13《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》联读ppt课件26张 -统编版高中语文必修下册.pptx
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1、冲破看不见的冲破看不见的“枷锁枷锁”林教头风雪山神庙装在套子里的人林教头风雪山神庙装在套子里的人联读联读【课前预习】【课前预习】1.参考【知识锦囊】(一)(二)(三)(四),细读林教头风雪山神庙装在套子里的人,用你喜欢的方式梳理两篇文章的文章线索。(思维导图、框架图、表格)林教头风雪山神庙:林教头风雪山神庙:明线暗线沧州遇旧雪夜杀敌接管草场沧州密谋实施陷害雪夜被杀林冲陆谦买刀寻敌隐迹藏行装在套子里的人装在套子里的人漫画事件漫画事件自行车事件自行车事件正面交锋正面交锋婚事风波婚事风波个性描述一命呜呼2.阅读【知识锦囊】(五),你认为林冲和别里科夫分别属于哪种人物?通读课文,概括林冲和别里科夫的人
2、物形象。林冲:林冲:逆来顺受,安分守己;逆来顺受,安分守己;委曲求全委曲求全,不思反抗,不思反抗;心地善良,侠肝义胆心地善良,侠肝义胆;谨小慎微,谨小慎微,尽职尽责;尽职尽责;英勇果敢英勇果敢,愤而抗争愤而抗争别里科夫:别里科夫:封闭封闭 保守保守 迂腐迂腐胆小多疑胆小多疑现行秩序的极力维护者现行秩序的极力维护者【课堂探究】【课堂探究】1.1.交流合作:你认为林冲和别里科夫有哪些相同点?有哪些不同点?交流合作:你认为林冲和别里科夫有哪些相同点?有哪些不同点?(1 1)相同点:相同点:都生活在压抑的社会环境中都生活在压抑的社会环境中 都曾经对生活有所反抗都曾经对生活有所反抗 都有忍让、逆来顺受的
3、一面都有忍让、逆来顺受的一面(2 2)不同点:)不同点:林冲有由林冲有由“忍忍”到到“狠狠”的转变过程,别里科夫没有;的转变过程,别里科夫没有;林冲最后冲破了林冲最后冲破了“枷锁枷锁”,别里科夫死在了,别里科夫死在了“套子里套子里”。林冲的故事处处异常,决不能视作梁山林冲的故事处处异常,决不能视作梁山头目投归山寨的惯常历程。头目投归山寨的惯常历程。马幼垣水浒人物之最马幼垣水浒人物之最林冲性格发展的动态曲线林冲性格发展的动态曲线逆来顺受逆来顺受不思反抗不思反抗 识破阴谋识破阴谋激起怒火激起怒火得过且过得过且过委曲求全委曲求全心有疑虑心有疑虑随遇而安随遇而安谨小慎微谨小慎微 清醒清醒认识认识 手手
4、刃仇敌刃仇敌逼上梁山逼上梁山英勇果敢英勇果敢奋起抗争奋起抗争沧州遇旧沧州遇旧买刀寻敌买刀寻敌草场交接草场交接雪夜杀敌雪夜杀敌 林冲自然是上上人物,写得只是林冲自然是上上人物,写得只是太狠。看他算得到,熬得住,把得牢,太狠。看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕。做得彻,都使人怕。金圣叹读金圣叹读第五才子书第五才子书法法六才子书是由明末金圣叹(六才子书是由明末金圣叹(1608166116081661)所评定。)所评定。第一才子书:庄子所著庄子第一才子书:庄子所著庄子 第二才子书:屈原所著离骚第二才子书:屈原所著离骚 第三才子书:司马迁所著史记第三才子书:司马迁所著史记 第四才子书:杜甫的杜
5、诗第四才子书:杜甫的杜诗 第五才子书:施耐庵所著水浒传第五才子书:施耐庵所著水浒传 第六才子书:王实甫所编西厢记第六才子书:王实甫所编西厢记什么什么让林冲性格实现让林冲性格实现从从“忍忍”到到“狠狠”转变?转变?忍忍 怒怒沧州遇旧沧州遇旧买刀寻敌买刀寻敌草场交接草场交接雪夜杀敌雪夜杀敌安安反反(豹子头)(豹子头)(林教头)(林教头)逼逼是什么让林冲的性格从从“忍忍”到到“狠狠”转变的?“逼逼”高俅一步一步逼,逼到野猪林,高俅一步一步逼,逼到野猪林,逼到草料场的火海。逼到草料场的火海。施耐庵,施耐庵,元末明初元末明初小说家,小说家,生平事迹缺乏可靠记载。其作品生平事迹缺乏可靠记载。其作品水浒传是
6、我国文学史上第一水浒传是我国文学史上第一部以部以农民起义农民起义为题材的优秀长篇为题材的优秀长篇章回体章回体小说。小说。2.阅读【知识锦囊】,围绕两篇课文,从情节、环境、手法、主题等角度自主设计问题。将你设计的问题展示出来,同学们一起合作解决。问题问题1 1:答案总结:答案总结:问题问题2 2:答案总结:答案总结:问题问题3 3:答案总结:答案总结:3.3.结合上述所学内容,你认为小说各要素之间有什么关系?有何互相作用?结合上述所学内容,你认为小说各要素之间有什么关系?有何互相作用?主题环境情节人物手法小说叙述中的小说叙述中的“逻辑逻辑”林冲杀人为什么杀人?林冲知道了真相,暴怒为什么暴怒?陆虞
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