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类型西师大版五年级数学下册分数的意义2.ppt

  • 上传人(卖家):实用文档
  • 文档编号:350406
  • 上传时间:2020-03-10
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:3.65MB
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    关 键  词:
    师大 年级 数学 下册 分数 意义 下载 _五年级下册_西师大版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、西师大版五年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,分数的意义(2),将一个物体或许多物体看成一个整体,它可以用 自然数1来表示,通常把它叫做单位“1” 。,复习,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份 或者几份的数,叫做分数。,表示其中1份的数,叫做分数单位。,复习,一条花边长400厘米,把它平均分成8份来布置学习 园地,每份的长度是多少厘米?,复习准备,4008,=50(厘米),答:每份的长度是50厘米。,47,=?,一条花边长4米,把它平均分成7份来布置学习 园地,每份的长度是多少米?,用除列式为47,47,=,(米),答:每份的长度是 米。,一条花边长4米,把它平均分成7份来布置学习 园地

    2、,每份的长度是多少米?,把每1米平均分成7份,1份是 米。,米。,先填表,再说一说你发现了什么?,把1kg大米平均分成3份,每份有多少千克?,把3个饼平均分成4份,每份有多少个?,用除法表示,用分数表示,13,34,我发现13=,34=,被除数相当于 分数的分子, 除数相当于分 数的分母。,分数与除法,47,=,(米),13=,34=,被除数,分子,除号,分数线,除数,分母,商,分数值,一种运算,一种数,除法,分数,联系(相当于),区别,被除数,分子,除号,分数线,除数,分母,商,分数值,一种运算,一种数,除法,分数,联系(相当于),区别,如果有a表示被除数,b表示除数,分数与除法的关系 可以

    3、表示为:,39=,( ),( ),16=,( ),( ),4,7,=( )( ),9,3,6,1,7,4,23=,答:兔的只数是鸭的 。,(1)兔的只数是鸭的几分之几?,32=,答:鸭的只数是兔的 。,(2)鸭的只数是兔的几分之几?,(3)你还能提出并解决哪些数学问题?,自我检测,1、用分数表示下面各个算式的商。,58=,320=,625=,715=,95=,158=,自我检测,2、填空。,(1)李阿姨每天工作7时,她一天的工作时间占全天的 。,( ),( ),24,7,(2)小林看一本故事书,计划15天看完,实际提前4天就看 完了,实际用的天数是计划的 。,(15-11)15=,( ),(

    4、),15,11,自我检测,3、选择。(把正确答案的序号填在括号里),(1)把5kg苹果平均分成4份,每份是( )kg,每份是 5kg的( )。,A、,B、,C、,(2)一段桥梁已经修好了 ,是把( )看作单位“1”。,A、已修好的部分,B、未修的部分,C、全长,C,A,C,自我检测,4、红花的朵数是黄花的几分之几?,红花:,11朵,黄花:,16朵,1116=,答:红花的朵数是黄花的 。,自我检测,5、一盒巧克力有12块,小华吃了其中的5块,小华吃了这盒 巧克力的几分之几?这盒巧克力还剩下几分之几?,512=,(12-5)12,=712,=,或:1-,=,答:小华吃了这盒巧克力的 ,这盒巧克力还

    5、剩下 。,自我检测,辞 海,辞 海,辞 海,辞 海,辞 海,辞 海,辞 海,辞 海,5分米,6、每本辞海厚多少分米?,58=,(分米),答:每本辞海厚 分米。,34,34=,分一分,说一说。,3张相同规格的纸,平均分给4个同学,怎样分?,(1)用除法算式表示是( )。,(2)用分数表示是( )。,(3)你发现了什么?,7、用分数表示下面各个算式的商。,23=,59=,316=,7100=,4975,=,答:鲤鱼占所捕鱼总量的 。,8、张伯伯从鱼塘里捕了75kg鱼,其中鲤鱼有49kg。 鲤鱼占所捕鱼总量的几分之几?,8、张伯伯从鱼塘里捕了75kg鱼,其中鲤鱼有49kg。 鲤鱼占所捕鱼总量的几分之几?其他的鱼占所捕鱼总量的 几分之几?,(75-49)75,=,答:其他的鱼占所捕鱼总量的 。,=2675,

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