书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 25
上传文档赚钱

类型第2课 如何鉴赏美术作品 ppt课件-新人教版(2019)高中美术《美术鉴赏》.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3508634
  • 上传时间:2022-09-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
  • 大小:58.57MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《第2课 如何鉴赏美术作品 ppt课件-新人教版(2019)高中美术《美术鉴赏》.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    美术鉴赏 第2课 如何鉴赏美术作品 ppt课件_新人教版2019高中美术美术鉴赏 如何 鉴赏 美术作品 ppt 课件 新人 2019 高中 美术 下载 _必修 美术鉴赏_人教版(2019)_美术_高中
    资源描述:

    1、如何鉴赏美术作品2022 普通高中美术鉴赏观察感受?观察感受?基本基本问题问题二羊图(纸本水墨)(元代)赵孟頫线条在美术表现中线条在美术表现中有哪些作用?线条有哪些作用?线条的变化会给人哪些的变化会给人哪些不同的感受?不同的感受?荆棘丛兰图卷(局部)(纸本水墨)清代 郑板桥线条在美术表现中线条在美术表现中有哪些作用?线条有哪些作用?线条的变化会给人哪些的变化会给人哪些不同的感受?不同的感受?荆棘丛兰图卷(局部)(纸本水墨)清代 郑板桥二羊图(纸本水墨)(元代)赵孟頫二羊图荆棘丛兰图卷二羊图荆棘丛兰图卷作品中线条运用的特点。作品中线条运用的特点。戴草帽的自画像(布面油画)(荷兰)梵高八十七神仙卷

    2、(局部)(绢本水墨)北宋 佚名对这两幅作品线条运用进行对比分析对这两幅作品线条运用进行对比分析市担婴戏图(册页)(绢本设色)(南宋)李嵩分析市担婴戏图的线条有什么特点?分析市担婴戏图的线条有什么特点?1808年5月3日(布面油画)(西班牙)戈雅尝试对线条运用进行分析尝试对线条运用进行分析色彩搭配的特点有哪些?色彩与画面内容的关系?色彩搭配的特点有哪些?色彩与画面内容的关系?生活的快乐(布面油画)法国 马蒂斯静物(布面油画)意大利 莫兰迪 捣练图(局部)(宋摹本)唐代 张萱枇杷山鸟图(绢本设色)南宋 林椿色彩搭配的特点有哪些?色彩与画面内容的关系?色彩搭配的特点有哪些?色彩与画面内容的关系?观察

    3、材质对于美术作品产生怎样的作用?绘画观察材质对于美术作品产生怎样的作用?绘画如何表现材质?如何表现材质?双喜图(绢本设色)北宋 崔白空间在雕塑中是如何表现的?空间在雕塑中是如何表现的?轰炸(铸铜)滑田友西方的线性透视法如何表现空间?西方的线性透视法如何表现空间?圣母的婚礼(木板油画)意大利 拉斐尔中国传统山水画中的中国传统山水画中的“三远法三远法”如何表现空间?如何表现空间?早春图(绢本设色)(北宋)郭熙小结小结美术作品一般包括哪些题材?美术作品一般包括哪些题材?主题对美术作品的意义是什么?主题对美术作品的意义是什么?如何探究作品的主题?如何探究作品的主题?血衣(布面油画)王式廓荷拉斯兄弟之誓(布面油画)法国 大卫分析王式廓血衣中的人物布分析王式廓血衣中的人物布局与形象刻画,并解读该画的主局与形象刻画,并解读该画的主题表达。题表达。血衣(布面油画)王式廓探究与发现理解艺术家创作的情境理解艺术家创作的情境呐喊(蛋彩、蜡粉、油彩、木板)挪威 蒙克怒吼吧!中国(黑白木板)李桦理解艺术家创作的情境理解艺术家创作的情境干草车(布面油画)英国 康斯太布尔春到西藏(布面油画)董希文拓展拓展学习学习总结总结

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:第2课 如何鉴赏美术作品 ppt课件-新人教版(2019)高中美术《美术鉴赏》.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3508634.html
    Q123
         内容提供者     
    相关资源 更多
  • 第2课 如何鉴赏美术作品 (ppt课件)-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.rar第2课 如何鉴赏美术作品 (ppt课件)-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.rar
  • 第12课 理想与典范——古希腊与古罗马美术 教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx第12课 理想与典范——古希腊与古罗马美术 教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx
  • 第2课 如何鉴赏美术作品 教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx第2课 如何鉴赏美术作品 教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx
  • 第12课+理想与典范——古希腊与古罗马美术+(ppt课件)-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx第12课+理想与典范——古希腊与古罗马美术+(ppt课件)-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx
  • 第3课+象外之境——中国传统山水画+(ppt课件)-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx第3课+象外之境——中国传统山水画+(ppt课件)-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx
  • 第10课 传承与创新——中国近现代美术 教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx第10课 传承与创新——中国近现代美术 教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx
  • 第2课 如何鉴赏美术作品——中国画的经典之作(第1课时)教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx第2课 如何鉴赏美术作品——中国画的经典之作(第1课时)教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx
  • 第2课 如何鉴赏美术作品 ppt课件-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx第2课 如何鉴赏美术作品 ppt课件-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx
  • 第4课 画外之意——中国传统花鸟画、人物画 教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx第4课 画外之意——中国传统花鸟画、人物画 教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx
  • 第9课 美在民间——中国民间美术 ppt课件-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx第9课 美在民间——中国民间美术 ppt课件-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx
  • 第4课 画外之意——中国传统花鸟画、 人物画 教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx第4课 画外之意——中国传统花鸟画、 人物画 教学设计-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.docx
  • 第2课+如何鉴赏美术作品——中国画的经典之作(第1课时)ppt课件-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx第2课+如何鉴赏美术作品——中国画的经典之作(第1课时)ppt课件-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx
  • 第1课 美术作品的创作 ppt课件-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx第1课 美术作品的创作 ppt课件-2024新人教版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx
  • 第8课 天工开物——中国传统工艺美术 教案-2023-2024学年高中美术人教版(2019)美术鉴赏.docx第8课 天工开物——中国传统工艺美术 教案-2023-2024学年高中美术人教版(2019)美术鉴赏.docx
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库