第1课时二氧化碳(初三化学).ppt
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- 关 键 词:
- 课时 二氧化碳 初三化学 下载 _九年级上册_人教版_化学_初中
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1、,课题3 二氧化碳和一氧化碳 第1课时 二氧化碳,第六单元 碳和碳的氧化物,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级化学(RJ) 教学课件,导入新课,在意大利某地有个奇怪的山洞,人过这个洞安然无恙,而狗走进山洞就一命呜呼了。因此,当地居民称它为“屠狗洞”。这是为什么呢?,1.通过实验探究,认识二氧化碳的性质 2.认识二氧化碳的用途 3.知道温室效应的危害及预防,学习目标,导入新课,讲授新课,探究目的:,1.探究二氧化碳的密度是否比空气大。 2.探究二氧化碳是否支持燃烧。 3.探究二氧化碳是否溶于水。,探究实验1 倾倒二氧化碳的实验,下层蜡烛先熄灭,上层后熄灭,二氧化碳不燃烧也不支持
2、燃烧,密度比空气的大,讲授新课,探究实验2 二氧化碳是否溶于水,塑料瓶变瘪了,二氧化碳能溶于水,在通常状况下,1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳,增大压强还会溶解得更多。生产汽水等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。,讲授新课,无色,气态,无味,密度比空气大,能溶 于水,不支持,讲授新课,讲授新课,探究实验3 二氧化碳和水反应,紫色小花变红,紫色小花变红,紫色小花不变色,紫色小花不变色,直接放入CO2中,喷水,喷上稀醋酸,喷水后放入CO2中,稀醋酸使紫色石蕊变红,说明石蕊是一种指示剂,遇酸变红色,水不能使紫色石蕊变红,二氧化碳不能使紫色石蕊变红,二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红,将中
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