命最短的花，但它结出来的果实，却养育了世界绝大部分人，千百年但它结出来的果实，却养育了世界绝大部分人，千百年来人类离不开它。来人类离不开它。桂花在所有的花中几乎是最小的，它的花簇生于叶桂花在所有的花中几乎是最小的，它的花簇生于叶腋，几乎被硕大的叶子遮挡住，可它散发出的香味却是腋，几乎被硕大的叶子遮挡住，可它散发出的香味却是许多比它大得多的花所不及的。许多比它大得多的花所

2、不及的。无花果不开花吗？其实，无花果是开花的，它一年无花果不开花吗？其实，无花果是开花的，它一年春秋两季要开上两次花，只因为它的花悄悄隐藏在新枝春秋两季要开上两次花，只因为它的花悄悄隐藏在新枝叶腋间，人们一般看不见，所以就误以为它不开花。叶腋间，人们一般看不见，所以就误以为它不开花。要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主立意，自拟标题，自选文体，不要脱离构思作文。自主立意，自拟标题，自选文体，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不少于材料内容及含意的范围作文，不少于800字，不要套作，字，不要套作，不得抄袭。不得抄袭。我有几

3、问，你能我有几问，你能回答出来吗？回答出来吗？第一，材料讲了几种花？第一，材料讲了几种花？第二，这几种花是随意选取吗？第二，这几种花是随意选取吗？第三，三个段落在结构上是什么关系？第三，三个段落在结构上是什么关系？第四，是简单的重复吗？第四，是简单的重复吗？第五，是否厚此薄彼了呢？第五，是否厚此薄彼了呢？回答了上述五个问题，我们自然就会分析出回答了上述五个问题，我们自然就会分析出如下寓意：如下寓意：小麦：生命力最短的，养育甚众；小麦：生命力最短的，养育甚众；桂花：体积最小的，馨香远播；桂花：体积最小的，馨香远播；无花果：隐身幕后的，孕育硕果。无花果：隐身幕后的，孕育硕果。呀，还真没想到！呀，还

4、真没想到！还有你没想到的耶还有你没想到的耶 它们所表现的意义各有侧重：小麦花，短（暂）；它们所表现的意义各有侧重：小麦花，短（暂）；桂花，小；无花果，隐。桂花，小；无花果，隐。已知此，是否作文就可以写已知此，是否作文就可以写“短短”、“小小”、“隐隐”了呢？了呢？并不是！并不是！其寓意的关键在于这三段其寓意的关键在于这三段“花语花语”都包含哲学上辩都包含哲学上辩证法，即对立与统一证法，即对立与统一 小与大，弱与强，隐与显、藏与露、名与实、短暂小与大，弱与强，隐与显、藏与露、名与实、短暂与永恒、有尽与无穷、索取与奉献等。与永恒、有尽与无穷、索取与奉献等。你们有谁注意到了要求中的这句话：你们有谁注

5、意到了要求中的这句话：全面理解材料，但可以选择一个全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。侧面、一个角度构思作文。若是真的认真审题了，若是真的认真审题了，你就不会想不到下面的你就不会想不到下面的立意！立意！至此，同学们就可以对人生价值与意义等作出独自而至此，同学们就可以对人生价值与意义等作出独自而深刻的思考。可以确定如下一些立意：深刻的思考。可以确定如下一些立意：1、生命有限，价值无穷。、生命有限，价值无穷。2、低调深潜，甘于奉献。、低调深潜，甘于奉献。3、不务名，只求实。、不务名，只求实。4、弱势与卑微，却可创造大价值。、弱势与卑微，却可创造大价值。5、甘为人梯，退居幕后，奉献自

6、己，成就他人。、甘为人梯，退居幕后，奉献自己，成就他人。6、韬光养晦，蓄积实力，创造价值，涵养美德。、韬光养晦，蓄积实力，创造价值，涵养美德。7、潜藏与彰显。、潜藏与彰显。等等。等等。需要强调的是，无论从哪个方面立意，都要兼顾隐与需要强调的是，无论从哪个方面立意，都要兼顾隐与显、藏与露、名与实等对立面，写出思辨色彩。辩证显、藏与露、名与实等对立面，写出思辨色彩。辩证思维永远是考核的重点。思维永远是考核的重点。陌上桂花开陌上桂花开（学生习作）（学生习作）漫步在戏楼后的阡陌上，撷得一株香的微醉的桂花，漫步在戏楼后的阡陌上，撷得一株香的微醉的桂花，一嗅，小小的桂花散发出沁人的香，香的空灵，香的浓一嗅

7、，小小的桂花散发出沁人的香，香的空灵，香的浓郁。花虽小，香气却四溢。想到这儿，脑海里想起了她。郁。花虽小，香气却四溢。想到这儿，脑海里想起了她。锣鼓镗镗，悠扬的提胡伴着轻灵的扬琴奏鸣响彻戏楼锣鼓镗镗，悠扬的提胡伴着轻灵的扬琴奏鸣响彻戏楼上空。这部上空。这部凤求凰凤求凰名剧把我的心灵引向艺术殿堂的名剧把我的心灵引向艺术殿堂的一端，我沉醉在珠玉金簪装点的旦角妩媚演绎中，金丝一端，我沉醉在珠玉金簪装点的旦角妩媚演绎中，金丝银片嵌着的华服在舞台灯光下显得异彩夺目，别具风姿银片嵌着的华服在舞台灯光下显得异彩夺目，别具风姿但遗憾的是，人群熙攘，听不清唱词。但遗憾的是，人群熙攘，听不清唱词。戏散后的戏台徒剩

8、整理乐器的乐师和打杂的后班，在戏散后的戏台徒剩整理乐器的乐师和打杂的后班，在红幕拉开的舞台上显得冷清空荡。恍过神来的我看这场红幕拉开的舞台上显得冷清空荡。恍过神来的我看这场文化盛宴后冷清舞台上一位端庄雍容的妇人正坐在舞台文化盛宴后冷清舞台上一位端庄雍容的妇人正坐在舞台旁，心想；冷清本也平常，但为什么她如此悠闲呢？更旁，心想；冷清本也平常，但为什么她如此悠闲呢？更吸引我的要数那把扬琴了。我被吸引到了舞台旁，走近吸引我的要数那把扬琴了。我被吸引到了舞台旁，走近那把琴。那把琴虽素雅不华，但古香古色的木纹仿佛见那把琴。那把琴虽素雅不华，但古香古色的木纹仿佛见证岁月的年轮镂在上面，右上方的一束桂花更是别

9、致。证岁月的年轮镂在上面，右上方的一束桂花更是别致。我仿佛闻到扑鼻暖人的香我仿佛闻到扑鼻暖人的香 “小姑娘，你看什么啊？小姑娘，你看什么啊？”她朝我淡淡地笑，普通典她朝我淡淡地笑，普通典雅的发髻别在她脑后，一双黑眸子像浸在酒杯里的黑樱雅的发髻别在她脑后，一双黑眸子像浸在酒杯里的黑樱桃，深邃有神。桃，深邃有神。“那把琴，上面有一枝桂花，真好看。那把琴，上面有一枝桂花，真好看。”“是桂花！是桂花！”她想了想，她想了想，“这把琴是把好琴，跟了这把琴是把好琴，跟了我很久了，有点年纪了。看你小小年纪的，很会欣赏我很久了，有点年纪了。看你小小年纪的，很会欣赏呵！呵！”她嘴角上扬，眯着眼。淡眉下那双眸子很灵

10、动。她嘴角上扬，眯着眼。淡眉下那双眸子很灵动。“不过，好像来看戏的都管唱戏角儿的表演也很少不过，好像来看戏的都管唱戏角儿的表演也很少留意琴音留意琴音”我话一出口，便心念自己口拙，怎么这我话一出口，便心念自己口拙，怎么这样说话，便不好意思地笑了。心想自己并非听琴知音枉样说话，便不好意思地笑了。心想自己并非听琴知音枉了她一番高兴，也感触舞台上乐师亦不过平凡的陪衬。了她一番高兴，也感触舞台上乐师亦不过平凡的陪衬。“话不能这么说，唱词多美也要乐曲伴和啊。粤剧讲究话不能这么说，唱词多美也要乐曲伴和啊。粤剧讲究三分前场七分后场。平凡的乐曲也有它的价值，它的魅三分前场七分后场。平凡的乐曲也有它的价值，它的魅

11、力不输旦角女生哩！力不输旦角女生哩！”她摸着木刻的桂花，噙一口清茶，她摸着木刻的桂花，噙一口清茶，再一次深情款款地看着舞台，若有所思。再一次深情款款地看着舞台，若有所思。虽时过境迁，很少再有机会看到生动的粤剧，但每虽时过境迁，很少再有机会看到生动的粤剧，但每每回老家看到桂花，便想起她说的平凡中亦有价值，和每回老家看到桂花，便想起她说的平凡中亦有价值，和在繁花渐入迷人眼的舞台上始终退居一角落却甘守平凡在繁花渐入迷人眼的舞台上始终退居一角落却甘守平凡的乐师们，他们像开在陌上的平凡的桂花，馨香远播，的乐师们，他们像开在陌上的平凡的桂花，馨香远播，活在这世上，活在人心里。活在这世上，活在人心里。其实，

12、桂花如此，乐师如此，生活中平凡的人儿又其实，桂花如此，乐师如此，生活中平凡的人儿又何尝不是如此呢？我说，桂花的话语应是磬花远播，平何尝不是如此呢？我说，桂花的话语应是磬花远播，平凡中诠释价值，隐于光彩后亦凡中诠释价值，隐于光彩后亦 能显于人心。能显于人心。但愿陌上桂花开，开满山坡，开满人间。但愿陌上桂花开，开满山坡，开满人间。此文优点如下此文优点如下:1、取材新颖，摒弃平庸。、取材新颖，摒弃平庸。2、立意精准，切合材料。、立意精准，切合材料。3、技巧熟练，尽现匠心。、技巧熟练，尽现匠心。4、紧扣材料，点题到位。、紧扣材料，点题到位。以上均符合以上均符合请你爱上记叙文请你爱上记叙文的写作要求。的

13、写作要求。奇文共欣赏，疑义相与折奇文共欣赏，疑义相与折各位，向您介绍一本最实用最高效的写作指导书各位，向您介绍一本最实用最高效的写作指导书请你爱上记叙文请你爱上记叙文此书是供给此书是供给高中生、初中生高中生、初中生和和语文教师语文教师的写作辅导书。从学生的写作辅导书。从学生写写作现状、评卷场内幕作现状、评卷场内幕写起，直至写起，直至写法指导、佳作示范写法指导、佳作示范。其指导。其指导作用大，可操作性强，在教学中已经检验了多年，学生写作水作用大，可操作性强，在教学中已经检验了多年，学生写作水平提升明显。平提升明显。此书的特点是：集此书的特点是：集教案、教材、练习册和工具书教案、教材、练习册和工具

14、书为一身。融为一身。融知识知识性、趣味性、实用性及收藏性性、趣味性、实用性及收藏性于一体。布局系统，讲解细腻，于一体。布局系统，讲解细腻，深入浅出。有写作技法指导，有佳作赏析，有师生下水文，有深入浅出。有写作技法指导，有佳作赏析，有师生下水文，有病文剖析等，书后配有答案。值得一提的是，每章节后，病文剖析等，书后配有答案。值得一提的是，每章节后，有编有编著者的作品著者的作品，具有引导作用。，具有引导作用。编著者保证：编著者保证：学生系统学习学生系统学习，必将大大提升写作水平，必将在写，必将大大提升写作水平，必将在写作上作上出类拔萃出类拔萃。老师详细讲解老师详细讲解，必将大幅度提高考试成绩，必，必

15、将大幅度提高考试成绩，必将在工作业绩上将在工作业绩上一鸣惊人一鸣惊人。此书为国家一级出版社此书为国家一级出版社“光明日报出版社光明日报出版社”本部出品。用料与工本部出品。用料与工艺讲究，质量上乘。可在艺讲究，质量上乘。可在“国家新闻出版总署国家新闻出版总署”和和“中国扫黄中国扫黄打非网打非网”上查询以辨真伪，书号是上查询以辨真伪，书号是127187。但没有最好，只有更好。但没有最好，只有更好。此文还需在哪些方面进行完善呢？此文还需在哪些方面进行完善呢？一、详略一、详略二二、各位各位爱岗敬业、致力于语文教学爱岗敬业、致力于语文教学的的同行们：同行们：您满意您的作文教学吗？您满意您的作文教学吗？您

16、满意您的学生的作文吗？您满意您的学生的作文吗？您满意高考或中考作文的评判标准您满意高考或中考作文的评判标准吗？吗？您满意考试中议论文一家独大的现您满意考试中议论文一家独大的现状吗？状吗？突然想起学校领导对我们的谆谆告诫，他们说，教学突然想起学校领导对我们的谆谆告诫，他们说，教学要有创新，不能总是一成不变。要有创新，不能总是一成不变。我要创新我要创新开始我想抱着吉它边弹边讲，可一想，这个孔子和弟开始我想抱着吉它边弹边讲，可一想，这个孔子和弟子公西华早玩过了，我用，不是创新而是复古。子公西华早玩过了，我用，不是创新而是复古。有了，我语文课讲英语，这有多创新啊，更重要的是有了，我语文课讲英语，这有多

17、创新啊，更重要的是我是学俄语的，对英语一窍不通，我讲英语，这是前我是学俄语的，对英语一窍不通，我讲英语，这是前无古人，后无来者的创新啊。无古人，后无来者的创新啊。！是时候了！是时候了！到时候了！到时候了！是改变现状的时候了！是改变现状的时候了！到拨乱反正、让学生抒写真性情、还写到拨乱反正、让学生抒写真性情、还写作以一片晴空的时候了！作以一片晴空的时候了！一切抱残守缺、画地为牢、固步自封、一切抱残守缺、画地为牢、固步自封、美丑不分、以丑为美的作文教学行为必美丑不分、以丑为美的作文教学行为必将为滚滚而来的全新的写作洪流所淹没将为滚滚而来的全新的写作洪流所淹没吞噬。吞噬。If you do not

18、leave me,we will die together.怎么翻译？怎么翻译？你如果不滚开，我就和你同归于尽。（四级水平）你如果不滚开，我就和你同归于尽。（四级水平）你若不离不弃，我必生死相依。你若不离不弃，我必生死相依。（六级水平）（六级水平）问世间情为何物？直教人生死相许。问世间情为何物？直教人生死相许。（八级水平）（八级水平）天地合，乃敢与君绝。天地合，乃敢与君绝。(专家水平）专家水平）这就是为什么语文要提高到这就是为什么语文要提高到180分，英语降到分，英语降到100，差别，差别不在英语水平，而在汉语水平。所以，第二点就是不在英语水平，而在汉语水平。所以，第二点就是您给我一个机会，我

19、还您一个惊喜！您给我一个机会，我还您一个惊喜！想成为合作伙伴吗？请联系我们！想成为合作伙伴吗？请联系我们！书的原价是书的原价是41.8元，团购有折扣，且有劳务费奉献元，团购有折扣，且有劳务费奉献给为之费心的语文老师给为之费心的语文老师(详情详情QQ里里 谈谈)。再一次重。再一次重申：申：如不满意，退书退款如不满意，退书退款。联系方式：联系方式：QQ871328091。请注明：购书等字句。请注明：购书等字句。若有意推广此书，若有意推广此书，QQ联系，再给电话。联系，再给电话。要说明一点是，卓越网等所有的网站都不接纳个体要说明一点是，卓越网等所有的网站都不接纳个体售书，且售书要有特种经营许可证，这

20、都阻挡了此售书，且售书要有特种经营许可证，这都阻挡了此书在网上销售。所以只能出此下策。书在网上销售。所以只能出此下策。本书为我个人本书为我个人自费出版自费出版，非诚勿扰，谢谢合作！，非诚勿扰，谢谢合作！语语 言言 一篇文章立意相同，故事相同，情节相似，一篇文章立意相同，故事相同，情节相似，却有着很大的差别，究其原因，是语言的差却有着很大的差别，究其原因，是语言的差别。别。课后完成阅读课后完成阅读请你爱上记叙文请你爱上记叙文第三章第第三章第五节五节“锤炼你的语言锤炼你的语言”。请对照阅读手中材料，比较原文与升格言语请对照阅读手中材料，比较原文与升格言语不同并写出心得。不同并写出心得。请您过目，一

21、定会对您有所帮助。请您过目，一定会对您有所帮助。您若过目，一定会收获无限惊喜。您若过目，一定会收获无限惊喜。陌上桂花开陌上桂花开（学生习作）（学生习作）漫步在戏楼后的阡陌上，撷得漫步在戏楼后的阡陌上，撷得一株香的微醉的桂花，一嗅，小一株香的微醉的桂花，一嗅，小小的桂花散发出沁人的香，香的小的桂花散发出沁人的香，香的空灵，香的浓郁。花虽小，香气空灵，香的浓郁。花虽小，香气却四溢。想到这儿，脑海里想起却四溢。想到这儿，脑海里想起了她。了她。锣鼓镗镗，悠扬的提胡伴着轻锣鼓镗镗，悠扬的提胡伴着轻灵的扬琴奏鸣响彻戏楼上空。这灵的扬琴奏鸣响彻戏楼上空。这部部凤求凰凤求凰名剧把我的心灵引名剧把我的心灵引向艺

22、术殿堂的一端，我沉醉在珠向艺术殿堂的一端，我沉醉在珠玉金簪装点的旦角妩媚演绎中，玉金簪装点的旦角妩媚演绎中，金丝银片嵌着的华服在舞台灯光金丝银片嵌着的华服在舞台灯光下显得异彩夺目，别具风姿但遗下显得异彩夺目，别具风姿但遗憾的是，人群熙攘，听不清唱词。憾的是，人群熙攘，听不清唱词。花好，自来香花好，自来香孙胜韬老师（升格文）孙胜韬老师（升格文）锣鼓息，曲终了，人消散。锣鼓息，曲终了，人消散。刚才还热闹纷繁的戏场此刚才还热闹纷繁的戏场此时一下子就冷寂了下来，只有时一下子就冷寂了下来，只有星空下的远处飘来隐隐的嬉笑。星空下的远处飘来隐隐的嬉笑。我暗想，世人尽逐繁华，今人我暗想，世人尽逐繁华，今人犹爱

23、纷奢。人们簇拥前来围观犹爱纷奢。人们簇拥前来围观的是花枝招展粉面巧笑的花旦，的是花枝招展粉面巧笑的花旦，是喧嚣浮华高潮暴出的剧情，是喧嚣浮华高潮暴出的剧情，是灯光炫目装饰夸张的舞台，是灯光炫目装饰夸张的舞台，谁还能为戏散后空阔而杂乱的谁还能为戏散后空阔而杂乱的幕后停下匆忙的步履？幕后停下匆忙的步履？谁动了我的奶酪一书中有这样一句话，想必对大家有所启发：“尽早注意细小的变化，这将有助尽早注意细小的变化，这将有助于你适应即将来临的更大的变化。于你适应即将来临的更大的变化。”戏散后的戏台徒剩整理乐戏散后的戏台徒剩整理乐器的乐师和打杂的后班，在红器的乐师和打杂的后班，在红幕拉开的舞台上显得冷清空荡。幕

24、拉开的舞台上显得冷清空荡。恍过神来的我看这场文化盛宴恍过神来的我看这场文化盛宴后冷清舞台上一位端庄雍容的后冷清舞台上一位端庄雍容的妇人正坐在舞台旁，心想；冷妇人正坐在舞台旁，心想；冷清本也平常，但为什么她如此清本也平常，但为什么她如此悠闲呢？更吸引我的要数那把悠闲呢？更吸引我的要数那把扬琴了。我被吸引到了舞台旁，扬琴了。我被吸引到了舞台旁，走近那把琴。那把琴虽素雅不走近那把琴。那把琴虽素雅不华，但古香古色的木纹仿佛见华，但古香古色的木纹仿佛见证岁月的年轮镂在上面，右上证岁月的年轮镂在上面，右上方的一束桂花更是别致。我仿方的一束桂花更是别致。我仿佛闻到扑鼻暖人的香佛闻到扑鼻暖人的香望着整理乐器的

25、乐师和打望着整理乐器的乐师和打杂的后班，我的耳边不再有悠杂的后班，我的耳边不再有悠扬的提胡伴着轻灵的扬琴奏鸣扬的提胡伴着轻灵的扬琴奏鸣响彻。我的眼前不再有华灯闪响彻。我的眼前不再有华灯闪烁照着花旦的妩媚妖娆。有的烁照着花旦的妩媚妖娆。有的只是繁华过后的冷清，光彩褪只是繁华过后的冷清，光彩褪去的素颜。去的素颜。突然，我于戏台暗淡的角突然，我于戏台暗淡的角落看到了一位端庄雍容的妇人落看到了一位端庄雍容的妇人正静坐在扬琴旁，既不似后班正静坐在扬琴旁，既不似后班匆匆忙碌，也不似我心生惆怅，匆匆忙碌，也不似我心生惆怅，她淡定如山，宴如似水。她淡定如山，宴如似水。我不由得走上前去。我不由得走上前去。联系我

26、，您不会有任何损失，联系我，您不会有任何损失，联系我，您将有很多收获。联系我，您将有很多收获。尊敬的朋友们，看看我们的学生拼凑的议论尊敬的朋友们，看看我们的学生拼凑的议论文吧：千篇一律，言不由衷，无病呻吟，面文吧：千篇一律，言不由衷，无病呻吟，面目可憎。目可憎。再想想结果吧：绝大部分学生，分数平平；再想想结果吧：绝大部分学生，分数平平；我们的作文教学原地踏步。我们的作文教学原地踏步。谨记：人生所有胜景，只会留给谨记：人生所有胜景，只会留给善于独辟蹊径的人。善于独辟蹊径的人。“小姑娘，你看什么啊？小姑娘，你看什么啊？”她朝我淡淡地笑，普通典雅的她朝我淡淡地笑，普通典雅的发髻别在她脑后，一双黑眸子

27、发髻别在她脑后，一双黑眸子像浸在酒杯里的黑樱桃，深邃像浸在酒杯里的黑樱桃，深邃有神。有神。“那把琴，上面有一枝桂那把琴，上面有一枝桂花，真好看。花，真好看。”“是桂花！是桂花！”她想了想，她想了想，“这把琴是把好琴，跟了我很这把琴是把好琴，跟了我很久了，有点年纪了。看你小小久了，有点年纪了。看你小小年纪的，很会欣赏呵！年纪的，很会欣赏呵！”她嘴她嘴角上扬，眯着眼。淡眉下那双角上扬，眯着眼。淡眉下那双眸子很灵动。眸子很灵动。“小姑娘，有什么事吗？小姑娘，有什么事吗？”她朝我粲然一笑，简素的发髻泛她朝我粲然一笑，简素的发髻泛着乌黑的光，一双黑眸子像浸在着乌黑的光，一双黑眸子像浸在酒杯里的黑珍珠，深

28、邃有神。酒杯里的黑珍珠，深邃有神。“噢，它真好看。噢，它真好看。”我的目我的目光落在了那架古香古色的扬琴上。光落在了那架古香古色的扬琴上。“这是百合花吗？这是百合花吗？”我喃喃我喃喃地问。地问。“是桂花！是桂花！”“噢，是桂花。噢，是桂花。”我的目光我的目光再也无法移开。淡紫色的琴面上，再也无法移开。淡紫色的琴面上，一束淡雅的小花谦卑却自信地绽一束淡雅的小花谦卑却自信地绽放着。放着。“这是把好琴，跟我很久了。这是把好琴，跟我很久了。看你小小年纪的，很会欣赏呵！看你小小年纪的，很会欣赏呵！”她嘴角上扬，眯着眼。秀气俊俏她嘴角上扬，眯着眼。秀气俊俏的面庞闪现灵动，纯正的女声宛的面庞闪现灵动，纯正的

29、女声宛如空谷莺啼。如空谷莺啼。只欢迎热爱教育工作、致力于中只欢迎热爱教育工作、致力于中学作文教学研究的志同道合者。学作文教学研究的志同道合者。和氏璧也曾被看作破石头；千里马还需伯乐相。诚心赠君夜和氏璧也曾被看作破石头；千里马还需伯乐相。诚心赠君夜明珠，奈何弃之如鱼目？或许会有不少的老师对此书嗤之明珠，奈何弃之如鱼目？或许会有不少的老师对此书嗤之以鼻不屑一顾，这也在意料之内情理之中。以鼻不屑一顾，这也在意料之内情理之中。“不过，好像来看戏的都不过，好像来看戏的都管唱戏角儿的表演也很少留意管唱戏角儿的表演也很少留意琴音琴音”我话一出口，便心念我话一出口，便心念自己口拙，怎么这样说话，便自己口拙，怎

30、么这样说话，便不好意思地笑了。心想自己并不好意思地笑了。心想自己并非听琴知音枉了她一番高兴，非听琴知音枉了她一番高兴，也感触舞台上乐师亦不过平凡也感触舞台上乐师亦不过平凡的陪衬。的陪衬。“话不能这么说，唱词多话不能这么说，唱词多美也要乐曲伴和啊。粤剧讲究美也要乐曲伴和啊。粤剧讲究三分前场七分后场。平凡的乐三分前场七分后场。平凡的乐曲也有它的价值，它的魅力不曲也有它的价值，它的魅力不输旦角女生哩！输旦角女生哩！”她摸着木刻她摸着木刻的桂花，噙一口清茶，再一次的桂花，噙一口清茶，再一次深情款款地看着舞台，若有所深情款款地看着舞台，若有所思。思。“不过，好像来看戏的都不过，好像来看戏的都紧盯着主角儿

31、，没谁留意这琴紧盯着主角儿，没谁留意这琴音音”我话一出口，便心念我话一出口，便心念自己口拙，怎么这样说话，便自己口拙，怎么这样说话，便不好意思地笑了。心想自己并不好意思地笑了。心想自己并非听琴知音，真的是枉了她一非听琴知音，真的是枉了她一番高兴，也感慨舞台上乐师亦番高兴，也感慨舞台上乐师亦不过是平凡的陪衬。不过是平凡的陪衬。“话不能这么说，唱词多话不能这么说，唱词多美都要乐曲伴和啊。粤剧讲究美都要乐曲伴和啊。粤剧讲究三分前场七分后场。没有后场三分前场七分后场。没有后场的烘托，主角儿如何展现他们的烘托，主角儿如何展现他们的光彩？的光彩？”她摸着木刻的桂花，她摸着木刻的桂花，噙一口清茶，再一次深情

32、款款噙一口清茶，再一次深情款款地看着舞台，若有所思。地看着舞台，若有所思。虽时过境迁，很少再有机虽时过境迁，很少再有机会看到生动的粤剧，但每每回会看到生动的粤剧，但每每回老家看到桂花，便想起她说的老家看到桂花，便想起她说的平凡中亦有价值，和在繁花渐平凡中亦有价值，和在繁花渐入迷人眼的舞台上始终退居一入迷人眼的舞台上始终退居一角落却甘守平凡的乐师们，他角落却甘守平凡的乐师们，他们像开在陌上的平凡的桂花，们像开在陌上的平凡的桂花，馨香远播，活在这世上，活在馨香远播，活在这世上，活在人心里。人心里。其实，桂花如此，乐师如其实，桂花如此，乐师如此，生活中平凡的人儿又何尝此，生活中平凡的人儿又何尝不是如

33、此呢？我说，桂花的话不是如此呢？我说，桂花的话语应是磬花远播，平凡中诠释语应是磬花远播，平凡中诠释价值，隐于光彩后亦价值，隐于光彩后亦 能显于人能显于人心。心。但愿陌上桂花开，开满山但愿陌上桂花开，开满山坡，开满人间。坡，开满人间。“可，你形象也好，气质也可，你形象也好，气质也佳，声音也纯正，怎么在佳，声音也纯正，怎么在在在”“在后台，是吗？在后台，是吗？”只见她只见她温婉一笑，轻启皓齿。温婉一笑，轻启皓齿。“其实在其实在哪不重要，重要的是你对艺术的哪不重要，重要的是你对艺术的热爱，对它倾力的投入。热爱，对它倾力的投入。”蓦地，我感觉她就是那束毫蓦地，我感觉她就是那束毫不起眼的桂花，不在乎大红

34、大紫不起眼的桂花，不在乎大红大紫地绽放，不在意众星捧月般娇纵。地绽放，不在意众星捧月般娇纵。只在璀璨耀眼的舞台上退居一角，只在璀璨耀眼的舞台上退居一角，独自开放，独自芬芳，却独自开放，独自芬芳，却馨香四溢。馨香四溢。作业：记叙文升格作业：记叙文升格平凡的芳香平凡的芳香高三（高三（18）班李怡君）班李怡君母亲是爱花之人。犹爱牡丹，玫瑰。母亲是爱花之人。犹爱牡丹，玫瑰。我一直认为一个人喜欢什么，那他喜欢的东西一我一直认为一个人喜欢什么，那他喜欢的东西一定有种属性与他的性格相似。可似乎，这个观点在母定有种属性与他的性格相似。可似乎，这个观点在母亲身上并不适用。母亲平平凡凡，也不喜与人争奇斗亲身上并不

35、适用。母亲平平凡凡，也不喜与人争奇斗艳，只安安分分地做好自己。这与牡丹、玫瑰一点也艳，只安安分分地做好自己。这与牡丹、玫瑰一点也不相似。不相似。一日晚饭时，母亲说：一日晚饭时，母亲说：“今天单位颁发今天单位颁发年度优年度优秀员工秀员工奖，我获奖了。奖，我获奖了。”“”“啥？您老开玩笑吧。啥？您老开玩笑吧。”我的确认为母亲在开玩笑，一个平凡的小会计，怎么我的确认为母亲在开玩笑，一个平凡的小会计，怎么可能获得年度最佳员工奖。可能获得年度最佳员工奖。“怎么是开玩笑，这是真事。怎么是开玩笑，这是真事。”母亲解释道。母亲解释道。“你你妈我每天最早到单位开门，然后兢兢业业地认真弄好妈我每天最早到单位开门，

36、然后兢兢业业地认真弄好每一个数据。你总笑我是一个平凡的每一个数据。你总笑我是一个平凡的地极官员地极官员，可是，少了我平日整理的那些数据，单位很多工作都可是，少了我平日整理的那些数据，单位很多工作都无法进行。你妈我可能真的平凡，却不代表我不重无法进行。你妈我可能真的平凡，却不代表我不重要。要。”“哎呀，你妈她啊，就是安安分分地做好本职工哎呀，你妈她啊，就是安安分分地做好本职工作，也不去争什么，也不图什么。不过那么多年了，作，也不去争什么，也不图什么。不过那么多年了，单位人有目共睹，该有了，也就有了。单位人有目共睹，该有了，也就有了。”父亲接过话，父亲接过话，替母亲解释道。替母亲解释道。“就好像阳

37、台上的那些花，整日安静就好像阳台上的那些花，整日安静地开着，可是每个人来到我们家都会赞它们香。地开着，可是每个人来到我们家都会赞它们香。”“老妈才不像阳台上那些玫瑰，玫瑰争奇斗艳，老妈才不像阳台上那些玫瑰，玫瑰争奇斗艳，老妈却与世无争。老妈却与世无争。”我笑道。我笑道。“其实，你知道你妈我最喜欢什么花吗？是桂花。其实，你知道你妈我最喜欢什么花吗？是桂花。桂花很小，却极香。尽管很容易被叶子挡住，可所有桂花很小，却极香。尽管很容易被叶子挡住，可所有有都无法忽视它的存在。可是你也知道，桂花在家里有都无法忽视它的存在。可是你也知道，桂花在家里养不了的，牡丹玫瑰意头好，也香，就留在家里养好养不了的，牡丹

38、玫瑰意头好，也香，就留在家里养好了。了。”忽然我懂了，并非那些每天呼风唤雨的官员才可获忽然我懂了，并非那些每天呼风唤雨的官员才可获得成绩。我妈这种平凡的小职员，虽然小，却如桂花般，得成绩。我妈这种平凡的小职员，虽然小，却如桂花般，做着让人不可忽视的成绩。或许暂时看来很微不足道，做着让人不可忽视的成绩。或许暂时看来很微不足道，但长久看来，却很重要。但长久看来，却很重要。就如小麦花，开放只有就如小麦花，开放只有5分钟。可谁敢忽视它呢？分钟。可谁敢忽视它呢？没了它，多少人得饿肚子。我们可以平凡，但不可以平没了它，多少人得饿肚子。我们可以平凡，但不可以平庸。何谓平庸？最明显的莫如无花果的花，隐藏于枝叶

39、庸。何谓平庸？最明显的莫如无花果的花，隐藏于枝叶间，又无法放出芳香，使很多人以为无花果无花。间，又无法放出芳香，使很多人以为无花果无花。再也不敢取笑母亲平凡了，亦不抱怨自己平凡了。再也不敢取笑母亲平凡了，亦不抱怨自己平凡了。无论多平凡，多微不足道，终有一天，会如桂花一般，无论多平凡，多微不足道，终有一天，会如桂花一般，绽放出袭人的香气，令人不可忽视。绽放出袭人的香气，令人不可忽视。愿有一天，所有认为自己平凡的人都能散发出属于愿有一天，所有认为自己平凡的人都能散发出属于自己的芳香。平凡不是坏事，不平庸即可。自己的芳香。平凡不是坏事，不平庸即可。中学写作已经被中学写作已经被糟蹋得面目全糟蹋得面目全

40、非，唯有我们一非，唯有我们一线的语文教师共线的语文教师共同努力，才能扭同努力，才能扭转乾坤。让学生转乾坤。让学生用用“心心”，写，写出作品的文学性出作品的文学性及美学价值。还及美学价值。还中学生写作一片中学生写作一片晴空。晴空。你、我、我们，你、我、我们，责无旁贷！责无旁贷！1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的

41、，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该

42、拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。1

43、6、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾!18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要

44、每天都做得比前一天好就可以了。23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆

45、，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。