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类型四年级下册语文试题-15海上日出(含答案)人教(部编版).docx

  • 上传人(卖家):可多人
  • 文档编号:3506955
  • 上传时间:2022-09-08
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    关 键  词:
    四年级 下册 语文试题 15 海上 日出 答案 人教 部编版 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、类文阅读-15海上日出登泰山观日出(节选)泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。我终于到达了日观峰,站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。它不断地扩大, 仿佛要淹没群山似的

    2、。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。“啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。1. 给加点字选择正确的解释。(1)游览胜地()胜任;制服;

    3、名胜古迹。(2)依稀可辨()辩论;区分、辨别;治理。2. 照样子,写词语。白雾茫茫(ABCC 式): 、 重重叠叠(AABB 式): 、 3.读画线句子,“我”的喊声里包含着怎样的情感呢?4. 找到关于云海的句子读一读,再想一想:云海有什么特点?作者是怎样写出它的这些特点?5. 太阳出来了,美丽的云海还会有哪些壮丽的景象?展开想象写一写吧。【参考答案】1. (1)(2)2. 示例:白雪皑皑微波粼粼浩浩荡荡郁郁葱葱3. “我”的喊声里包含着喜悦和自豪的情感。4. 云海的特点是壮美。作者运用了比喻和排比的修辞手法,把云海的千变万化形象生动地描绘了出来。5. 示例:云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,

    4、有的像盛开的雪莲花飘落在瑶池里,有的像五彩的纱巾缠绕在山间,有的像打翻的葡萄美酒飞溅起来。大海日出(节选)【日】德富芦花凌晨四时过后,海上仍然一片昏黑。只有澎湃的涛声。遥望东方,沿水平线露出一带鱼肚白。再上面是湛蓝的天空,挂着一弯金弓般的月亮,光洁清雅,仿佛在镇守东瀛。左首伸出黑黝黝的犬吠岬。岬角尖端灯塔上的旋转灯,在陆海之间不停地划出一轮轮白色的光环。一会儿,晓风凛冽,掠过青黑色的大海。夜幕从东方次第揭开。微明的晨光,踏着青白的波涛由远而近。海浪拍击着黑色的矶岸,越来越清晰可辨。举目仰望,那晓月不知何时由一弯金弓化为一弯银弓,蒙蒙东天也次第染上了清澄的黄色。银白的浪花和黝黑的波谷在浩渺的大海

    5、上明灭。夜梦犹在海上徘徊,而东边的天空已睁开眼睫。太平洋的黑夜就要消逝了。这时,曙光如鲜花绽放,如水波四散。天空,海面,一派光明,海水渐渐泛白,东方天际越发呈现出黄色。晓月,灯塔自然地黯淡下来,最后再也寻不着了。此时,一队候鸟宛如太阳的使者掠过大海。万顷波涛尽皆企望着东方,发出一种期待的喧闹无形之声充满四方。五分钟过去了十分钟过去了。眼看着东方迸射出金光。忽然,海边浮出了一点猩红,多么迅速,使人无暇想到这是日出。屏息注视,霎时,海神高擎手臂。只见红点出水,渐次化作金线,金梳,金蹄。随后,旋即一摇,摆脱了水面。红日出海,霞光万斛,朝阳喷彩,千里熔金。大洋之上,长蛇飞动,直奔眼底。面前的矶岸顿时卷

    6、起两丈多高的金色雪浪。1. 在选文中找出下面词语的近义词。蔚蓝()清楚()凝视()顷刻()2. 读一读下面的句子,回答问题。(1) 此时正是明治二十九年十一月四日清晨,我正在铫(y o)子(日本关东地方东部城市)的水明楼之上,楼下就是太平洋。这句话点明“我”看海上日出时间的词语是:, 地点是: 。(2) 一队候鸟宛如太阳的使者掠过大海。这句话运用了 的修辞手法,“掠”写出 的样子。3. 这篇选文是按照 顺序来写的,表现这一顺序的词有:。4. 阅读这篇文章,你体会到作者怎样的感情呢?【参考答案】1.湛蓝清晰注视霎时2.(1)明治二十九年十一月四日清晨铫子的水明楼之上(2)比喻候鸟飞过大海时轻快3. 时间凌晨四时过后、一会儿、这时、五分钟过去了十分钟过去了4. 阅读这篇文章,我体会到作者看日出时激动、欢喜的心情,以及他对光明的向往,对大自然的热爱。

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