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类型第一单元 《鸿门宴》ppt课件-统编版高中语文必修下册.ppt

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3510600
  • 上传时间:2022-09-09
  • 格式:PPT
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    资源描述:

    1、鸿门宴鸿门宴v v v 史记史记项羽本纪项羽本纪v 司马迁司马迁主要任务v1.分析主要人物的语言,揣摩分析主要人物的语言,揣摩人物性格,品味其语言艺术,人物性格,品味其语言艺术,提高语言的解读能力。提高语言的解读能力。v2.透过历史重大事件,开阔视透过历史重大事件,开阔视野,增长智慧。野,增长智慧。翻译并指出文言现象翻译并指出文言现象v1.距关,毋内诸侯距关,毋内诸侯 v2.张良出,要项伯张良出,要项伯 v3.愿伯具言臣之不敢倍德也愿伯具言臣之不敢倍德也 v4.旦日不可不蚤自来谢项王旦日不可不蚤自来谢项王v5.令将军与臣有郤令将军与臣有郤 v6.因击沛公于坐因击沛公于坐 鸿门宴双方主要人物鸿门

    2、宴双方主要人物v项羽项羽v项伯项伯v项庄项庄v范增范增v武士武士v v沛公沛公v曹无伤曹无伤v樊哙樊哙v张良张良v夏侯婴等夏侯婴等朗读并简析以下文段朗读并简析以下文段v项羽大怒曰:项羽大怒曰:“旦日飨旦日飨士卒,为击破沛公军!士卒,为击破沛公军!”v项王曰:项王曰:“此沛公左司此沛公左司马曹无伤言之;不然,马曹无伤言之;不然,籍何以至此籍何以至此?”v项王曰:项王曰:“壮士!能复壮士!能复饮乎?饮乎?”v曰:曰:“坐。坐。”v沛公大惊,曰:沛公大惊,曰:“为之为之奈何?奈何?”v曰:曰:“鲰生说我曰:鲰生说我曰:距关,毋内诸侯,秦地距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。可尽王也。故听之。故听之。”v曰

    3、:曰:“固不如也。且为固不如也。且为之奈何?之奈何?”v沛公曰:沛公曰:“孰与君少长孰与君少长?”v沛公曰:沛公曰:“君为我呼入君为我呼入,吾得兄事之。,吾得兄事之。”v沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”v谢曰:谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然

    4、不自意能先入关破秦,得复见将军于此。河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”v范增数目项王,举所佩范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:,召项庄,谓曰:“君君王为人不忍。若入前为王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏不者,若属皆且为所虏。”v项伯乃夜驰之沛公军,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱

    5、死也。毋从俱死也。”v张良曰:张良曰:“臣臣为韩王送沛公为韩王送沛公,沛公今事有,沛公今事有急,亡去不义急,亡去不义,不可不语。,不可不语。”v于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:报项王,因言曰:“沛公不先破关中,沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。也。不如因善遇之。”项王许诺。项王许诺。项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。身翼蔽沛公,庄不得击。v哙曰:哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑哙即带

    6、剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。,头发上指,目眦尽裂。v樊哙曰:樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:之。怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之。先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关

    7、者,备他盗,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!王不取也!”思考思考v1.人物对话对故事情节的发展起了人物对话对故事情节的发展起了什么作用?什么作用?v2.项羽一方本来占尽主动,到头来项羽一方本来占尽主动,到头来却让刘邦顺利脱身,对此你有哪些却让刘邦顺利脱身,对此你有哪些思考?思考?项羽少时项羽少时v项籍少时,学书项籍少时,学书不成不成,去;学剑,去;学剑,又不又不成成。项梁怒之。籍曰:。项梁怒之。籍曰:

    8、“书足以记名姓而已。书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟又不肯竟学学。v秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:观。籍曰:“彼可取而代也。彼可取而代也。”梁掩其口,梁掩其口,曰:曰:“毋妄言,族矣!毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。梁以此奇籍。v籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。虽吴中子弟,皆已惮籍矣。史记史记项羽本纪项羽本纪史记史记项羽本纪项羽本纪v 项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,项羽乃

    9、悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。心。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。诸侯上将军,诸侯皆属焉。v 居数日,项羽引兵西居数日,项羽引兵西屠屠咸阳,咸阳,杀杀秦降王子婴,秦降王子婴,烧烧秦宫室,火三月不灭;秦宫室,火三月不灭;收收其货宝妇女而东。人或说项王曰:其货宝妇女而东。人或说项王曰:“关中阻山河四塞,地肥饶,可都以关中阻山河四塞,地肥饶,可都以霸。霸。”项王见秦宫皆以烧残破,又项王

    10、见秦宫皆以烧残破,又心心怀思欲东归,曰:怀思欲东归,曰:“富贵不归故乡,富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!如衣绣夜行,谁知之者!”说者曰:说者曰:“人言楚人沐猴而冠耳,果然。人言楚人沐猴而冠耳,果然。”项项王闻之,王闻之,烹烹说者。说者。v “项羽的失败有三主要原因:政治项羽的失败有三主要原因:政治幼稚、军事被动、性格弱点。幼稚、军事被动、性格弱点。v 项羽的悲剧在于他是可用之人而项羽的悲剧在于他是可用之人而占据了用人之位。占据了用人之位。河南大学王立群教授河南大学王立群教授百家讲坛百家讲坛 韩信对项羽的评价 v“项王见人恭敬慈爱,言语呕呕项王见人恭敬慈爱,言语呕呕(x)(x),人有疾病,涕

    11、泣分食饮,至使人有功当封爵人有疾病,涕泣分食饮,至使人有功当封爵者,印刓者,印刓(w(w n)n)敝,忍不能予,敝,忍不能予,此所谓妇人之此所谓妇人之仁也。仁也。”然而然而“所过无不残灭者,天下多怨,所过无不残灭者,天下多怨,百姓不亲附,特劫于威强耳。百姓不亲附,特劫于威强耳。名虽为霸,实名虽为霸,实失天下心。失天下心。”v注:呕呕:和悦的样子印刓敝:把印信捏在手中,棱角都被摸圆了。刘邦对项羽的评价v夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房(即张良)。镇国家,抚百姓,不如子房(即张良)。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万给馈饷,不绝粮道,吾不如

    12、萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。天下也。项羽有一范增而不能用,此其所项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。以为我擒也。题乌江亭题乌江亭 杜牧杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。乌江亭乌江亭 王安石王安石 百战疲劳壮士哀,中原一改势难回。百战疲劳壮士哀,中原一改势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?v 学习本课后,你学习本课后,你一定有很多收获,一定有很多收获,请就此写一篇读后请就此写一篇读后感。感。

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