《丰富词语积累》ppt课件15张-统编版高中语文必修上册.pptx
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1、部编版高中语文必修上册-第八单元词语积累与词语解释丰富词语积累 一个黄昏的早晨,我看见一个年轻的老人,慢步飞快地走在一条弯曲笔直的羊肠大道上。热身文章拙于表达,词不达意,其实质是 现代汉语的单字大概有3个左右,又大约每个字有1个左右的词汇,所以汉语的词汇总量大约是3万个,常用的有1万个左右。汉语中的词语数量巨大,我们不可能全部掌握,但每个人都应当有意识地扩充自己的词语库,努力提升阅读和表达的能力。丰富词的积累了解词语“家族”语素知识词语家族词语积累关注熟语“家族”成语惯用语、歇后语学习“新词语”新造词外来词思维导图了解词语“家族“,让积累更加有效 语素是语言中最小的音义结合的构词单位。换言之,
2、语素是最小的不能再拆分出更小的单位来的语言单位。语素可以组成合成词,有的可单独成词。单音节语素,必须是有意义的,否则就不是语素。例如:“玻”它是一个完整的音节,但它不能独立表义,因此只是一个字而非一个语素。而“英”,从形式来看,它和“玻”一样,但它是一个语素,因为“英”可以独立表义,是个不能拆分的音义结合体(即定义里限定的“最小的”)。双音节或多音节语素,不管有多少个音节或汉字,都只能组合在一起共同表义。例如:胺基酸。音节在拆开后均与原概念没有任何关系,只能组合起来共同表示一个完整的意义,所以还是一个语素。实例p 天 地 人 牛 马 走 6个单位都是由一个音节组成的,有音有义,是最小的语音语义
3、结合体,是语素。p 玻璃 蜘蛛 囫囵 宇宙 法西斯 阿司匹林 6个单位都是由双音节或多音节组成,若把这两个或多个音节拆分开来单独看,它们都失去了意义,不能算语素。只有把它们组合在一起才有意义,才能算一个语素。p 牙齿 伤心 世界观 风云雷电 中华人民共和国 5个单位都是双音节或多音节,但和第(2)组不同,拆分后它有自已完整的意义,所以它们是由两个或多个语素构成的词语。一善于联想,以点带面,触类旁通。形容人性格特点的词语。形容人性格特点的词语。褒义的有:活泼、刚强、宽宏大量、褒义的有:活泼、刚强、宽宏大量、刚正不阿等。贬义的有:庸俗、奢侈、目光短浅、拈轻怕重刚正不阿等。贬义的有:庸俗、奢侈、目光
4、短浅、拈轻怕重等。中性词:多愁善感、少言寡语、普普通通等。等。中性词:多愁善感、少言寡语、普普通通等。形容家庭温馨的词语:形容家庭温馨的词语:形容夫妻之间的:男耕女织、相敬如形容夫妻之间的:男耕女织、相敬如宾、夫唱妇随、相濡以沫等。形容整个家庭的:父慈子孝、宾、夫唱妇随、相濡以沫等。形容整个家庭的:父慈子孝、母慈子孝、贤妻良母、儿孙满堂等。母慈子孝、贤妻良母、儿孙满堂等。形容兄弟姐妹情深的:形容兄弟姐妹情深的:手足之情、义结金兰、金兰之契等。手足之情、义结金兰、金兰之契等。积累词语的方法二、遵循词语的多义性,理清内在关系,进行对比归类。同义近义词群:鸡子儿鸡蛋;去世逝世与世长辞死顺序关系词群:
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