2018年秋姜堰实验中学九年级语文第1次月考试题.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2018年秋姜堰实验中学九年级语文第1次月考试题.doc》由用户(田田田)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 姜堰 实验 中学 九年级 语文 月考 试题 下载 _考试试卷_语文_初中
- 资源描述:
-
1、 新课标第一网不用注册,免费下载!2018秋学期姜堰区实验初中学情检测(一)九年级语文试题(考试时间:150分钟 满分:150分)请注意:所有试题的答案均填写在题卡上,答案写在试卷上无效。一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)茅盾文学奖获得者毕飞宇在回首成长道路时感ki( )地说,生活中人们经历jing( )异,但吸取传统文化的精su( ),积zn( )生动的生活画面,都能够表现在自己的作品中。2.下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分)A.亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一副楹联“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神,令人点头会意。B.这时我的耳
2、边传来一句撕心裂肺的的嘶喊:“别走!妈妈。”C.北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果等的花期比1960年迟了五六天。D.超强台风“山竹”发展成为今年的风王,给我国华南地区带来罕见的强风暴雨。3.下列有语病的一项是( )(2分)A.国家卫生部门近日发布通知,要求进一步推进医疗机构信息化建设。B.近期光明乳业发生的质量事件经媒体曝光后,广泛引起全国各界的关注。C.经过层层选拔,我市10名老师荣获“最具魅力班主任”荣誉称号。D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要写出真情实感,切记不要胡编乱造。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,-每题1分,每题2分)烈士暮年, 。 ,除恶
3、务本。我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来, 。商旅不行, 。浣溪沙“一曲新词酒一杯”中将自然景物与人的感受巧妙结合,表达人们在怅惘时也会感到一丝欣慰情绪的句子是 , 。千百年来,无数仁人志士把范仲淹在岳阳楼记中的“ , ”作为座右铭,心系苍生,立志为民造福。5.名著阅读。(6分)填写相关名著知识格列佛游记作者是 , (国别)18世纪最优秀的讽刺作家。(2分)下列关于这部名著表述不正确的一项是 ( )(3分)A.利立浦特用比赛绳技的方法选拔官员。B.小人国两大帝国战争的起因是利立浦特国改变了吃鸡蛋的习惯,不先磕破大端,而是要人们先磕破小端。C.在大人国,我为了讨好国王和获得更多宠幸,我向国
4、王介绍推荐火药和制作武器。D.在飞岛国,国王平息城市暴乱最极端的方式是:将飞岛长时间浮翔于该城市及周围的大陆上空,使这座城市得不到阳光雨露的滋养,当地居民因此遭受饥荒和疾病的侵袭。读完此部名著,我们知道了这部名著最大的艺术特色是 (1分)6专题与语文实践活动。(8分)班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中。【造字研究】在学习汉字专题时,你发现汉字的会意造字法很有意思。比如“人”靠“木”旁在“休”息,“宀”(屋里)着“火”就成“灾”,“不正”就是“歪”。你还发现了一些汉字同样也运用了这样的造字方法,你向同学推荐讲解了两个汉字:(2分)汉字: 讲解: 汉字: 讲解: 【汉字新解】汉字不是僵
5、硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。如“债”字,意味着欠了别人的,就要偿还,这是做人的责任。(2分)请从“舒”“起”“加”“迟”等字中任选一个,写出其文化内涵。 【书法魅力】感受书法魅力,推敲欣赏感言。(2分)下面是林桐所写感言中的一段,他对画线处不够满意,你帮他改为 。楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受。打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人刚劲大气。三种字体各具情态,令人赏心悦目。【汉字品读】汉字在表达上有着无穷的魅力,往往意蕴丰满,回味无穷。请结合语境,说出下列句子中加点词语表达的独特意味。(2分)中国的交通事业迅猛发展
6、,随着高铁、动车等陆续投入运营,人们在路途耽搁的时间越来越少。“坐动车从泰州到南京,动车竟只需要一个多小时。”爷爷乐呵呵地说。“竟” 二、阅读理解(60分)(一)阅读【唐】张九龄感遇(其七)一诗,回答问题。江南有丹橘,经冬犹绿林。岂伊地气暖?自有岁寒心。可以荐嘉客,奈何阻重深!运命惟所遇,循环不可寻。徒言树桃李,此木岂无阴。【注】诗人写这首诗的时候正值李林甫得势,正直之臣备受排挤。伊:语助词。岁寒:孔子有“岁寒而后知松柏也”语。后人常作砥砺节操的比喻。荐:进献。阻重深:重重障碍。树:种植。7诗中颂扬橘树经得起严冬考验的一句是:(分)对全诗的分析不正确的一项是()(分)诗歌开头描绘了江南橘林的美
7、丽图景,创设了优美的艺术境界。三四句中的“岁寒心”既指橘树耐寒本性,又用以比喻诗人的高尚美德。橘子虽好,却难以敬献贵客,诗中流露出诗人安于现实、不求赏识的悠然自得。全诗结构上前呼后应,以橘起笔,又以橘作结,精巧严密,回环起伏。全诗运用了什么艺术手法?表达了作者怎样的感情?(分) (二)阅读【甲】【乙】两篇文言短文,完成811题。(14分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。【乙】老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民
8、之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,忽携金珠锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”薄暮,与老人同出。 【注】陶冶:悠闲和乐的样子。枲:x,麻。忽:不要。口授:按人口分给。8.根据要求,完成下列两小题。(6分)解释下列句中加点的词。(4分)薄暮,与老人同出 吾此间凡衣服、饮食麻枲之属 忽携金珠锦绣珍异等物 杨谢而从之 下列选项中与“皆不私藏,与众共之”中“之”的用法与意义相同
9、的一项是( )(2分)A.老人引杨氏入山之大穴 B.久之,目似瞑,意暇甚 C.马之千里者 D.石青糁之9.用“/”标出下面句子的两处停顿。(2分)所 享 者 惟 薪 米 鱼 肉10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)老人谓曰:“此公欲来,能相容否?” 浮光跃金,静影沉璧。 11.结合【甲】【乙】两文中的相关语句,分析两位作者描述的山洞人具有怎样共同的社会风尚。(2分) (三)阅读说明文节能模范自天成,完成1214题。(10分)鸟在空中飞翔时既要克服地心的引力,又要战胜空气的阻力,消耗的能量是地面运动的十几倍。鸟在进化选择中发展了高效的节能结构和运动方式,成为人类空间动力学研究的模式动物。鸟类身
展开阅读全文