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类型区域品牌学校三年经营管理的实战心得课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3504317
  • 上传时间:2022-09-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:12
  • 大小:188.30KB
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    关 键  词:
    区域 品牌 学校 三年 经营管理 实战 心得 课件
    资源描述:

    1、区域品牌学校三年经营管理的实战心得百战归来还读书u一个身份管理咨询公司的一名合伙人(管理研究型)u另一个兼职身份A教育培训集团的高级副总裁(全面经营与管理)p与各位一样,也经历了校区租赁或购置的谈判、消防工商城管的血雨腥风、中高管的分分合合、老师家的婚丧嫁娶、队伍思想的凝聚、具体工作方法的手把手传授u切身感悟:殊途同归,只是方法不同而已。读书是为明理!p 鸣谢:A培训学校的校长、中高管和500多人的团队为曾经“吹过的牛”负责到底u经营目标的实现与完整体系的夯实(可持续的健康发展)u再谈经营与管理(不见得那么繁杂)p 经营:汇聚真正的资源(人力财务项目社会等等)p 管理:实现资源的有效配置u经营

    2、企业或学校,本应是轻松、愉悦的。经营不同体量大小学校的道理也是一样一样的分享:我的一个基本观点教育与情怀 理想与梦想 幸福与尊严真实的课消收入与利润两个指数“打天下”员工的幸福指数&业务的健康指数具体工作一撇u年度经营计划:每年一度的“闭关”研讨u大总部建设的1.0/2.0/3.0版本u组织的持续升级(阿米巴理论的效率、效益最大化)u老业务的扎实、新项目的引进u教学的升级、招生的策略 (获取小学语数英教材:张先生130 1157 6901)u100多场的大大小小培训会议(或统一思想、或工作部署、或现场办公会)u全体员工的活动、比赛u是辛苦,但没压力,睡眠质量高、身体就是好(燕郊教育综合体:梁先

    3、生139 1177 8225)分享:我的第二个基本观点用心感受学校前进的脚步声!经营管理8条(一)u“业务”“队伍”“管理”三者之间的关系u让学校每一位同仁,都知晓你的“年度经营计划”u让听得见炮声的同志做决定教学部门(项目部)&招生部门(分校)u大总部建设的基本思想:1、集中优势力量办大事;2、科学的集团管控四个模块的建设顺序:大人力、大市场、大财务、大后勤保障经营管理8条(二)u新时期教学模式和教学方法的升级,是我们未来成败的关键,我们没有任何理由停止前进的脚步u“出口”的体系化构建“小升初”、“竞赛”、“中高考”“素质提升”u“和面原理”水多了加面,面多了加水u设计一套机制、守望一种文化

    4、“阳光文化”与“极客精神”的持续打造给校长们的6条建议u走正道、谋正业,放弃投机取巧、歪门邪道、非份之想u挡得住诱惑,守得住寂寞形势大好 VS 问题丛生。在奔跑中调整姿态!u长期坚持:不畏难、不畏苦、不抛弃、不放弃,为你吹过的牛坚持到底!u“匠心注入”(极客精神),在工作中忘我的投入,主体与客体融为一体,从而在无意识中产生直觉本能的强大力量u持续学习和成长,让“思考产生力量”知识的学习、逻辑的训练、规律的探索u知行合一;致良知:把认识化作行动。做事业,从心开始,成功向内求关于那些热点的看法u营利性与非营利性的纷纷扰扰老子三宝:一曰“慈”;二曰“俭”;三曰“不敢为天下先”u关于新三板真正理解资本市场的“双刃剑”,且行且珍惜(拒绝“速成”)u股份制与合伙人制最终拼的是胸怀与格局,无他u在线教育与传统教育融合为大,教育的本质是“顶端服务”u全国性品牌与地方性品牌各取所需,优势互补u独立创业与平台资源中国已经进入到“共享经济”的时代结 语 不亲自做管理永远不懂管理,正如不亲自经历战争永远不会打仗。看到问题是见地,解决问题是能力。有见地、没能力,多半把学校管理成悲剧。管理者的核心使命是打赢战争,打仗不是讲道理、写文章、论是非,打仗就是打仗,是拼生死!

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