15.2《答司马谏议书》ppt课件15张-统编版高中语文必修下册.pptx

1、以以“为为”写使命，雄辩气如虹写使命，雄辩气如虹 王安石12（1）窃以为与君实游处相好之日久（2）以为侵官、生事、征利、拒谏（3）不为侵官（不为生事、不为征利、不为拒谏）（4）为天下理财（5）以同俗自媚于众为善（6）则众何为而不汹汹（7）盘庚不为怨者故改其度（8）未能助上大有为（9）守前所为而已认为，动算作是，动替，给，介作为，动为什么因为作为，名做，动认为是，动我不要你以为，我只要我以为歧路国 为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为源头 北宋中期，社会矛盾尖锐。宋神宗任命王北宋中期，社会矛盾尖锐。宋神宗任命王安石为参知政事，实行变法，力图通过安石为参知政事，实行变法，力图通过整军整

2、军理财理财以求以求富国强兵富国强兵。新法的实行，抑制了大。新法的实行，抑制了大官僚大地主和豪强的特权，激起既得利益者官僚大地主和豪强的特权，激起既得利益者的强烈反对。保守派代表人物司马光一再致的强烈反对。保守派代表人物司马光一再致书王安石，要求罢黜新法，恢复旧制。王安书王安石，要求罢黜新法，恢复旧制。王安石以此信作答，信中逐条驳斥对方对新法的石以此信作答，信中逐条驳斥对方对新法的责难。责难。请你有选择性地结合老师呈现的请你有选择性地结合老师呈现的“为为”字字诗句和文中诗句和文中“为为”字的语句，加上你积累的字的语句，加上你积累的“为为”字词句，请你写一段话，来赞美王安字词句，请你写一段话，来赞

3、美王安石，要求句句有石，要求句句有“为为”字。字。以为以为自以为是自以为是因因为为以为以为不为不为因因为为把把作为作为为为所为所为为国为国作为作为 为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为1.司马光的“”逻辑思维？2.王安石的“”逻辑思维？3.“怨谤”何？盖儒者所争，尤在于名实侵官侵官 生事生事 征利征利 拒谏拒谏 天下怨谤何为而不汹汹然难壬人难壬人辟邪说辟邪说为为天下理财天下理财以兴利除弊以兴利除弊举先王之政举先王之政授之于有司授之于有司修之于朝廷修之于朝廷受命于人主受命于人主前知如此怨诽之多 为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为 寓刚于柔有礼有节理足气盛 敢想敢为批判了

4、士大夫因循批判了士大夫因循守旧、苟且偷安、守旧、苟且偷安、不恤国事的保守思不恤国事的保守思想，表示了坚定不想，表示了坚定不移地推行新法的决移地推行新法的决心。心。批驳中，完全可以批驳中，完全可以删除第一段，你觉得删除第一段，你觉得第一段展现了王安石第一段展现了王安石在辩论中的什么风度？在辩论中的什么风度？听我的！不要你以为，听听我以为 1.1.小李的班级氛围比较沉闷，大部分同学按部就班三点一线，而小李却与大小李的班级氛围比较沉闷，大部分同学按部就班三点一线，而小李却与大家格格不入，以家格格不入，以“狂、野、傲狂、野、傲”闻名而倍受非议。原因是他喜欢高谈阔论、说古闻名而倍受非议。原因是他喜欢高谈

5、阔论、说古评今，喜欢不拘一格、参加有挑战性的活动，喜欢指出课文的不足。如果你是小评今，喜欢不拘一格、参加有挑战性的活动，喜欢指出课文的不足。如果你是小李，面对大家的责难，请你借鉴王安石答司马谏议书中一文中的批驳方式，李，面对大家的责难，请你借鉴王安石答司马谏议书中一文中的批驳方式，写一个片断，为自己辩驳。写一个片断，为自己辩驳。客观评价一个人，是否应将他的表面行与他内在的追求融合客观评价一个人，是否应将他的表面行与他内在的追求融合起来评断才公允呢？起来评断才公允呢？2.2.如果你是王安石时代的一名学生，读到了这篇如果你是王安石时代的一名学生，读到了这篇答司马谏议书，答司马谏议书，结合当时时代背景，请你以结合当时时代背景，请你以“也也答司马谏议书答司马谏议书”为副标题，写一段话给司马光。要求为副标题，写一段话给司马光。要求自拟标题，不少于自拟标题，不少于100100字。字。